K3[Fe(C2O4)3]·3H2O [三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體]易溶于水,難溶于乙醇,可作為有機(jī)反應(yīng)的催化劑。實(shí)驗(yàn)室可用鐵屑為原料制備,相關(guān)反應(yīng)過程如下,請(qǐng)回下列問題:

(1)鐵屑中常含硫元素,因而在制備FeSO4時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒的H2S氣體,該氣體可用氫氧化鈉溶液吸收。下列吸收裝置正確的是      。

(2)在得到的FeSO4溶液中需加入少量的H2SO4酸化,目的是                   ,得到K3[Fe(C2O4)3]溶液后,加入乙醇的目的是                          。
(3)晶體中所含結(jié)晶水可通過重量分析法測(cè)定,主要步驟有:①稱量,②置于烘箱中脫結(jié)晶水,③冷卻,④稱量,⑤重復(fù)②~④至恒重,⑥計(jì)算。
步驟③需要在干燥器中進(jìn)行的原因是                             
步驟⑤的目的是                                               。
(4)可被酸性KMnO4溶液氧化放出CO2氣體,所以實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物中K3[Fe(C2O4)3]·3H2O含量測(cè)定可用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。
①寫出滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                ;
②下列滴定操作中使滴定結(jié)果偏高的是        ;

A.滴定管用蒸餾水洗滌后,立即裝入標(biāo)準(zhǔn)液
B.錐形瓶在裝待測(cè)液前未用待測(cè)液潤(rùn)洗
C.滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取標(biāo)準(zhǔn)液體積時(shí),滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù)
③取產(chǎn)物10.0g配成100mL溶液,從中取出20mL于錐形瓶中,用濃度為0.1mol·L-1酸性KMnO4溶液滴定,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)酸性KMnO4溶液消耗24mL,計(jì)算產(chǎn)物中K3[Fe(C2O4)3]·3H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)                        。[已知摩爾質(zhì)量M(K3[Fe(C2O4)3]·3H2O)=491g·mol-1]

(1)A(2)防止Fe2的水解,三草酸合鐵酸鉀難溶于乙醇,便于析出(3)防止吸水;確保結(jié)晶水全部失去(4)① 2MnO­4-+C2O42-+16H=2Mn2+10CO2↑+8H2O或2 MnO­4-+5H2C2O4+6H=2Mn2+10CO2↑+8H2O)②AC ③49.1%

解析試題解析:(1)A、H2S氣體在裝置A中可與氫氧化鈉溶液充分反后被吸收并使試驗(yàn)氣體正常排出,故A正常B、H2S氣體在裝置B中不能與氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)就直接排出,故B錯(cuò)誤;C、H2S氣體在裝置C中能與氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)但無法排出,故C錯(cuò)誤;D、H2S氣體在裝置B中不能與氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)且通氣后瓶?jī)?nèi)氣壓增大會(huì)將溶液排出,故D錯(cuò)誤;(2)由于亞鐵離子能夠在溶液中發(fā)生水解反應(yīng),所以加入硫酸抑制了亞鐵離子的水解,亞鐵離子容易被雙氧水氧化成鐵離子,故答案為:防止Fe2+水解;使Fe2+氧化為Fe3+;(3)步驟③需要在干燥器中進(jìn)行,防止晶體吸收空氣中的水分;重復(fù)步驟②~④至恒重,保證結(jié)晶水完全失去,故答案為:防止吸收空氣中的水;檢驗(yàn)晶體中的結(jié)晶水是否已全部失去;(4)①由題意可知 2MnO­4-+5C2O42-+16H=2Mn2+10CO2↑+8H2O或2MnO­4-+5H2C2O4+6H=2Mn2+10CO2↑+8H2O);②A、管壁有殘留的蒸餾水稀釋標(biāo)準(zhǔn)溶液,使滴定結(jié)果偏高,故A正確;B、在實(shí)驗(yàn)操作中錐形瓶使用前不能用待測(cè)液潤(rùn)洗,若使用待測(cè)液潤(rùn)洗會(huì)導(dǎo)致滴定結(jié)果偏高,故B不會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏高;C、滴定后氣泡消失會(huì)增大待測(cè)液的計(jì)算體積,使滴定結(jié)果偏高,故C正確;D、讀取標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù),會(huì)使讀取的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積減少,使滴定結(jié)果偏小,故D錯(cuò)誤。③
2MnO­4-+5C2O42-+16H=2Mn2+10CO2↑+8H2O
0.1×0.024  m
2×158   5×88
求出發(fā)生反應(yīng)的C2O42-質(zhì)量,再根據(jù)反應(yīng)中使用C2O42-的質(zhì)量求出K3[Fe(C2O4)3]·3H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49.1%。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì);氧化還原反應(yīng);

