【題目】某;瘜W興趣小組為研究氯氣的性質(zhì),設計如圖所示裝置進行實驗,裝置Ⅲ中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤的品紅試紙.

1)寫出儀器X的名稱__________________

2)加入藥品前,檢查Ⅰ中氣體發(fā)生裝置氣密性的操作是:用止水夾夾住C_________________

3)寫出裝置Ⅰ中發(fā)生反應的離子方程式_______________________________________

4)實驗過程中,裝置Ⅳ中的實驗現(xiàn)象為______________________________________

5)實驗過程中,該組同學在裝置Ⅲ中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化這一預期現(xiàn)象的原因是______________________________________,為達到預期現(xiàn)象,應如何改進裝置___

【答案】分液漏斗 橡皮管,然后向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞,液體不能順利流下則氣密性好 MnO2+4H++2Cl Mn2++Cl2↑+2H2O 無色溶液變藍色 氯氣中的水蒸氣 在Ⅱ和Ⅲ之間可加濃硫酸干燥裝置,來干燥Cl2

【解析】

制備實驗或?qū)嶒炐再|(zhì)的驗證,一般遵循的步驟是制氣裝置→除雜裝置→收集裝置或驗證性質(zhì)的裝置→尾氣處理裝置,據(jù)此分析;

1)根據(jù)裝置圖,儀器X為分液漏斗;

2)檢驗裝置I的氣密性,操作方法是用止水夾夾住C處橡皮管,然后向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞,液體不能順利滴下則氣密性良好;或向裝置II加入蒸餾水沒過長導管,關閉分液漏斗的活塞,微熱圓底燒瓶,裝置II導管口有氣泡冒出,停止加熱,長導管口有液柱,說明氣密性良好;

3)裝置I制取氯氣,其離子方程式為MnO24H2Cl Mn2Cl2↑+2H2O;

4Cl2的氧化性強于I2,能將I氧化成I2,淀粉遇碘單質(zhì)變藍,即裝置IV中的現(xiàn)象是無色溶液變藍色;

5)干燥的氯氣不具有漂白性,氣體通過裝置II,只是除去氯氣中氯化氫,即裝置II中出來的氯氣中含有水蒸氣,能使a處品紅試紙褪色,因此需要在裝置IIIII之間可加干燥裝置除去氯氣中的水蒸氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】X是合成一種新型抗肝炎藥的中間體,其生產(chǎn)路線如下:

回答下列問題:

(1)反應①的反應類型為_____________。

(2)反應③的化學方程式為____________________________________________________

(3)反應④生成C的結(jié)構(gòu)簡式為______________________,無機產(chǎn)物為_____(填化學式)。

(4)A有多種同分異構(gòu)體,同時符合下列條件的有______(不考慮立體異構(gòu))。請寫出其中一種核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為2211的結(jié)構(gòu)簡式___________。

a.苯環(huán)上有4個取代基;

b.FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;

c.能發(fā)生水解反應。

(5)參照上述合成路線及信息,以氯氣、苯和一氯乙烯為原料(其它試劑任選),設計制備聚苯乙烯的合成路線____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列溶液中,Cl-的物質(zhì)的量濃度最大的是( )

A.300 mL0.1 mol/L NaCl溶液B.10 mL0.2 mol/LAlCl3溶液

C.標況下4.48LHCl氣體配成的1 L溶液D.100 mL0.1 mol/LFeCl3溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】CO(g)H2O(g)1 : 2體積比分別通入到體積為2 L的恒容密閉容器中進行反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):

