用括號中的試劑除去各組中的雜質,不正確的是(  )
A、苯中的甲苯(溴水)
B、乙醇中的水(新制CaO)
C、甲烷中的乙烯(溴水)
D、乙酸乙酯中的乙酸(飽和Na2CO3溶液)
考點:物質的分離、提純的基本方法選擇與應用,物質的分離、提純和除雜
專題:實驗評價題
分析:A.溴易溶于苯;
B.CaO與水反應后增大與乙醇的沸點差異;
C.乙烯與溴水發(fā)生加成反應,而甲烷不能;
D.乙酸與碳酸鈉反應后與乙酸乙酯分層.
解答: 解:A.溴易溶于苯,引入新雜質,應加高錳酸鉀反應后分液來除雜,故A錯誤;
B.CaO與水反應后增大與乙醇的沸點差異,則加CaO后蒸餾可除雜,故B正確;
C.乙烯與溴水發(fā)生加成反應,而甲烷不能,則利用溴水、洗氣可除雜,故C正確;
D.乙酸與碳酸鈉反應后與乙酸乙酯分層,則加飽和Na2CO3溶液,然后分液可除雜,故D正確;
故選A.
點評:本題考查物質分離提純方法的選擇和應用,為高頻考點,把握物質的性質及性質差異為解答的關鍵,側重混合物除雜的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組,可以用樹狀分類法進行分類的是(  )
A、燒杯、燒堿、燃燒、燒瓶
B、酒精、酒精燈、水、鹽酸
C、干冰、一氧化碳、石墨、金剛石
D、H2、HCl、NaOH、NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列除去雜質的方法錯誤的是( 。
A、除去SiO2中少量NH4Cl:在空氣中充分灼燒
B、除去銅器表面的銅綠[Cu2(OH)2CO3]:用鹽酸浸泡,再用清水沖洗
C、除去CO2中混有的少量的HCl:用NaOH溶液洗氣,再干燥
D、除去FeCl2溶液中混有的CuCl2:可在溶液中加入鐵粉,充分反應后過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗中用錯試劑的是( 。
A、用稀硫酸清洗做焰色反應的鉑絲
B、用鹽酸和Na2SiO3溶液制備硅酸膠體
C、用CS2清洗殘留在試管壁上的硫
D、用飽和食鹽水除去 Cl2中的HCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、相鄰的原子之間的相互作用叫做化學鍵
B、金屬和非金屬元素的相互化合,都能形成離子鍵
C、非金屬元素的原子半徑比其離子半徑。涑猓饘僭氐脑拥脑影霃奖绕潆x子半徑大
D、甲元素原子半徑比乙元素原子半徑大,則甲的離子半徑一定比乙的原子半徑大

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、相同物質的量的有機物(含C、H、O三種元素中的兩種或三種),完全燃燒時,若生成CO2的量與消耗O2的量都相同,則必須符合:不同有機物中碳原子數(shù)相同;若分子組成相差n個O原子,則同時相差2n個H原子
B、按系統(tǒng)命名法:CH3CH2C(CH32CH(C2H5)CH3的正確名稱是3,3,4-三甲基己烷
C、1mol的最多能與含6.0mol NaOH的水溶液完全反應
D、若完全燃燒,1mol雄酮()比雌酮()多消耗3mol O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:迷迭香存在于許多植物中,具有抗氧化、延緩衰老、減肥降脂等功效,其結構簡式為:

(1)迷迭香中苯環(huán)上含氧官能團名稱為
 

(2)1mol迷迭香分別與足量的溴水和NaOH溶液反應,最多可消耗NaOH物質的量
 

(3)以A為原料合成迷迭香的路線如下.回答下列問題.

已知苯環(huán)上的羥基很難直接與羧酸發(fā)生酯化反應.
①A的結構簡式為
 
;反應②的反應類型是
 

②反應③的試劑為
 

③反應①的化學方程式為
 

④寫出滿足下列條件的C的一種同分異構體
 

Ⅰ.能與NaHCO3溶液反應放出氣體
Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應  
Ⅲ.苯環(huán)上有三個支鏈.

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科目:高中化學 來源: 題型:

濃硫酸與蔗糖反應的演示實驗裝置修改如下:實驗時在大試管中先放入2g細小顆粒的蔗糖,滴加2-3滴碳酸鈉濃溶液,再加入1.5mL 98%的濃硫酸,迅速塞緊帶干燥管的單孔橡皮塞.可以看到,蔗糖迅速變黑,體積急劇膨脹,形成多孔海綿狀固體物質--“黑面包”.分析實驗效果更加明顯的原因:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質的主要成分,皆為同一種酸所對應的鹽是( 。
A、大理石、重晶石、光鹵石
B、小蘇打、蘇打、大蘇打
C、綠礬、膽礬、明礬
D、鋁土礦、硫鐵礦、磁鐵礦

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同步練習冊答案