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

工業(yè)上由廢銅屑制硫酸銅晶體的流程如下:

(1)下列溶解銅屑的兩種方案中,方案二的優(yōu)點(diǎn)是               。(答兩點(diǎn)即可)
方案一:向銅屑中加入足量的濃硫酸并加熱。
方案二:向銅屑中加入少量的銀粉再加足量的稀硫酸并通入足量空氣。
(2)測(cè)定硫酸銅晶體( CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水?dāng)?shù)目可通過以下實(shí)驗(yàn)步驟確定:
Ⅰ.稱取0.4820 g樣品置于小燒杯中,加入適量稀硫酸,加熱溶解,邊攪拌邊滴加BaCl2到沉淀完全;
Ⅱ.過濾并洗滌沉淀;
Ⅲ.將盛有沉淀的濾紙包烘干并高溫灼燒,再轉(zhuǎn)入高溫爐中,一定溫度下反復(fù)灼燒到恒重,得到BaSO4質(zhì)量為0.4660 g。
回答下列問題:
①計(jì)算CuSO4·xH2O中的x=        (要求寫出計(jì)算過程)。
②步驟Ⅲ中,如果空氣不充足和溫度過高,可能會(huì)有部分沉淀被濾紙中的碳還原為BaS,若其他操作均正確,則x的測(cè)定結(jié)果將      (填“偏低”、“偏高”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)乙醚極易揮發(fā)、微溶于水、是良好的有機(jī)溶劑。乙醇與濃硫酸的混合物在不同溫度下反應(yīng)能生成乙烯或乙醚。某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置制取乙醚和乙烯。

1.制乙醚:在蒸餾燒瓶中先加入10 mL乙醇,慢慢加入10 mL濃硫酸,冷卻,固定裝置。加熱到140℃時(shí),打開分液漏斗活塞,繼續(xù)滴加10 mL乙醇,并保持140℃,此時(shí)燒瓶c中收集到無色液體。
(1)Ⅰ和Ⅱ是反應(yīng)發(fā)生裝置,應(yīng)該選擇               (選答“Ⅰ”或“Ⅱ”)與裝置Ⅲ相連。
(2)乙醇通過分液漏斗下端連接的長(zhǎng)導(dǎo)管插入到液面下加入,目的有二,一是使反應(yīng)物充分混合,二是
                                                                     。
2.Ⅲ中水冷凝管的進(jìn)水口是     (選答“a”或“b”)。冰鹽水的作用是                         
3.有同學(xué)認(rèn)為以上裝置還不夠完善,一是溴水可能倒吸,二是尾氣彌漫在空氣中遇明火危險(xiǎn)。該同學(xué)設(shè)
計(jì)了以下幾種裝置與導(dǎo)管d連接,你認(rèn)為合理的是(選填編號(hào))              。

4.反應(yīng)一段時(shí)間后,升溫到170℃,觀察到反應(yīng)物變?yōu)楹谏,溴水褪色。寫出?shí)驗(yàn)過程中有氣體生成化學(xué)方程式(寫兩個(gè)方程式)                               ;                                    。
5.實(shí)驗(yàn)中收集到的乙醚產(chǎn)品中可能含有多種雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下提純方案:

(1)分液步驟除去產(chǎn)品中的酸性雜質(zhì),則X可以是                              。
(2)蒸餾操作可除去的雜質(zhì)是                              。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

