(10分)下圖是教師在課堂中演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)等輔助儀器略去未畫)。

實(shí)驗(yàn)一                    實(shí)驗(yàn)二
回答下列問題:
⑴實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                          ,實(shí)驗(yàn)過程中可以看到燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                      ,加熱過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                                      。
⑵實(shí)驗(yàn)二用來(lái)驗(yàn)證Na2O2與CO2的反應(yīng),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:包有Na2O2的棉花燃燒。從該實(shí)驗(yàn)可以得出許多結(jié)論,請(qǐng)你寫出由該實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論:
結(jié)論1:                                           ;
結(jié)論2:                                           
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)茶是我國(guó)人民喜愛的飲品,其中含有多種有益于人體健康的成分,據(jù)測(cè)定茶葉中含有450種以上的有機(jī)成分與15種以上的元素.某化學(xué)研究小組欲探究茶葉中鈣元素的含量,設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)方案如下:(已知茶葉中的鋁、鐵元素對(duì)鈣離子的測(cè)定有影響)
步驟1:稱取500 g干燥的茶葉,置于通風(fēng)櫥中,充分灼燒使茶葉灰化,再用研缽磨細(xì)后移入燒杯中,然后將200mL 1 mol·L1鹽酸加入灰中攪拌、過濾、洗滌.
步驟2:向步驟1所得濾液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH為6~7左右,使鋁、鐵的氫氧化物完全沉淀,再加熱煮沸30 min,加入7.95 g無(wú)水碳酸鈉,充分?jǐn)嚢,待沉淀完全后,過濾,洗滌,過濾后得到濾液和沉淀.
步驟3:將步驟2所得的濾液稀釋至500 mL,取其中的20.00 mL溶液以甲基橙作指示劑,用0.1000 mol·L1的HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸的體積為20.00 mL,計(jì)算結(jié)果.請(qǐng)回答下列問題:
步驟 1中:使茶葉灰化需要三角架、泥三角、酒精噴燈、_________、_________等儀器.
步驟2中:改用試劑________________來(lái)調(diào)節(jié)pH將更為方便.判斷沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是______________________________________________________________.
步驟3中:原茶葉中鈣離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________.若碳酸鈉試劑不純,且所含雜質(zhì)不與Ca2反應(yīng),則測(cè)得的鈣離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__________(填下列序號(hào)之一:①偏小 ②偏大 ③不偏 ④偏小或偏大或不偏)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論均正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
向NaAlO2溶液中滴加飽和NaHCO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生
驗(yàn)證兩者都發(fā)生了水解反應(yīng),且相互促進(jìn)
B
苯酚溶液中加入幾滴稀溴水沒有白色沉淀出現(xiàn)
說(shuō)明苯酚與溴沒有發(fā)生反應(yīng)
C
常溫下白磷可自燃而氮?dú)庑枰诜烹姇r(shí)才與氧氣反應(yīng)
非金屬性:P>N
D
向相同體積、相同pH的兩種一元酸中分別加入足量鋅粉,測(cè)量產(chǎn)生氫氣的體積
可以比較兩種一元酸的酸性相對(duì)強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氨氣與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅、氮?dú)夂退@孟聢D所示實(shí)驗(yàn)裝置可測(cè)定氨分子的組成(圖中夾持、固定裝置部分均略去)。回答下列問題:

(1)寫出氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                  。
(2)在A的錐形瓶中放入NaOH固體的目的是                                。
(3)在干燥管B中不能選用的干燥劑是     (填序號(hào));
A.堿石灰B.生石灰C.五氧化二磷D.氫氧化鈉
(4)E裝置中盛裝濃硫酸的目的是:                          ;
5)待實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測(cè)得N2的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)a L,干燥管D增重b g, 則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為(用含a、b字母的代數(shù)式表示)             。
(6)實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備并收集NH3
①在圖中方框內(nèi)畫出用燒瓶收集甲的儀器裝置簡(jiǎn)圖.

