【題目】X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，則X和Y可能是（　�。�

①Si和SiO2 ②AlCl3和Al(OH)3③CuO和CuSO4 ④Fe和FeCl2

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

①硅與氧氣反應(yīng)生成二氧化硅，二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉，硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉，X是硅，Y是二氧化硅，Z是硅酸鈉，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，故①正確；

②氯化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁，氫氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成四羥基合鋁酸鈉(偏鋁酸鈉)，氯化鋁與足量的氫氧化鈉反應(yīng)生成四羥基合鋁酸鈉(偏鋁酸鈉)，X是氯化鋁，Y是氫氧化鋁，Z是四羥基合鋁酸鈉(偏鋁酸鈉)，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，故②正確；

③氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，硫酸銅與鐵反應(yīng)生成銅，氧化銅與氫氣反應(yīng)生成銅，X是氧化銅，Y是硫酸銅，Z是銅，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，故③正確；

④鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，氯化亞鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵，鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵，X是鐵，Y是氯化亞鐵，Z是氯化鐵，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，故④正確；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用I2O5可消除CO污染，反應(yīng)為I2O5(s)+5CO(g)5CO2(g)+I2(s)。不同溫度下，向裝有足量的I2O5固體的2L恒容密閉容器中通入2mol CO，測(cè)得CO2 的體積分?jǐn)?shù)ψ(CO2)隨時(shí)間t變化曲線如右圖，下列說法正確的是

A. b點(diǎn)時(shí)，CO的轉(zhuǎn)化率為20%

B. 容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持恒定，表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C. b點(diǎn)和d點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)：Kb>Kd

D. 0到0.5min反應(yīng)速率v(CO)=0.3mol·L-1·min-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 碳酸氫鈉溶液直接蒸干得到碳酸氫鈉固體

B. 制備Fe(OH)2

C. 除去CO2中含有的少量HCl

D. 配制100mL 0.1mol/L的稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)用如圖裝置做以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①常溫下將H2S和SO2以物質(zhì)的量之比為1∶1充滿燒瓶，不久，燒瓶中能觀察到的現(xiàn)象是_______。

②若用Cl2代替SO2，其他條件不變，觀察到的現(xiàn)象與①相同之處為______，不同之處為_____；試用簡(jiǎn)要文字和化學(xué)方程式解釋原因： ______。

③若想使②中反應(yīng)后，燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，引發(fā)的操作為________。

(2)某課外活動(dòng)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

在試管中注入某無色溶液，加熱試管，溶液變?yōu)榧t色，冷卻后恢復(fù)無色，因此溶液可能是_____溶液；加熱時(shí)溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，用不同的方法做了以下4組實(shí)驗(yàn)，如圖Ⅰ～Ⅳ所示。

(1)Ⅱ所示的實(shí)驗(yàn)，若固體質(zhì)量相同且稀鹽酸足量時(shí)，氣球鼓起較小的是____________(填化學(xué)式)。

(2)Ⅲ、Ⅳ所示的實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì)，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________和___________________________________________________。

(3)與Ⅲ相比，IV的優(yōu)點(diǎn)是________________(填字母)。

a.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜 b.Ⅳ比Ⅲ安全 c.Ⅳ可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，而Ⅲ不行

(4)若用Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體應(yīng)該是_________(填化學(xué)式)。

(5)將適量鈉投入下列溶液中，既能產(chǎn)生大量氣體又能生成沉淀的是________________ (填字母)

a.稀硫酸 b.碳酸氫鈣溶液 c.氯化鎂溶液 d.硫酸銅溶液 e.飽和氫氧化鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列熱化學(xué)方程式中的反應(yīng)熱，表示燃燒熱的是（ ）

A. NH3(g)+O2(g) N2(g)+H2O(g) ΔH=-a kJ·mol-1

B. C6H12O6(s)+6O2(g)6CO2(g)+6H2O(l) ΔH=-b kJ·mol-1

C. C(s) +H2O(g) == CO(g)+H2(g) H=-c kJ·mol-1

D. CH3CH2OH(l)+O2(g)CH3CHO(l)+H2O(l) ΔH=-d kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：4NH3(g) + 5O2(g) =4NO(g) + 6H2O(g)，△H= —1025kJ/mol，該反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng)，若反應(yīng)物起始的物質(zhì)的量相同，下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B是中學(xué)化學(xué)常見的化合物，它們各由兩種元素組成；乙為元素R組成的單質(zhì)，它們之間存在如圖所示關(guān)系。根據(jù)要求回答問題：

（1）上圖三個(gè)反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的有____個(gè)。

（2）若元素R與氧同主族，下列事實(shí)能說明R與氧的非金屬性相對(duì)強(qiáng)弱的有____。

A．還原性：H2R>H2O B．酸性：H2R>H2O

C．穩(wěn)定性：H2R<H2O D．沸點(diǎn)：H2R<H2O

（3）若化合物B常溫下為氣體，其水溶液呈堿性（答題必須用具體物質(zhì)表示）。

①化合物B的電子式為______；其水溶液呈堿性的原因是______（用離子方程式表示）。

②化合物B可與O2組成燃料電池（氫氧化鉀溶液為電解質(zhì)溶液）,其反應(yīng)產(chǎn)物與反應(yīng)Ⅲ相同。寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式______________________。

③當(dāng)1mol的化合物B分別參與反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ時(shí)，熱效應(yīng)為△H1和△H2，則反應(yīng)Ⅰ的熱化學(xué)方程式為______________（注：反應(yīng)條件相同、所有物質(zhì)均為氣體）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用下列裝置探究氯氣與氨氣的反應(yīng)．其中A、B分別為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置．

（1）若Cl2從左向右流動(dòng)，NH3從右向左流動(dòng)，則上述實(shí)驗(yàn)裝置中，依次連接的合理順序?yàn)椋篈→________________→B；為使NH3與Cl2更充分混合，Cl2應(yīng)從C裝置的__口進(jìn)入（填“x”或“y”）．

（2）簡(jiǎn)述裝置A中使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃鹽酸的操作是__________________．

（3）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________．

（4）裝置B中圓底燒瓶?jī)?nèi)的試劑為______________（填名稱）．

（5）裝置D的作用是____________________________．

（6）反應(yīng)開始后，裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣中的主要成分之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案