下列說法不正確的是

A. 從實驗數(shù)據(jù)分析,該反應的正反應是吸熱反應

B. 實驗A中,在0~10min內(nèi),以v(H2)表示的反應速率大于0.013mol(L·min)-1

C. 從生產(chǎn)效益分析,C組實驗的條件最佳

D. 比較實驗B、C,說明C實驗使用了更高效的催化劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】通過以下反應可獲得新型能源二甲醚CH3OCH3)下列說法不正確的是

①C(s) + H2O(g)==CO(g)+H2(g) ΔH1=a kJmol-1

②CO(g) + H2O(g)==CO2(g)+H2(g) ΔH2=b kJmol-1

③CO2(g)+3H2(g)==CH3OH(g)+H2O(g) ΔH3 =c kJmol-1

④2CH3OH(g) ==CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH4=d kJmol-1

A. 反應①②為反應提供原料氣

B. 反應也是CO2資源化利用的方法之一

C. 反應CH3OH(g)== CH3OCH3(g)+ H2O(1)ΔH =kJmol-1

D. 反應 2CO(g)+4H2(g) ==CH3OCH3(g)+H2O(g)ΔH= (2b+2c+d) kJmol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸劇烈反應,能夠引起燃燒。某化學科研小組準備使用下列裝置制備LiH固體。下列說法正確的是

A. 上述儀器裝置按氣流從左到右連接順序為:ed,cf,ga,b(g調(diào)換也可以)

B. 實驗中所用的金屬鋰保存在煤油中

C. 在加熱D處的石英管之前,應先通入一段時間氫氣,排盡裝置內(nèi)的空氣

D. 干燥管中的堿石灰可以用無水CaCl2代替

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在進行化學實驗時,經(jīng)常會有與預期不符的現(xiàn)象出現(xiàn)。某化學實驗小組在實驗室進行鐵鹽與亞鐵鹽相互轉(zhuǎn)化的實驗,就出現(xiàn)了與預設不太一致的現(xiàn)象。

實驗I:將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+

(1)Fe3+Cu粉發(fā)生反應的離子方程式為_________________________________

(2)該小組同學用對比實驗法探究白色沉淀產(chǎn)生的原因,請將其方案補充完整:

實驗方案

現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1:取4mL_________mol/ L CuSO4溶液,向其中滴加30.1mo/ L KSCN溶液

產(chǎn)生白色沉淀

Cu SO4KSCN反應產(chǎn)生了白色沉淀

步驟2:取4mL0.2mol/ L FeSO4溶液,向其中滴加30.1mol/ L KSCN溶液

___________

查閱資料:①SCN的化學性質(zhì)與I相似 2Cu2++4I=2CuI↓+I2

(SCN)2的化學性質(zhì)與I2相似

Cu2+SCN反應的離子方程式為____________________________________________

實驗:將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+

實驗方案

現(xiàn)象

3mL0.1mol/L FeSO4溶液中加入lmL8mol/L稀硝酸

溶液變?yōu)樽厣,放置一段時間后,棕色消失,溶液變?yōu)辄S色

探究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:

查閱資料:Fe2++NOFe(NO)2+(棕色) Fe(NO)2+HNO3不反應

(3)用離子方程式解釋NO產(chǎn)生的原因____________________________________________

(4)從化學反應速率與限度的角度對體系中存在的反應進行

反應I:Fe2+HNO3反應; 反應Ⅱ:Fe2+NO反應

①依據(jù)實驗現(xiàn)象,甲認為反應I的速率比反應___________(”)。

②乙認為反應I是一個不可逆反應,并通過實驗證明其猜測正確,乙設計的實驗方案是_______________________________________________________。

③請用化學平衡移動原理解釋溶液由棕色變?yōu)辄S色的原因______________________

(5)丙認為若生成的NOFe2+不接觸,溶液就不會出現(xiàn)棕色,他利用實驗室常用的儀器和藥品設計并完成了如圖所示的實驗,實現(xiàn)了Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化,同時避免出現(xiàn)此異,F(xiàn)象。實驗發(fā)現(xiàn):U形管右側(cè)有氣泡,U形管左側(cè)的現(xiàn)象為___________、B溶液是___________溶液(填化學式)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,其中甲池的總反應式為2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O,下列說法正確的是

A. 甲池是電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置,乙、丙池是化學能轉(zhuǎn)化電能的裝置

B. 甲池通入CH3OH的電極反應式為CH3OH-6e+2H2O=CO32-+8H

C. 反應一段時間后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體能使溶液恢復原濃度

D. 甲池中消耗4.48L(標準狀況下)O2,此時丙池中理論上最多產(chǎn)生23.2 g固體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】含有6.02×1023H3PO4 中氧原子的物質(zhì)的量是( )

A. 1.00 mol B. 0.50 mol C. 4mol D. 0.125 mol

查看答案和解析>>

同步練習冊答案