下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )
A．粗鹽提純時(shí)，為了加快過(guò)濾速度，可用玻璃棒攪拌過(guò)濾器中的液體
B．滴定管洗凈后無(wú)需烘干，只要經(jīng)待裝液潤(rùn)洗2～3次，即可注入待裝液進(jìn)行滴定
C．把新制的氯水滴在pH試紙上測(cè)其pH
D．蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
B
過(guò)濾時(shí)不能用玻璃棒攪拌過(guò)濾器中的液體，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；氯水中的HClO有強(qiáng)氧化性，pH試紙變紅色后又被氧化褪色，不能用pH試紙測(cè)pH；蒸發(fā)操作時(shí)，不能把水分完全蒸干，當(dāng)出現(xiàn)大量晶體，剩余少量液體時(shí)停止加熱，利用余熱蒸干，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是   (　　)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生利用高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)，測(cè)定室溫下的氣體摩爾體積，實(shí)驗(yàn)裝置如下。

部分實(shí)驗(yàn)步驟：①裝好實(shí)驗(yàn)裝置。②                                       _。
③把適量的高錳酸鉀粉末放入干燥的試管中，準(zhǔn)確稱量試管和高錳酸鉀粉末的質(zhì)量為
a g。④加熱，開(kāi)始反應(yīng)，直到產(chǎn)生一定量的氣體。⑤停止加熱。⑥測(cè)量收集到的氣體的體積。⑦準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為b g。⑧測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的溫度�；卮鹣铝袉�(wèn)題。
（1）實(shí)驗(yàn)步驟的第②步是                                                 _。
（2）以下是測(cè)量收集到的氣體的體積時(shí)必須包括的幾個(gè)步驟：①調(diào)整量氣管高度，使其液面高度與水準(zhǔn)管液面高度相平；②使裝置內(nèi)的氣體都冷卻至室溫；③讀取量氣管中氣體的體積。這三步操作的正確順序是         （請(qǐng)?zhí)顚懖襟E代號(hào)）。
（3）如果實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣體積是c L，水蒸氣的影響忽略不計(jì)，則室溫下氣體摩爾體積的計(jì)算式為             （含a、b、c）。
（4）分析下列因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響（假定其他操作均正確），并在橫線上填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”。
①高錳酸鉀未完全分解：                                               _。
②實(shí)驗(yàn)前未將裝置內(nèi)的空氣排出：                                       _。
③未恢復(fù)至室溫就讀數(shù)：                                               _。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．在中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計(jì)中，立即讀出并記錄溶液的起始溫度，充分反應(yīng)后再讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度
B．用紙層析法分離Cu2＋和Fe3＋，濾紙上端呈棕黃色，說(shuō)明Fe3＋在有機(jī)溶劑中的溶解能力較Cu2＋小
C．阿司匹林制備實(shí)驗(yàn)中，將粗產(chǎn)品加入飽和NaOH溶液中以除去水楊酸聚合物
D．銀氨溶液不能留存，久置后會(huì)變成氮化銀，容易爆炸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

僅用下表提供的實(shí)驗(yàn)操作或玻璃儀器(非玻璃儀器任選)就能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; ）
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作或玻璃儀器
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
酸式滴定管、燒杯、錐形瓶
用0.01 mol/L的稀鹽酸標(biāo)定未知NaOH溶液的濃度
B
分液漏斗、錐形瓶、干燥管、導(dǎo)管、集氣瓶
用堿石灰和濃氨水制備少量NH3
C
將濃硫酸和碳混合加熱，直接將生成的氣體通入足量的石灰水中，石灰水變渾濁
檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物中CO2的存在
D
向某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀
檢驗(yàn)SO的存在
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究小組甲欲用KMnO4測(cè)定FeSO4的含量。
(1)①實(shí)驗(yàn)前，首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液200 mL，配制時(shí)需要的儀器除天平、藥匙外，還需要的儀器有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
②用KMnO4(酸化)滴定時(shí)，含硫酸亞鐵的溶液放在＿＿＿＿＿(填儀器)中，高錳酸鉀溶液放在______(填儀器)中，滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的顏色為＿＿＿＿＿色。
(2)另一研究小組乙設(shè)計(jì)了如下測(cè)量方案：

①過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②從紅褐色的懸濁液到最后的稱量，其過(guò)程中所需的基本操作有＿＿＿＿＿(按操作的順序填寫)。
A過(guò)濾；B洗滌；C萃�。籇分液；E冷卻；F灼燒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用0.102 6 mol·L－1的鹽酸滴定25.00 mL未知濃度的氫氧化鈉溶液，滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí)，滴定管中的液面如圖所示，正確的讀數(shù)為(   )
A．22.30 mLB．22.35 mLC．23.65 mLD．23.70 mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)藥品中的試劑瓶上所貼化學(xué)危險(xiǎn)品標(biāo)志有錯(cuò)誤的是
 
A
B
C
D
物質(zhì)
Na2O2
三硝基甲苯
濃H2SO4
CCl4
危險(xiǎn)警告標(biāo)識(shí)




 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)闇y(cè)定補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了兩套實(shí)驗(yàn)方案：
方案一　滴定法　用酸性KMnO4溶液滴定測(cè)定鐵元素的含量。
反應(yīng)原理：5Fe2＋＋MnO4—＋8H＋===5Fe3＋＋Mn2＋＋4H2O
(1)實(shí)驗(yàn)前，首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL，配制時(shí)需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外，還需________(填儀器名稱)。
(2)上述實(shí)驗(yàn)中KMnO4溶液需要酸化，用于酸化的酸是________。
A．稀硫酸B．濃硝酸C．稀硝酸D．稀鹽酸
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列滴定方式中，最合理的是________(夾持部分略去)(填字母序號(hào))。

方案二　重量法　操作流程如下：

(4)步驟②中除用H2O2外還可以使用的物質(zhì)是__________________________。
(5)步驟②是否可以省略________，理由是________________________________
_______________________________________。
(6)步驟④中一系列操作依次是：過(guò)濾、洗滌、________、冷卻、稱量。
(7)假設(shè)實(shí)驗(yàn)無(wú)損耗，則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量________g(用含a的代數(shù)式表示)。

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