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在生產和生活中，人們廣泛利用著化學反應釋放的能量．下列說法正確的是（　�。�
A、物質發(fā)生化學變化并不一定都伴隨著能量變化
B、用實驗方法和理論方法研究反應熱的化學稱為熱化學
C、只要有能量變化的都是化學變化
D、任何反應中的能量變化都表現為熱量變化
考點：反應熱和焓變
專題：化學反應中的能量變化
分析：A、任何化學反應都伴隨著能量變化；
B、研究反應熱的化學稱為熱化學；
C、物質的三態(tài)變化有能量變化；
D、能量變化有熱能、光能、電能等等．
解答： 解：A、化學反應的過程是舊鍵斷裂新鍵形成的過程，斷鍵成鍵都有能量變化，所以說任何化學反應都伴隨著能量變化，故A錯誤；
B、研究反應熱的化學稱為熱化學，故B正確；
C、水的三態(tài)變化是物理變化，有能量變化，故C錯誤；
D、能量變化有熱能、光能、電能等等，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查了能量變化的原因、形式、等等，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，有四種溶液：
①②③④⑤
0.001mol?L-1
CH3COOH溶液		pH=10
NaOH溶液		0.001mol?L-1
NaOH溶液		pH=4
CH3COOH溶液		pH=4
NH4Cl溶液
回答下列問題：
（1）①稀釋到原來的10倍后的溶液pH
 
④溶液的pH． （填“＞”或“=”或“＜”等，下同）．
（2）④和⑤兩溶液中水電離出的c（H+）：④
 
⑤．
（3）①與③混合，若溶液pH=7，則兩溶液體積關系為V（NaOH）
 
V（CH3COOH）．
（4）②與④等體積混合，則溶液pH
 
7，其所得溶液中的溶質組成可能為：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

通過學習研究物質性質的方法和程序，知道鈉、氯元素分別是典型的活潑金屬和非金屬，有關它們的性質用途如下：
（1）鈉著火時，為什么不能用水滅火？（寫出相關離子方程式）
 
、
 
Na2O2常用于呼吸面具中制氧氣，有關反應方程式為：
 

（2）氯水中含有多種成分
①氯氣與水反應的離子方程式：
 
將紫色石蕊試液滴入氯水中，現象是
 
，
②氯氣有毒，實驗室進行氯氣的制取或性質實驗時，一般用堿液吸收，離子方程式為：
 

③次氯酸有漂白、殺菌作用，可是很不穩(wěn)定，見光易分解，寫出反應方程式：
 
，所以常利用氯氣與堿反應，制得相對穩(wěn)定的次氯酸鹽，寫出漂白粉的制備化學方程式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

分類是化學學習中經常用到的方法，下列對一些物質或化學反應的分類以及依據，正確的是（　�。�
A、H2SO4是酸，因為H2SO4中含有氫元素
B、氯化鈉晶體不能導電，所以氯化鈉不是電解質、
C、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑不是離子反應，因為反應中沒有離子參加
D、8NH3+3Cl2═N2+6NH4Cl是氧化還原反應，因為反應中存在電子的轉移

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科目：高中化學 來源： 題型：

根據共價鍵成鍵特點：1個C有4個未成鍵電子，1個O有2個未成鍵電子，1個H有1個未成鍵電子，1個N有3個未成鍵電子，4位同學據此分別提出以下4種該有機物可能的分子式，其中合理的是（　�。�
A、C2H5
B、C4H12O
C、C7H10NO2
D、C6H10O4

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科目：高中化學 來源： 題型：

能在水溶液中大量共存的一組離子是（　　）
A、Fe2+、Fe3+、Na+、NO3-
B、Fe3+、NH4+、SCN-、Cl-
C、H+、I-、Na+、SiO32-
D、NH4+、OH-、Cl-、SO32-

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、114號元素位于第七周期第ⅣA族
B、原子序數之差為2的兩種元素可能位于同一主族
C、同一主族的甲乙兩種元素，甲的原子序數為x，則乙的原子序數可能為x+32
D、同一周期的甲乙兩種元素，甲位于ⅠA族，原子序數為x，乙位于ⅢA族，則乙原子序數可能為x+19

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中錯誤的是（　�。�
A、實驗室制O2完畢后，應先從水槽中撤出導氣管，再停止加熱
B、洗滌沉淀時，將蒸餾水浸沒沉淀再進行過濾，重復多次即可洗凈
C、萃取操作可以在試管中進行，分液操作必須在分液漏斗中進行
D、稱量NaOH固體時，應將砝碼放在托盤天平右盤紙片上，NaOH固體放在左盤的紙片上

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科目：高中化學 來源： 題型：

某同學在實驗報告中記錄下列數據，其中正確的是（　�。�
A、用25mL量筒量取12.36mL鹽酸
B、托盤天平稱取8.75克食鹽
C、用廣泛pH試紙測得某溶液pH為3.5
D、無合理選項

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