【題目】下列說法正確的是( )

A. 1mol N2 的質(zhì)量是14g B. H2SO4的摩爾質(zhì)量是98 g/mol

C. H2O的摩爾質(zhì)量是18 D. 1mol HCl的質(zhì)量是36.5 g /mol

【答案】B

【解析】

A.1mol氮氣質(zhì)量=1mol×28g/mol=28g,故A錯誤;B.摩爾質(zhì)量單位是g/mol,摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對分子質(zhì)量,硫酸的摩爾質(zhì)量是98g/mol,故B正確;C.摩爾質(zhì)量單位是g/mol,摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對分子質(zhì)量,水的摩爾質(zhì)量是18g/mol,故C錯誤;D.質(zhì)量的單位是g,m(HCl)=nM=1mol×36.5g/mol=36.5g,故D錯誤;故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】合金在生活中有廣泛應(yīng)用。下列物質(zhì)不屬于合金的是

A. 硬鋁 B. 青銅 C. 不銹鋼 D. 水銀

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】.(1)研究鋼鐵的防腐蝕措施意義重大。利用如圖所示裝置可以模擬鐵的電化學防護,其中Y為NaCl。

為減緩鐵的腐蝕:

若X為碳棒,開關(guān)K應(yīng)置于 (填字母)處,此時X極發(fā)生的電極反應(yīng)式為

若X為鋅,開關(guān)K置于M處,則此時鐵極發(fā)生的電極反應(yīng)式為 。

(2)在城市中地下常埋有縱橫交錯的管道和輸電線路,地上還鋪有鐵軌,當有電流泄漏入潮濕的土壤中,并與金屬管道形成回路時,就會引起后者的腐蝕。為表示其原理,某班級的學生繪制了下列裝置圖(假設(shè)電極材料均為鐵,電解質(zhì)溶液均為NaCl溶液)。

你認為其中能合理模擬金屬管道的腐蝕原理的是 ;c()的總反應(yīng)方程式是 ;若圖d 中接通電源,則平放的鐵絲左側(cè)附近產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ;請你為防止地下金屬管道腐蝕提供一種策略 。

.1 L某溶液中含有的離子如下表:

離子

Cu2+

Al3+

Cl

物質(zhì)的量濃度/(mol/L)

2

1

4

x

用惰性電極電解該溶液。當電路中有5 mol 電子通過時,溶液的pH= (忽略電解時溶液體積的變化及電極產(chǎn)物可能存在的溶解現(xiàn)象)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 在酸性條件下, 水解的產(chǎn)物是

B. 用甘氨酸()和丙氨酸()縮合,最多可形成4種二肽

C. 與NaOH的乙醇溶液混合后加熱,將所得氣體通入高錳酸鉀酸性溶液中,若溶液褪色,則證明有乙烯生成

D. 將電石與飽和食鹽水反應(yīng)生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液中,若溶液褪色,證明有乙炔生成

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】.煤制天然氣的工藝流程簡圖如下:

(1)反應(yīng):C(s) + H2O(g)CO(g) + H2(g) ΔH =+135 kJ·mol1,通入的氧氣會與部分碳發(fā)生燃燒反應(yīng)。請利用能量轉(zhuǎn)化及平衡移動原理說明通入氧氣的作用:___________________________。

(2)反應(yīng):CO(g) + H2O(g)CO2(g) + H2(g) ΔH=41 kJ·mol1。如圖表示不同溫度條件下,煤氣化反應(yīng)發(fā)生后的汽氣比(水蒸氣與CO物質(zhì)的量之比)與CO平衡轉(zhuǎn)化率的變化關(guān)系。

判斷T1、T2和T3的大小關(guān)系:______________。(從小到大的順序)

若煤氣化反應(yīng)發(fā)生后的汽氣比為0.8,經(jīng)煤氣化反應(yīng)和水氣變換反應(yīng)后,得到CO與H2的物質(zhì)的量之比為13,則反應(yīng)應(yīng)選擇的溫度是_______(填“T1”或“T2”或“T3”)。

(3)甲烷化反應(yīng)發(fā)生之前需要進行脫酸反應(yīng)。煤經(jīng)反應(yīng)后的氣體中含有兩種酸性氣體,分別是H2S和_______。

