編號 | 被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | 乙烷(乙烯) | 溴的四氯化碳溶液 | 洗氣 |
B | 硝基苯(硝酸) | H2O | 過濾 |
C | 溴苯(溴) | NaOH溶液 | 分液 |
D | 乙烯(SO2) | NaOH溶液 | 洗氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.乙烯含有碳碳雙鍵,可與溴發(fā)生加成反應,乙烷易溶于四氯化碳;
B.硝基苯與水分層;
C.溴可與氫氧化鈉溶液反應;
D.二氧化硫可與氫氧化鈉溶液反應.
解答 解:A.因乙烷易溶于四氯化碳,可用溴水除雜,故A錯誤;
B.硝基苯與水分層,應用分液的方法分離,故B錯誤;
C.溴可與氫氧化鈉溶液反應,且溴苯不溶于水,可用分液的方法除雜,故C正確;
D.二氧化硫可與氫氧化鈉溶液反應,乙烯不溶于水,可用洗氣的方法除雜,故D正確.
故選CD.
點評 本題考查物質(zhì)的分離、提純,為高頻考點,側(cè)重考查學生的分析能力和實驗能力,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實驗的嚴密性和可行性的評價,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 體現(xiàn)濃硫酸的吸水性 | |
B. | 體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性 | |
C. | 體現(xiàn)了濃硫酸的吸水性和脫水性 | |
D. | 體現(xiàn)了濃硫酸的吸水性、脫水性和強氧化性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火 | |
B. | 蒸餾實驗時向蒸餾瓶中放入幾粒沸石(或碎瓷片) | |
C. | 用試管加熱碳酸氫鈉固體時使試管口豎直向上 | |
D. | 濃硫酸濺到皮膚上時立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2 mol NaOH含有0.2NA個NaOH分子 | |
B. | 3.2 g O2和O3的混合氣體中氧原子數(shù)為0.25NA | |
C. | 常溫下,1 mol Cl2與過量NaOH溶液反應,轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為NA | |
D. | 過氧化鈉與水反應時,生成0.1 mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將SO2氣體通入NaClO溶液中:SO2+2ClO-+H2O═SO32-+2HClO | |
B. | 向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al(OH)3:AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3- | |
C. | 向Na2S2O3溶液中通入足量氯氣:S2O32-+2Cl2+3H2O═2SO32-+4Cl-+6H+ | |
D. | 電解飽和MgCl2溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2OH-+H2↑+Cl2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗目的 |
A | 測定相同物質(zhì)的量濃度的KOH和氨水的pH | 證明氨水中存在電離平衡 |
B | 向混有NaCl的NaOH溶液中滴入已知濃度的鹽酸(用酚酞作指示劑) | 滴定其中NaOH含量 |
C | 將Mg、Al和NaOH溶液設計為原電池 | 比較Mg、Al活潑性強弱 |
D | 用惰性電極電解飽和食鹽水,陰極附近滴加酚酞 | 驗證陰極有堿生成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導纖維 | |
B. | 液氨可用作制冷劑 | |
C. | 常溫下可用鋁制容器盛裝濃硫酸 | |
D. | 明礬常用于水的凈化 |
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