【題目】將V1 mL 1.0mol/L HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,結(jié)果如圖所示(實驗中始終保持V1+V2=50mL).下列敘述正確的是(

A.做該實驗時環(huán)境溫度為22℃
B.該實驗表明化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能
C.NaOH溶液的濃度約是1.00 mol/L
D.該實驗表明有水生成的反應都是放熱反應

【答案】B
【解析】解:A.從圖示觀察起始溫度即為實驗時環(huán)境溫度,因此該實驗開始時溫度是20℃,故A錯誤;
B.由圖示可以看出該反應過程放出熱量,表明化學能可能轉(zhuǎn)化為熱能,故B正確;
C、恰好反應時參加反應的鹽酸體積為30mL,則堿的體積為20mL,c(NaOH)= =1.5mol/L,故C錯誤;
D.只是該反應放熱,其他有水生成的反應不一定,故D錯誤;
故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 食用植物油是人體的營養(yǎng)物質(zhì)

B. 分餾、干餾是物理變化,裂化、裂解是化學變化

C. 淀粉、蛋白質(zhì)、葡萄糖都是高分子化合物

D. 甲烷、汽油、酒精都是碳氫化合物,都可作燃料

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】由于燃料電池汽車,尤其氫燃料電池汽車可以實現(xiàn)零污染排放,驅(qū)動系統(tǒng)幾乎無噪音,且氫能取之不盡、用之不竭,燃料電池汽車成為近年來汽車企業(yè)關注的焦點。為了獲得競爭優(yōu)勢,各國紛紛出臺政策,加速推進燃料電池關鍵技術的研發(fā)。燃料電池的燃料選擇有氫氣、甲醇等。

(1)二氧化碳是地球溫室效應的罪魁禍首,目前人們處理二氧化碳的方法之一是使其與氫氣合成為甲醇,甲醇是汽車燃料電池的重要燃料。已知氫氣、甲醇燃燒的熱化學方程式如下:

2H2(g)+O2(g)=2H2O(1) H=-285kJ/mol

CH3OH(l)O2(g)=CO2(g)+2H2O(1) H=-726.0 kJ/mol

寫出二氧化碳與氫氣合成甲醇液體的熱化學方程式:________________

(2)有科技工作者利用稀土金屬氧化物作為固體電解質(zhì)制造出了甲醇-空氣燃料電池。這種稀土金屬氧化物在高溫下能傳導O2-。

①這個電池的負極發(fā)生的反應是_____________。

②在稀土氧化物的固體電解質(zhì)中,O2-的移動方向是_____________。

③甲醇可以在內(nèi)燃機中燃燒直接產(chǎn)生動力推動機動車運行,而科技工作者要花費大量的精力研究甲醇燃料汽車,主要原因是________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對下列圖像的描述中,正確的是( )

A. 根據(jù)圖①可判斷正反應的ΔH<0

B. 根據(jù)圖②,除去CuSO4溶液中的Fe3,可加入CuO調(diào)節(jié)pH3~5

C. 圖③可表示壓強(p)對反應2A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s)的影響

D. 圖④為水的電離平衡曲線圖,若從A點到C點,可采用在水中加入適量NaOH固體的方法

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學生的實驗報告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是(

A.10mL量筒量取7.20mL稀硫酸

B.用托盤天平稱量5.30gKCl

C.用廣泛pH試紙測得某溶液的pH6.5

D.25mL滴定管進行中和滴定時,用去某濃度的堿溶液22.50mL

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關敘述正確的是(

A.同系物間有相似的化學性質(zhì)

B.同分異構(gòu)體間有相似的化學性質(zhì)

C.分子組成上相差一個“CH2原子團的兩種有機物必定互為同系物

D.相對分子質(zhì)量相等的兩種有機物必定是同分異構(gòu)體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用某種氧化鋁礦石(Fe2O3雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如圖:對上述流程中的判斷正確的是( )

A. 試劑X可以為氨水,沉淀中含有鐵的化合物

B. CO2可以用H2SO4溶液或稀鹽酸代替

C. 工業(yè)上還可采用Fe還原Al2O3的方法制Al,成本更低

D. 反應II中的反應為:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 用濕潤碘化鉀淀粉試紙鑒別Br2(g)NO2

B. 檢驗紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品粉碎加水溶解過濾向濾液中滴加KSCN溶液

C. 用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,所配溶液濃度偏小

D. 滴定管、移液管在使用前要用待裝潤洗,而容量瓶不用待裝液潤洗

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別在于( )

A. 分散質(zhì)微粒直徑大小不同 B. 是否均一、穩(wěn)定

C. 是否能發(fā)生丁達爾效應 D. 是否透明

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