工業(yè)上常用熱碳酸鉀溶液脫除H2S氣體得到兩種酸式鹽,該反應(yīng)的離子方程式是__________。

.利用甲烷超干重整CO2技術(shù)可得到富含CO的氣體,將甲烷和二氧化碳轉(zhuǎn)化為可利用的化學品,能源和環(huán)境上的意義重大。該技術(shù)中的化學反應(yīng)為:

CH4 (g)+3CO2 (g)2H2O(g)+4CO(g) ΔH>0

CH4超干重整CO2的催化轉(zhuǎn)化原理示意如圖:

(4)過程,實現(xiàn)了含氫物種與含碳物種的分離。生成H2O(g)的化學方程式是______________。

(5)假設(shè)過程和過程中的各步均轉(zhuǎn)化完全,下列說法正確的是_______。((填序號)

a.過程和過程中均含有氧化還原反應(yīng)

b.過程中使用的催化劑為Fe3O4和CaCO3

c.若過程投料=1,可導(dǎo)致過程中催化劑失效

(6)一定條件下,向體積為2 L的恒容密閉容器中充入1.2 mol CH4(g)和4.8 mol CO2(g),發(fā)生反應(yīng)CH4 (g)+3CO2 (g)2H2O(g)+4CO(g) ΔH>0,實驗測得,反應(yīng)吸收的能量和甲烷的體積分數(shù)隨時間變化的曲線圖像如圖。計算該條件下,此反應(yīng)的ΔH=________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】互為同分異構(gòu)體的一組化合物是(  )

A. 乙烯與聚乙烯 B. 甲烷與乙烷

C. 正丁烷與異丁烷 D. 乙醇與乙酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種短周期元素原子序數(shù)依次喊小,原子半徑的大小關(guān)系為:r(Y)>r(X)>r(Z), 三種元素的原子序數(shù)之和為16。X、Y、Z三種元素的常見單質(zhì)在適當條件下可發(fā)生如圖所示變化,其中B和C均為10電子分子。下列說法不正確的是( )

A. X元素位于ⅥA族 B. A難溶于B中

C. A和C不可能發(fā)生氧化還原反應(yīng) D. B的沸點高于C的沸點

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于離子鍵、共價鍵的敘述中正確的是( )

A. 在離子化合物里,只存在離子鍵,沒有共價鍵

B. 非極性鍵只存在于雙原子的單質(zhì)分子(如Cl2)中

C. 由多種元素組成的多原子分子里,一定只存在極性鍵

D. 在共價化合物分子內(nèi),一定不存在離子鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Na2O2具有強氧化性,H2具有還原性,某同學根據(jù)氧化還原反應(yīng)的知識推測Na2O2H2能發(fā)生反應(yīng)。為了驗證此推測結(jié)果,該同學設(shè)計并進行如下實驗。

I.實驗探究

步驟1:按如圖所示的裝置組裝儀器(圖中夾持儀器已省略)并檢查裝置的氣密性,然后裝入藥品。

步驟2:打開K1、K2,在產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管的過程中,未觀察到明顯現(xiàn)象。

步驟3:進行必要的實驗操作,淡黃色的粉末慢慢變成白色固體,無水硫酸銅未變藍色。

(1)組裝好儀器后,要檢查裝置的氣密性。簡述檢查虛線框內(nèi)裝置氣密性的方法:________

(2)B裝置中所盛放的試劑是_____,其作用是_______

(3)步驟3中的必要操作為打開K1、K2,_______(請按正確的順序填入下列步驟的字母)。

A.加熱至Na2O2逐漸熔化,反應(yīng)一段時間

B.用小試管收集氣體并檢驗其純度

C.關(guān)閉K1

D.停止加熱,充分冷卻

(4)由上述實驗可推出Na2O2H2反應(yīng)的化學方程式為__________

II.數(shù)據(jù)處理

(5)實驗結(jié)束后,該同學欲測定C裝置硬質(zhì)玻璃管內(nèi)白色固體中未反應(yīng)完的Na2O2含量。

其操作流程如下:

①測定過程中需要的儀器除固定、夾持儀器外,還有電子天平、燒杯、酒精燈、蒸發(fā)皿和____。

②在轉(zhuǎn)移溶液時,若溶液轉(zhuǎn)移不完全,則測得的Na2O2質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)

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