用氯化鐵浸出­重鉻酸鉀(K2Cr2O7)滴定法測(cè)定鈦精粉試樣中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[w(Fe)],實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:稱取試樣0.100 g于250 mL洗凈的錐形瓶中。
步驟2:加入FeCl3溶液100 mL,迅速塞上膠塞,用電磁攪拌器攪拌30 min。
步驟3:過濾,用水洗滌錐形瓶和濾渣各3~4次,洗液全部并入濾液中。
步驟4:將濾液稀釋至500 mL,再移取100 mL稀釋液于錐形瓶中,加入20 mL硫酸和磷酸的混合酸,加0.5%二苯胺磺酸鈉指示劑4滴。
步驟5:以K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至出現(xiàn)明顯紫色為終點(diǎn)。發(fā)生的反應(yīng)為Cr2O72+6Fe2+14H=2Cr3+6Fe3+7H2O。
步驟6:重復(fù)測(cè)定兩次。
步驟7:數(shù)據(jù)處理。
(1)步驟2中加入FeCl3溶液后錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________,迅速塞上膠塞的原因是______________________________
(2)步驟3中判斷濾紙上殘?jiān)严磧舻姆椒ㄊ莀____________________________
(3)實(shí)驗(yàn)中需用到100 mL濃度約為0.01 mol·L1K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液,配制時(shí)用到的玻璃儀器有________________。稱量K2Cr2O7固體前應(yīng)先將其烘干至恒重,若未烘干,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”);滴定時(shí),K2Cr2O7溶液應(yīng)置于________(填儀器名稱)中。
(4)科研人員為確定FeCl3溶液的最佳濃度,選用100 mL不同濃度的FeCl3溶液(FeCl3溶液均過量)溶解同一鈦精粉試樣,其余條件控制相同,得到測(cè)定結(jié)果如圖所示。則FeCl3溶液的濃度[用ρ(FeCl3)表示]范圍應(yīng)為________g·L1,濃度過低或過高時(shí)測(cè)定結(jié)果偏低的原因分別是_________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某廢水樣品中含有一定量的K、HCO3、SO32,甲、乙兩研究小組欲測(cè)定其中SO32的濃度。
甲組方案:

乙組方案:
①用燒杯盛取廢水適量,加適量活性炭除色;過濾,取濾液。
②精確量取20.00 mL過濾后的廢水試樣,用0.1 mol·L1紫色KMnO4(H2SO4酸化)溶液進(jìn)行滴定(有關(guān)反應(yīng)為2MnO4+5SO32+6H=2Mn2+5SO42+3H2O)。
③記錄數(shù)據(jù),計(jì)算。
(1)甲組方案中的“試劑X”可選用________。
a.0.1 mol·L1 KMnO4(H2SO4酸化)溶液
b.0.5 mol·L1 KOH溶液
c.新制氯水
d.NaI溶液
(2)甲組方案中,加入試劑X后生成SO42的離子方程式為________________。
(3)甲組方案中,第③步的“系列操作”包含的操作名稱依次為__________________。
(4)為乙組方案設(shè)計(jì)的下列滴定方式中,最合理的是________(填字母序號(hào)),達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組為測(cè)定加碘鹽中KIO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
已知:KIO3 + 5KI + 3H2SO4= 3K2SO4 + 3I2 + 3H2O
I2 + 2Na2S2O3 = Na2S4O6 + 2NaI
步驟一:準(zhǔn)確稱取a g加碘鹽,配制成250mL溶液;
步驟二:取所配制溶液25.00mL于錐形瓶中,加稀硫酸酸化,再加入足量的KI溶液;
步驟三:用bmol·L-1 Na2S2O3溶液的溶液滴定步驟二所得溶液至終點(diǎn),記錄數(shù)據(jù);再重復(fù)滴定2次,平均消耗Na2S2O3溶液的體積為12.00mL。
(1)步驟一中配制250mL溶液,所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和膠頭滴管外,還有       
(2)步驟三中進(jìn)行滴定的過程中下列哪個(gè)操作正確          ,

