11．將一小段鋁片放入盛有 2mol/L的NaOH溶液中．�。_始時(shí)，沒有明顯現(xiàn)象；ⅱ．過一會(huì)兒，有大量氣泡產(chǎn)生；ⅲ．把點(diǎn)燃的木條放在試管口，有爆鳴聲．下列說法不正確的是（　�。�
A．現(xiàn)象ⅰ、ⅱ說明NaOH溶液能溶解Al2O3
B．現(xiàn)象ⅱ、ⅲ是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)：2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
C．現(xiàn)象ⅰ、ⅱ，可推測(cè)家用鋁制餐具不宜長時(shí)間盛放堿性食物
D．上述實(shí)驗(yàn)說明活潑金屬都具有類似的性質(zhì)

分析 將一小段鋁片放入盛有 2mol/L的NaOH溶液中，�。_始時(shí)，沒有明顯現(xiàn)象，氫氧化鈉用于溶解鋁表面的氧化鋁；ⅱ．過一會(huì)兒，有大量氣泡產(chǎn)生，金屬鋁與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)；ⅲ．把點(diǎn)燃的木條放在試管口，有爆鳴聲，證明生成的氣體為氫氣，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：�。_始時(shí)，沒有明顯現(xiàn)象，氫氧化鈉用于溶解鋁表面的Al2O3；ⅱ．過一會(huì)兒，有大量氣泡產(chǎn)生，金屬鋁與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)；ⅲ．把點(diǎn)燃的木條放在試管口，有爆鳴聲，證明生成的氣體為氫氣，
A．根據(jù)分析可知，現(xiàn)象ⅰ、ⅱ說明NaOH溶液能溶解Al2O3，故A正確；
B．現(xiàn)象ⅱ和ⅲ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑，故B正確；
C．氧化鋁、鋁都能夠與氫氧根離子反應(yīng)，所以鋁制餐具不宜長時(shí)間盛放堿性食物，故C正確；
D．氧化鋁為兩性氧化物，而活潑金屬如鈉、鉀等的氧化物不是兩性氧化物，不會(huì)具有此性質(zhì)，故D錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬鋁及其化合物性質(zhì)，題目難度中等，明確鋁、氧化鋁的化學(xué)性質(zhì)為解答關(guān)鍵，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．鎂鋁合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料．為測(cè)定一鎂鋁合金樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，課外興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題．
（1）寫出方案一“反應(yīng)Ⅱ”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：Mg2++2OH-=Mg（OH）2↓，Al3++4OH-=AlO2-+2H2O．
（2）方案二與方案三產(chǎn)生的氣體體積不同．現(xiàn)測(cè)得兩方案氣體體積相差224mL（折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）．試計(jì)算合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）若方案三中，取用NaOH溶液的體積為50mL，則該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度至少是2mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．十二水合硫酸鋁鉀化學(xué)式[KAl（SO4）2•12H2O]是一種無色晶體，可溶于水，在一般的化工商店比較常見，日常生活中也容易見到．請(qǐng)回答：
（1）十二水合硫酸鋁鉀俗名叫明礬，通常可用作凈水劑．
（2）十二水合硫酸鋁鉀溶于水能電離成K+、Al3+、SO42-，現(xiàn)在要檢驗(yàn)溶液中存在這三種離子．
檢驗(yàn)K+的方法是用鉑絲棒蘸取溶液，在火焰上灼燒，隔藍(lán)色鈷玻璃，火焰呈紫色，
檢驗(yàn)Al3+使用的試劑是氫氧化鈉溶液，
檢驗(yàn)SO42-使用的試劑是氯化鋇溶液和稀鹽酸．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．用鋅片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，下列措施不能使氫氣生成速率加大的是（　�。�
A．加熱B．改用98%的濃硫酸
C．改用鋅粒D．滴加少量CuSO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某化學(xué)興趣小組對(duì)以下三種品牌牙膏中摩擦劑成分進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下表：
牙膏品牌兩面針兒童牙膏珍珠防臭牙膏中華透明牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
針對(duì)三種磨擦劑回答下列問題：
（1）屬于酸性氧化物的是SiO2（填化學(xué)式，下同），既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng)的是Al（OH）3．
（2）氫氧化鋁與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式是Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O．
（3）工業(yè)上常用碳還原SiO2來制備晶體硅，其反應(yīng)方程式是SiO2+2C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．氯元素是生產(chǎn)生活中常見的非金屬元素．某同學(xué)探究Cl2及其化合物的性質(zhì)．
（1）把Cl2通入水中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O?HCl+HClO．
（2）用氯水進(jìn)行如下表實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)      操作        現(xiàn)象
Ⅰ把氯水點(diǎn)在藍(lán)色石蕊試紙上試紙先變紅后褪色
Ⅱ向氯水中滴加足量AgNO3溶液，不斷振蕩ⅰ．有白色沉淀生成
ⅱ．稍后，溶液變?yōu)闊o色
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象說明，氯水具有的性質(zhì)是酸性、強(qiáng)氧化性或漂白性．
②實(shí)驗(yàn)Ⅱ：a．ⅰ現(xiàn)象的白色沉淀是AgCl．
b．綜合ⅰ、ⅱ現(xiàn)象，該同學(xué)推測(cè)實(shí)驗(yàn)Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)為：
Cl2+AgNO3+H2O=HNO3+AgCl↓+HClO（將反應(yīng)補(bǔ)充完整）
③為探究實(shí)驗(yàn)Ⅰ中試紙褪色的原因及Ⅱ中另一種反應(yīng)產(chǎn)物，該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：
c．將少量稀硝酸點(diǎn)在藍(lán)色石蕊試紙上，試紙變紅未褪色；
d．…
上述實(shí)驗(yàn)d的方案是取實(shí)驗(yàn)Ⅱ中ⅱ的無色溶液，點(diǎn)在藍(lán)色石蕊試紙上，試紙褪色．
（3）該同學(xué)查閱資料得知，最初，人們直接用氯氣作漂白劑，但使用起來不方便，效果也不理想．經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)，才有了今天常用的漂白粉．
①你認(rèn)為“使用起來不方便，效果也不理想”的原因是氯氣的溶解度不大，且生成的HClO不穩(wěn)定，難保存．
②科研人員以氯氣、石灰石、水為原料制取漂白粉，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3═CaO+CO2↑，CaO+H2O=Ca（OH）2，2Ca（OH）2+2Cl2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．磁流體是電子材料的新秀，它是由直徑為納米量級(jí)（1到10納米之間）的磁性固體顆粒、基載液以及界面活性劑三者混合而成的分散系，既具有固體的磁性，又具有液體的流動(dòng)性，下列關(guān)于納米Fe3O4磁流體的說法中不正確的是（　　）
A．納米Fe3O4磁流體分散系屬于溶液
B．納米Fe3O4磁流體可以通過滲析法得到提純
C．當(dāng)一束可見光通過該磁流體時(shí)會(huì)出現(xiàn)光亮的通路
D．納米Fe3O4磁流體比較穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．7.4g碳酸鈉與碳酸氫鈉的混合物加人一定量的鹽酸，恰好完全反應(yīng)，生成氣體1.68L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．計(jì)算：
（1）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）混合物完全反應(yīng)需要2mol/LHC1多少毫升？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，Y、Z、W位于同一周期，它們的最高價(jià)氧化物的水化物能兩兩反應(yīng)，X原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的三倍，W的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4．下列推測(cè)不正確的是（　�。�
A．X的非金屬性強(qiáng)于W
B．X與Y可形成的離子化合物不止一種
C．W元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為H2WO4
D．Y、Z的簡單離子都能破壞水的電離平衡

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