②燒杯中溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,其原因是(用電離方程式表示)                   。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí),產(chǎn)物不同。為了驗(yàn)證這一事實(shí),某同學(xué)擬用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)條件為壓強(qiáng)為101 kPa,溫度為0℃)。

(1)若在燒瓶中放入1.3g鋅粒,與c mol/L H2SO4反應(yīng),為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,量氣管的量程應(yīng)不小于           ml。
(2)若1.3g鋅粒完全溶解,氫氧化鈉洗氣瓶增重l.28g,則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                      
(3)若在燒瓶中投入d g鋅,加入一定量的c mol/L 濃硫酸V L,充分反應(yīng)后鋅有剩余,測(cè)得氫氧化鈉洗氣瓶增重m g,則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程產(chǎn)生的氣體中,n(H2)+n(SO2)=         mol。(用含字母的代數(shù)式表示,需化簡(jiǎn))。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,為了準(zhǔn)確地測(cè)量氣體體積,量氣管在讀數(shù)時(shí)除了視線與液面的最低處相平外,還要注意:
                                                                 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)Ⅰ.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述正確的是            (填序號(hào))
①實(shí)驗(yàn)室配制氯化亞鐵溶液時(shí),將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中,然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉;
②配制一定濃度的溶液時(shí),俯視容量瓶的刻度線,會(huì)使配制的濃度偏高;實(shí)驗(yàn)室測(cè)定中和熱時(shí),過早讀數(shù)會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低;
③試管中加入少量淀粉,再加入一定量稀硫酸,加熱3-4分鐘,然后加入銀氨溶液,片刻后管壁上有“銀鏡”出現(xiàn)
④分別向體積和pH均相同的鹽酸和醋酸中滴加等濃度的氫氧化鈉溶液,完全中和時(shí)消耗的氫氧化鈉溶液的體積一樣多
⑤向NaOH溶液、KSCN溶液、沸騰的蒸餾水中分別滴加飽和的FeCl3溶液得到的分散系依次為:濁液、溶液、膠體
Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖所示裝置研究乙醇與氧化鐵的反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:

(1)裝置中試管B的作用是                            。
2)實(shí)驗(yàn)中可觀察到石英管A中的現(xiàn)象為                               。
(3)反應(yīng)停止后,取出試管C在酒精燈上加熱至沸騰,可觀察到有紅色沉淀產(chǎn)生。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。
(4)為了測(cè)定反應(yīng)后石英管A左側(cè)固體中鐵元素的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(i)步驟③中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、                  。
(ii)下列有關(guān)步驟④的操作中說(shuō)法正確的是                          。
a.滴定過程中可利用淀粉溶液作為指示劑
b.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
c.錐形瓶不需要用待測(cè)夜?jié)櫹?br />d.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
e.滴定結(jié)束后,30 s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來(lái)的顏色,再讀數(shù)
(iii)由框圖中數(shù)據(jù)計(jì)算,可得石英管A左側(cè)固體中鐵元素的百分含量為       

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖的裝置中,干燥燒瓶中盛有某種氣體,燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液(選項(xiàng)中括號(hào)內(nèi))。擠壓滴管的膠頭部分,打開止水夾不會(huì)發(fā)生噴泉現(xiàn)象的是
A.NO(H2O含石蕊)B.NH3(H2O含酚酞)C.SO2 (NaOH溶液)D.HCl(NaCl溶液)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是
A.苯和濃溴水用鐵做催化劑制溴苯B.將苯與濃硝酸混合共熱制硝基苯
C.甲烷與氯氣光照制得純凈的一氯甲烷D.乙烯通入溴的四氯化碳溶液得到1,2—二溴乙烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用一充滿NO2的燒瓶做噴泉實(shí)驗(yàn),當(dāng)進(jìn)入燒瓶中的液面不上升后,燒瓶?jī)?nèi)的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是(按標(biāo)準(zhǔn)狀況下計(jì)算)
   
A.2 / 3 mol·L1B.1 / 33.6 mol·L1
C.1 / 22.4 mol·L1     D.不能確定

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