選擇          作為指示劑,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為                              
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得此加碘鹽中KIO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=         (KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量為214)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

保護(hù)環(huán)境是全球關(guān)注的問題。
Ⅰ.某環(huán)保部門處理含CN電鍍廢水的方法如圖(CN的CNO中的N的化合價(jià)均為-3價(jià)):

某學(xué)習(xí)小組依據(jù)上述方法,用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行該電鍍廢水處理的研究。

操作步驟:
i.先關(guān)閉裝置甲的開關(guān),再將含CN廢水與過量NaClO溶液混合,取200mL混合液(其中c(CN)為0.200mol·L-1)加到裝置甲中,塞上橡皮塞。
ii.裝置甲中,充分反應(yīng)后,打開橡皮塞和開關(guān),使溶液全部流入裝置乙中,關(guān)閉開關(guān)。
iii.測(cè)定干燥管I增加的質(zhì)量。
(1)寫出裝置乙中反應(yīng)的離子方程式:                        。
(2)裝置丙中的試劑是         ,裝置丁的作用是                 
(3)假定上述實(shí)驗(yàn)中的氣體都被充分吸收。若干燥管I增重1.408g。則CN被處理的百分率為          。
(4)你認(rèn)為用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與(3)對(duì)比,CN被處理的百分率將         (填“偏高”、“偏低”、“無法確定”或“無影響”)。簡(jiǎn)述你的理由:                。
Ⅱ.防治空氣污染,燃煤脫硫很重要。目前,科學(xué)家對(duì)Fe3+溶液脫硫技術(shù)的研究已取得新成果。
(5)科學(xué)研究表明,脫硫率與Fe3+濃度、pH關(guān)系如圖1、2。

為達(dá)到最佳脫硫效果,應(yīng)采取的適合[Fe3+]及pH分別是                。
(6)某學(xué)習(xí)小組為了探究“SO2與Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物”,將過量的SO2通入FeCl3溶液后,各取10mL反應(yīng)液分別加到編號(hào)為A、B、C的試管中,并設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的3個(gè)方案:
方案①:A中加入少量KMnO4溶液,紫紅色褪去。
方案②:B中加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。
方案③:C中加入稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
上述實(shí)驗(yàn)方案中不合理的是          。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某;瘜W(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(圖中部分夾持儀器已略去)來測(cè)定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究鐵與濃硫酸的反應(yīng)。

請(qǐng)回答下列問題:
(1)mg鐵碳合金中加入過量濃硫酸,未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)彖,其原因是①_____②_____
(2)點(diǎn)燃酒精燈,可觀察到B中的現(xiàn)象是_____________________,C 的作用是___________________
(3)待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E并稱重,E增重bg。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(寫表達(dá)式)。
(4)興趣小組使用設(shè)計(jì)的如圖實(shí)驗(yàn)裝置,操作正確,且每一個(gè)反應(yīng)均完全,仍然發(fā)現(xiàn)所測(cè)得的鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,其主要原因是________________。
(5)若反應(yīng)一段時(shí)間后,用滴管吸取A中的溶液滴入到適量水中作為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
I:只含有Fe3+; II:只含有Fe2+;III:________________________
驗(yàn)證III的實(shí)驗(yàn)方法是________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是               

A.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下端放出,上層液體從上口倒出
B.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液直接蒸干
D.稱量非腐蝕性藥品應(yīng)放在托盤天平左盤的稱量紙上,砝碼放在托盤天平右盤的稱量紙上
Ⅱ.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某學(xué);瘜W(xué)小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。他們只利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
①分別取等體積2mol/L的硫酸于試管中
        
Mg產(chǎn)生氣泡速率快于Fe,Cu無明顯變化
金屬性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快
(1)甲同學(xué)表中實(shí)驗(yàn)步驟②為                   
(2)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?u>                   。
乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用下圖所示裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。

(3)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)定的數(shù)據(jù)是           。
(4)乙同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是         。

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