【題目】下列物質(zhì)既含離子鍵又含共價(jià)鍵的是
A. CaCl2 B. H2O2
C. MgF2 D. NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“鹽水動(dòng)力”玩具車的電池以鎂片、活性炭為電極,向極板上滴加食鹽水后電池便可工作,電池反應(yīng)為2Mg+O2+2H2O = 2Mg (OH)2 下列關(guān)于該電池的說法錯(cuò)誤的是
A.Mg電極的電極反應(yīng)式:Mg-2e-=Mg2+
B.這種電池的工作原理可以認(rèn)為是鎂的吸氧腐蝕
C.活性炭電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
D.電池工作時(shí)實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列區(qū)別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )
A.鋁與鋁合金﹣比較硬度
B.用水區(qū)別氯化鈉和硝酸銨固體
C.用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸
D.用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣在工業(yè)上有著重要的用途,某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用下列裝置模擬工業(yè)上用氯氣制備無水氯化鋁(183℃時(shí)升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置 B 中盛放飽和食鹽水,其作用是 。F 中盛放的是 ,其作用是 。用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到 F 和 G 的作用,所裝填的試劑為 。
(2)裝置 A 實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是 (填序號(hào))。
A.往燒瓶中加入 MnO2 粉末 B.加熱 C.往燒瓶中加入濃鹽酸
(3)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué) 提出很多實(shí)驗(yàn)方案,其中方案之一為讓殘留的液體與足量 Zn 反應(yīng),測(cè)量生成的 H2體積。 裝置如圖所示(夾持器具已略去)。反應(yīng)完畢,每間隔 1 分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是 (排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素)。
(4)該小組同學(xué)查資料得知:將氯酸鉀固體和濃鹽酸混合也能生成氯氣,同時(shí)有大量 ClO2 生成;ClO2 沸點(diǎn)為 10 ℃,熔點(diǎn)為59 ℃,液體為紅色;Cl2 沸點(diǎn)為34 ℃,液態(tài)為黃綠色。設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 Cl2中含有 ClO2: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】3月22日是“世界水日”,下列有關(guān)水的敘述正確的是( )
A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益
B.電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
C.利用蒸餾方法可以淡化海水
D.水直接由氫原子和氧原子構(gòu)成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,l0mL 0.40mol/LH2O2發(fā)生催化分解。不同時(shí)刻測(cè)定生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表。
t/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
V(O2)/mL | 0.0 | 9.9 | 17.2 | 22.4 | 26.5 | 29.9 |
下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計(jì))
A.0~6min的平衡反應(yīng)速率:v(H2O2) ≈3.3×10-2mol/(L·min)
B. 6~10min的平衡反應(yīng)速率:v(H2O2) <3.3×10-2mol/(L·min)
C. 反應(yīng)到6min時(shí), c (H2O2)=0.30mol/L
D.反應(yīng)到6min時(shí),H2O2分解了50%
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【題目】無水氯化鋁在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)氯化鋁在水中形成具有凈水作用的氫氧化鋁膠體,其反應(yīng)的離子方程式為__________________
(2)工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含有Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))制取無水氯化鋁的一種工藝流程示意如下:
已知:
物質(zhì) | SiCl4 | AlCl3 | FeCl3 | FeCl2 |
沸點(diǎn)/℃ | 57.6 | 180(升華) | 300(升華) | 1 023 |
①步驟Ⅰ中焙燒使固體水分揮發(fā)、氣孔數(shù)目增多,其作用是________(只要求寫出一種)。
②步驟Ⅱ中若不通入氯氣和氧氣,則反應(yīng)生成相對(duì)原子質(zhì)量比硅大的單質(zhì)是________。
③已知:
Al2O3(s)+3C(s)===2Al(s)+3CO(g)
ΔH1=+1 344.1 kJ·mol-1
2AlCl3(g)===2Al(s)+3Cl2(g)
ΔH2=+1 169.2 kJ·mol-1
由Al2O3、C和Cl2反應(yīng)生成AlCl3的熱化學(xué)方程式為_______________________。
④步驟Ⅲ的尾氣經(jīng)冷卻至室溫后,氣體用足量的NaOH冷溶液吸收,生成的鹽主要有3種,其化學(xué)式分別為____________。
⑤結(jié)合流程及相關(guān)數(shù)據(jù)分析,步驟Ⅴ中加入鋁粉的目的是_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種元素,X、Z的單質(zhì)在常溫下為氣體,Z的單質(zhì)為黃綠色氣體。X的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,火焰呈蒼白色,生成XZ,XZ極易溶于水,在水中電離出X+和Z-,其水溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅。Y是一種常溫下能與水反應(yīng)的金屬,加熱時(shí),Y在空氣中燃燒,可以生成淡黃色固體M。
(1)試寫出元素符號(hào):X______、Z______。在實(shí)驗(yàn)室,少量Y通常保存在______里。
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:實(shí)驗(yàn)室制Z的反應(yīng)___________________;
M與水反應(yīng)___________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取Z的單質(zhì)時(shí),為了防止其污染空氣,通常用____(填化學(xué)式)溶液吸收尾氣。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某無色透明的酸性溶液中,能共存的離子組是( )
A.Na+、K+、SO42﹣、HCO3﹣
B.Cu2+、K+、SO42﹣、NO3﹣
C.Na+、K+、Cl﹣、NO3﹣
D.Fe3+、K+、SO42﹣、Cl ﹣
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