【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（ ）
A.100 mL 2.0 mol?L﹣1 NH4Cl溶液中含有NH 的數(shù)目為0.2NA
B.25℃時，pH=13的Ba（OH）2溶液中含有OH﹣的數(shù)目為0.2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L庚烷含有的分子數(shù)為0.1NA
D.常溫常壓下，NO2與足量H2O反應(yīng)生成0.1molNO，則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

【答案】D
【解析】解：A、由于碳酸鈉溶液中，碳酸根離子發(fā)生了水解，導(dǎo)致碳酸根離子數(shù)目減小，故A錯誤；B、N=nNA=cvNA ， Ba（OH）2溶液體積未知，不能計算數(shù)目，故B錯誤；
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，庚烷為液態(tài)，不適用氣體摩爾體積公式計算，故C錯誤；
D、NO2生成NO，N的價態(tài)由+4價變?yōu)?2，每生成1摩爾NO轉(zhuǎn)移電子2摩爾，生成0.1molNO，則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA ， 故D正確．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于摩爾質(zhì)量的描述或應(yīng)用中，正確的是（ ）

A.1mol OH-的質(zhì)量為17g/mol

B.二氧化碳的摩爾質(zhì)量為44g

C.鐵原子的摩爾質(zhì)量等于它的相對原子質(zhì)量

D.一個鈉原子的質(zhì)量等于23/(6.02×1023)g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)反應(yīng)：2H2S+O2=2S↓+2H2O，4NaI+O2+2H2SO4=2I2+2Na2SO4+2H2O，Na2S+I2=2NaI+S↓，下列物質(zhì)的氧化性強弱判斷正確的是

A. O2＞I2＞S B. H2S＞NaI＞H2O

C. S＞I2＞O2 D. H2O＞NaI＞H2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是

A.銅B.AgNO3C.蔗糖D.稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng)，設(shè)計了圖1、圖2所示裝置進行實驗。
（1）比較兩實驗裝置，圖2所示裝置的優(yōu)點是： ①能更好地吸收有毒氣體SO2 ， 防止其污染環(huán)境；
②。
（2）能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是?
（3）反應(yīng)一段時間后，用滴管吸取A試管中的溶液滴入適量水中為試樣，試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能： Ⅰ：只含有Fe3＋；Ⅱ：只含有Fe2＋；Ⅲ：既有Fe3＋又有Fe2＋。
為驗證Ⅱ、Ⅲ的可能性，選用如下試劑，填寫下列空白：
A．稀鹽酸溶液 B．稀硫酸溶液
C．KSCN溶液 D．KMnO4溶液
E．NaOH溶液 F．淀粉KI溶液
G．H2O2溶液
驗證Ⅱ：取試樣，先滴加少量的(填試劑序號，下同)，振蕩，再滴加少量的 ， 根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設(shè)Ⅱ是否正確。
驗證Ⅲ：步驟1.取試樣，滴加少量的(填試劑序號)，溶液的顏色變色則試樣中含有Fe3＋ ， 發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。
步驟2.再取適量的試樣滴加到少量的(填試劑序號)，溶液的顏色變?yōu)?/span>色，則試樣中含有Fe2＋。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）鋁是應(yīng)用廣泛的金屬．以鋁土礦（主要成分為Al2O3 ， 含SiO2和Fe2O3等雜質(zhì)）為原料制備鋁的一種工藝流程如下：

注：SiO2在“堿溶”時轉(zhuǎn)化為鋁硅酸鈉沉淀．
（1）“堿溶”時生成偏鋁酸鈉的離子方程式為 ．
（2）向“過濾Ⅰ”所得濾液中加入NaHCO3溶液，溶液的pH （填“增大”、“不變”或“減小”）．
（3）“電解Ⅰ”是電解熔融 Al2O3 ， 電解過程中作陽極的石墨易消耗，原因是 ．
（4）“電解Ⅱ”是電解Na2CO3溶液，原理如圖所示．

陽極的電極反應(yīng)式為 ， 陰極產(chǎn)生的物質(zhì)A的化學(xué)式為 ．
（5）鋁粉在1000℃時可與N2反應(yīng)制備AlN．在鋁粉中添加少量NH4Cl固體并充分混合，有利于AlN的制備，其主要原因是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在分析甲酸的組成和結(jié)構(gòu)后，對甲酸的性質(zhì)提出如下猜想并設(shè)計了相關(guān)實驗加以驗證： 猜想Ⅰ：甲酸具有酸性
實驗Ⅰ：在甲酸溶液中滴加紫色石蕊試液
猜想Ⅱ：甲酸能發(fā)生酯化反應(yīng)
實驗Ⅱ：[裝置如圖(1)所示]
猜想Ⅲ：甲酸能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
實驗Ⅲ：[步驟如圖(2)所示]

（1）問題Ⅰ：請你進一步設(shè)計實驗證明甲酸是強酸還是弱酸？
（2）問題Ⅱ：實驗Ⅱ能驗證猜想Ⅱ嗎？；如能，請說明你的理由；如不能，請指出實驗Ⅱ中的錯誤。
（3）問題Ⅲ：分析甲酸的結(jié)構(gòu)，實驗Ⅲ中沒有出現(xiàn)任何現(xiàn)象的可能原因是。
（4）問題Ⅳ：請你在仔細分析甲酸的組成和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，再提出一個關(guān)于甲酸性質(zhì)的猜想并設(shè)計實驗方案驗證你的猜想： ①你提出的猜想是。
②你設(shè)計的實驗方案是。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由于易被氧化而不宜長期存放的藥品是（ ）
①KMnO4溶液 ②H2S溶液 ③FeSO4溶液 ④Cu（NO3）2溶液 ⑤Na2SO3溶液．
A.①和③
B.①②③
C.②③⑤
D.②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為10 mL一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸X，用一定濃度的NaOH溶液Y滴定的圖示。依據(jù)圖示，推出X和Y的物質(zhì)的量濃度是(　　)

A

B

C

D

X濃度/mol·L－1

0.12

0.04

0.03

0.09

Y濃度/mol·L－1

0.04

0.12

0.09

0.03


A.A
B.B
C.C
D.D

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