周期\族 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅥⅠA | 0 |
1 | ① | |||||||
2 | ② | ③ | ④ | |||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
分析 由元素所在周期表中的位置,可知①為H,②為C,③為N,④為O,⑤為Na,⑥為Al,⑦為Si,⑧為Cl.
(1)同周期從左到右原子半徑逐漸減小,同主族從上到下原子半徑逐漸增大;
(2)由①、②兩元素組成,且①的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的分子為CH4,CH4中碳原子與氫原子之間形成1對共用電子對;
氯氣與甲烷發(fā)生置換反應(yīng),氯氣具有強氧化性,故反應(yīng)生成碳與氯化氫;
(3)元素③的最高價氧化物為N2O5,元素⑤的氫氧化物為NaOH,二者反應(yīng)生成硝酸鈉與水.
解答 解:由元素所在周期表中的位置,可知①為H,②為C,③為N,④為O,⑤為Na,⑥為Al,⑦為Si,⑧為Cl.
(1)同周期從左到右原子半徑逐漸減小,同主族從上到下原子半徑逐漸增大,故原子半徑:Na>Al>C,
故答案為:Na>Al>C;
(2)由①、②兩元素組成,且①的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的分子為CH4,CH4中碳原子與氫原子之間形成1對共用電子對;
(2)由①、②兩元稱組成,且①的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的分子為CH4,CH4中碳原子與氫原子之間形成1對共用電子對,甲烷電子式為:,
氯氣有強氧化性,與甲烷發(fā)生置換反應(yīng),故生成碳與氯化氫,反應(yīng)方程式:CH4+2Cl2 $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C+4HCl,
故答案為:;CH4+2Cl2 $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C+4HCl;
(3)元素③的最高價氧化物為N2O5,元素⑤的氫氧化物為NaOH,二者反應(yīng)生成硝酸鈉與水,反應(yīng)離子方程式為:N2O5+2OH-═2NO3-+H2O,故答案為:N2O5+2OH-═2NO3-+H2O.
點評 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系、半徑比較、常用化學(xué)用語書寫等,難度中等,整體把握元素周期表,確定元素種類是關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 蘋果 | B. | 堅果 | C. | 白菜 | D. | 花生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO | |
電離平 衡常數(shù) | Ka=1.8×10-5 | Ka1=4.3×10-7 | Ka2=5.6×10-11 | Ka=3.0×10-8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將碳塊磨成粉末可以加快反應(yīng)速率 | |
B. | 升高溫度一般可以加快反應(yīng)速率 | |
C. | 容器體積不變時,向其中充入N2,反應(yīng)速率不變 | |
D. | 增加碳的量可以加快反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | +2 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 書寫熱化學(xué)方程式時,只要在化學(xué)方程式的右端寫上熱量的符號和數(shù)值即可 | |
B. | 凡是在加熱或點燃條件下進行的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng) | |
C. | 氫氣在氧氣中燃燒的熱化學(xué)方程式是2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-483.6 kJ | |
D. | 表明反應(yīng)所放出或吸收熱量的化學(xué)方程式叫做熱化學(xué)方程式 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沸騰爐 | B. | 吸收塔 | C. | 高爐 | D. | 接觸室 |
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