已知H2O2的分子空間結(jié)構(gòu)可在二面角中表示,如圖所示,則有關(guān)H2O2的結(jié)構(gòu)的說法中不正確的是( 。
A、分子的正、負電荷重心不重合
B、H2O2分子內(nèi)既含極性鍵又含非極性鍵
C、H2O2是極性分子
D、H2O2分子間不可能形成氫鍵
考點:過氧化氫
專題:
分析:A.根據(jù)圖象知,雙氧水分子的正負電荷重心不重合;
B.H202氧原子和氧原子之間形成的是非極性共價鍵;
C.正負電荷重心不重合的分子為極性分子;
D.氫原子與電負性大、半徑小的原子X(氟、氧、氮等)以共價鍵結(jié)合,若與電負性大的原子Y(與X相同的也可以)接近,在X與Y之間以氫為媒介,生成X-H…Y形式的一種特殊的分子間或分子內(nèi)相互作用,稱為氫鍵.
解答: 解:A.雙氧水分子空間構(gòu)型是二面角構(gòu)型,所以正負電荷重心不重合,故A正確;
B.H202是共價化合物,氫原子與氧原子之間形成的是極性共價鍵,氧原子和氧原子之間形成的是非極性共價鍵,故B正確;
C.根據(jù)圖象知,該分子正負電荷重心不重合,為極性分子,故C正確;
D.H2O2分子中羥基上 氫原子與另一個分子的氧原子可能形成氫鍵,故D錯誤;
故選D.
點評:本題考查了分子極性、化學鍵的判斷,為高考頻點,根據(jù)其空間構(gòu)型分析解答,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某研究小組為比較Al和Fe的金屬性強弱,設(shè)計了圖1所示的裝置.

(1)甲中錐形瓶內(nèi)盛放的液體是
 

(2)若要比較產(chǎn)生氣體的快慢,可以比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積,也可以比較
 

(3)為了確!癆l和Fe的金屬活動性不同是導致產(chǎn)生氣體速率不同的唯一原因”,實驗時需要控制好反應條件.實驗時除需保證甲中液體的體積、物質(zhì)的量濃度和溫度相同外,還需保證
 

(4)實驗測得產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖2所示,則t1~t2時間內(nèi)速率逐漸加快的主要原因是
 
,t2~t3時間內(nèi)速率逐漸減慢的主要原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

依據(jù)事實,寫出下列反應的熱化學方程式.
(1)在25℃、101kPa下,1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱22.68kJ.則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式為
 

(2)若適量的N2和O2完全反應,每生成23克NO2需要吸收16.95kJ熱量.
 

(3)用NA表示阿伏加德羅常數(shù),在C2H2(氣態(tài))完全燃燒生成CO2和液態(tài)水的反應中,每有5NA個電子轉(zhuǎn)移時,放出650kJ的熱量.
 

(4)已知下列3個熱化學反應方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.8kJ/mol
3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=-47.2kJ/mol
Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.5kJ/mol
寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學反應方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)在城市居民使用的管道煤氣的主要成分是H2、CO和少量CH4.H2、CO和CH4的燃燒熱數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)H2COCH4
燃燒熱kJ?mol-1285.8283.0890.3
(1)請寫出H2、CO和CH4燃燒的熱化學方程式.
 
;
 
;
 

(2)作為開發(fā)西部的西氣東輸工程的重要成就,西部天然氣已全面進入上海、江蘇境內(nèi),使用管道煤氣用戶改用天然氣,應調(diào)整灶具進氣量閥門,即增大
 
(填“空氣”或“天然氣”)的進入量或減少
 
(填“空氣”或“天然氣”)的進入量.據(jù)報道,同時燃氣價格也將在現(xiàn)有的0.95元/m3的基礎(chǔ)上調(diào)整到1.31元/m3,請通過計算說明若居民保持生活水平不變,在消耗燃氣方面的消費大約是現(xiàn)在的
 
倍.(精確到小數(shù)點后2位)

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科目:高中化學 來源: 題型:

關(guān)于物質(zhì)分類的正確組合是( 。
 堿性氧化物酸性氧化物
ANa2CO3H2SO4NaHCO3SiO2CO2
BNaOHHClNaClNa2OCO
CNaOHCH3COOHMgCl2CO2SO2
DKOHHNO3CaCO3CaOSO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了探究三種氣態(tài)氧化物(SO2、NO2、CO2)的性質(zhì),某同學設(shè)計了一組實驗:
實驗一:探究三種氣體在水中的溶解性,用三支相同的試管收集滿三種氣體,倒置在盛滿水的燒杯中,一段時間后,觀察到的現(xiàn)象如圖一中A、B、C所示.

(1)在相同條件下,三種氣體在水中溶解度最大的是
 
(寫化學式),寫出A燒杯中發(fā)生反應的化學方程式:
 
.如果在三只燒杯中分別滴幾滴紫色石蕊試液,可觀察到的現(xiàn)象是
 

實驗二:用三只集氣瓶收集滿二氧化硫、二氧化氮氣體,然后將其倒置在水槽中.分別緩慢通入適量O2
Cl2,如圖二中D、E、F所示.一段時間后,D、E裝置的集氣瓶中充滿溶液,F(xiàn)裝置的集氣瓶中還有氣體剩余.(2)實驗二中裝置D的集氣瓶最終充滿溶液(假設(shè)瓶內(nèi)液體不擴散):
①寫出裝置D中總反應的化學方程式:
 

②假設(shè)該實驗條件下,氣體摩爾體積為a L?mol-1.則裝置D的集氣瓶中所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
 

(3)寫出實驗F通入氧氣后,發(fā)生反應的化學方程式:
 

(4)溶液充滿集氣瓶后,在E裝置的水槽里滴加硝酸鋇溶液,可能觀察到的現(xiàn)象為
 
,用有關(guān)的離子方程式解釋原因:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號中的物質(zhì))所選用的試劑和裝置均正確的是( 。
Ⅰ.試劑:①KMnO4/H+②NaOH溶液、埏柡蚇a2CO3溶液④H2O
Ⅱ.裝置:

選項物質(zhì)試劑裝置
AC2H6(C2H4
B溴苯(溴)
CCH3COOC2H5(CH3COOH)
D甲苯(二甲苯)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

芒硝化學式為Na2SO4?10H2O,無色晶體,易溶于水,是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物.該小組同學設(shè)想,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,用如圖2所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉,無論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學理念.
①該電解槽的陽極反應式為
 
.此時通過陰離子交換膜的離子數(shù)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)通過陽離子交換膜的離子數(shù).
②制得的氫氧化鈉溶液從出口(填寫“A”、“B”、“C”或“D”)
 
導出.
③通電開始后,陰極附近溶液pH會增大,請簡述原因:
 

④已知H2的燃燒熱為285.8kJ/mol,則該燃料電池工作產(chǎn)生36gH2O時,理論上有
 
kJ的能量轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分子式表示的物質(zhì)一定是純凈物的是( 。
A、CH2O
B、C2H6O
C、C3H7Cl
D、C2H4Cl2

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