A.用托盤天平稱量4gNaOH時(shí),使用生銹的砝碼 |
B.容量瓶中有少量的水 |
C.定容時(shí)仰視容量瓶刻度線 |
D.NaOH溶解后立即注入容量瓶中,洗滌移液并加蒸餾水定容至刻度線 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用規(guī)格為10mL的量筒量取9.82mL的液體 |
B.過濾操作中,為了加快過濾速度可用玻璃棒在漏斗中輕輕攪拌 |
C.可以選用酒精作為萃取劑從碘水中萃取碘 |
D.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.食醋用氫氧化鈉溶液滴定,開始時(shí)溶液的PH通常變化緩慢,當(dāng)接近完全反應(yīng)時(shí)(即滴定終點(diǎn)),PH出現(xiàn)突變,稱為滴定突躍。 |
B.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大。 |
C.抽濾裝置由布氏漏斗、吸濾瓶、安全瓶、抽氣泵等儀器組成,工作的主要原理是抽氣 泵給吸濾瓶減壓,導(dǎo)致裝置內(nèi)部的壓強(qiáng)降低,使過濾的速度加快。 |
D.硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時(shí),可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶體析出。 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用到的玻璃儀器有:玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶、量筒、燒杯 |
B.洗凈的容量瓶必須干燥后,才能用 |
C.稱量2 g氫氧化鈉固體 |
D.沒有等溶液冷卻就轉(zhuǎn)移,或定容時(shí)俯視,均導(dǎo)致所配溶液濃度偏高 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.將氫氧化鈉固體放在濾紙上稱量 |
B.用10mL量筒量取8.58mL蒸餾水 |
C.制取SO2時(shí),用Na2SO3與濃硫酸在常溫下反應(yīng),并用排水集氣法收集 |
D.配制氯化鐵溶液時(shí),將氯化鐵溶解在較濃鹽酸中,再用水稀釋到所需濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用圖2 所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl |
B.用圖5 所示裝置分離,CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層 |
C.用圖4 所示裝置制取少量純凈的CO2氣體 |
D.用圖3 所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A | B | C | D |
實(shí) 驗(yàn) | 用CCl4提取 溴水中的Br2 | 除去乙醇中的苯酚 | 從KI和I2的固體 混合物中回收I2 | 配制100 mL 0.1000 mol·L-1 K2Cr2O7溶液 |
裝 置 或 儀 器 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| 事實(shí) | 結(jié)論 |
A | 甲、乙兩種有機(jī)物具有相同的分子式和不同的結(jié)構(gòu) | 甲和乙互為同分異構(gòu)體 |
B | 相同質(zhì)量的甲、乙兩種有機(jī)物(只含C、H或C、H、O元素)完全燃燒時(shí)產(chǎn)生相同質(zhì)量的水 | 甲、乙兩種分子中,各元素的原子個(gè)數(shù)比一定相同 |
C | 在淀粉溶液中加入淀粉酶,一段時(shí)間后取出部分水解液,滴加碘水,不變藍(lán) | 水解液中已不含有淀粉 |
D | 不存在兩種鄰二甲苯 | 苯分子中碳碳鍵完全相同,而不是單雙建交替結(jié)構(gòu) |
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