Ⅰ:某些化學(xué)反應(yīng)可表示為:A+B→C+D+H2O,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A、C、D均是鐵的化合物,B是稀硫酸,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價(jià)介于C與D之間,該反應(yīng)離子方程式為
 

(3)若A為淡黃色固體,C為無(wú)色的氣體,則該反應(yīng)的離子方程式為
 

Ⅱ:某些化學(xué)反應(yīng)可表示為:A+NaOH+H2O→C+D.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A為金屬單質(zhì),C為非金屬單質(zhì),寫出符合要求的離子方程式
 

(2)若A為非金屬單質(zhì),C為非金屬單質(zhì),寫出符合要求的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:Ⅰ(1)若A、C、D均是鐵的化合物,B是稀硫酸,則A為Fe的氧化物,且含有不同價(jià)態(tài)的Fe元素,可推知A為四氧化三鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵、硫酸鐵與水;
(2)A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價(jià)介于C與D之間,為氯氣與堿的反應(yīng);
(3)A為淡黃色固體,C為無(wú)色的氣體,則A為Na2O2,C為O2,為A與鹽酸等物質(zhì)的反應(yīng);
Ⅱ(1)A為金屬單質(zhì),C為非金屬單質(zhì),則反應(yīng)可能為Al與NaOH溶液的反應(yīng);
(2)A為非金屬單質(zhì),C為非金屬單質(zhì),則反應(yīng)可能為Si與NaOH溶液的反應(yīng).
解答: 解:I:(1)若A、C、D均是鐵的化合物,B是稀硫酸,則A為Fe的氧化物,且含有不同價(jià)態(tài)的Fe元素,可推知A為四氧化三鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵、硫酸鐵與水,A和B的反應(yīng)為Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO43+4H2O,
故答案為:Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO43+4H2O;
(2)A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價(jià)介于C與D之間,為氯氣與堿的反應(yīng),離子反應(yīng)為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O (或3Cl2+6OH-
  △  
.
 
5Cl-+ClO3-+3H2O),
故答案為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O (或3Cl2+6OH-
  △  
.
 
5Cl-+ClO3-+3H2O);
(3)A為淡黃色固體,C為無(wú)色的氣體,則A為Na2O2,C為O2,為A與鹽酸等物質(zhì)的反應(yīng),離子反應(yīng)為2Na2O2+4H+═O2↑+4Na++2H2O,
故答案為:2Na2O2+4H+═O2↑+4Na++2H2O;
II:(1)A為金屬單質(zhì),C為非金屬單質(zhì),則反應(yīng)可能為Al與NaOH溶液的反應(yīng),離子反應(yīng)為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(2)A為非金屬單質(zhì),C為非金屬單質(zhì),則反應(yīng)可能為Si與NaOH溶液的反應(yīng),該反應(yīng)為Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑,
故答案為:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物的推斷,熟練掌握元素化合物知識(shí)及性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意利用題干信息及物質(zhì)轉(zhuǎn)化推斷無(wú)機(jī)物,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會(huì)對(duì)人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大的傷害,必須進(jìn)行處理.該法的工藝流程為:CrO42-
H+
①轉(zhuǎn)化
Cr2O72-
Fe2+
②還原
Cr3+
OH-
③沉淀
Cr(OH)3↓,其中第①步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、在第①反應(yīng)平衡體系中加入水,溶液中c(H+)增大
B、溶液的pH值不變時(shí),說(shuō)明第①步反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)
C、第②步中,還原0.01mol Cr2O72-離子,需要0.06mol的FeSO4?7H2O
D、上述三步轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,只有一個(gè)反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖為周期表的一小部分,A、B、C、D的位置關(guān)系如圖所示.且它們均為短周期元素,其中C元素的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出B、C、D最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式:
 
、
 
 
其中酸性最強(qiáng)的是
 

(2)寫出A、B、C、所形成氫化物的化學(xué)式:
 
、
 
、
 
其中最穩(wěn)定的是
 

(3)寫D的單質(zhì)與C的氫化物反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生產(chǎn)生活中廣泛涉及氧化還原反應(yīng).
(1)工業(yè)上冶煉下列物質(zhì)通常不采用電解法的是
 

a.Na   b.Mg   c.Fe  d.Ag
(2)如圖1為電解精煉銅的示意圖,電極a為粗銅,則a連接電源的
 
極,b極的電極反應(yīng)式為
 

(3)汽車劇烈碰撞時(shí),安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)NaN3+KNO3→K2O+Na2O+X↑(未配平),已知X為單質(zhì),在反應(yīng)中NaN3失去電子.則該反應(yīng)的氧化劑為
 
,X的化學(xué)式為
 
,該反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(4)工業(yè)上制取高純度MnO2的某一步驟如圖2所示,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表的形式多種多樣,如圖是扇形元素周期表的一部分,對(duì)照中學(xué)化學(xué)常見長(zhǎng)式元素周期表,回答下列問(wèn)題:
(1)元素C的最高價(jià)氧化物的電子式為
 
;元素G的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)元素L位于周期表的第
 
族,1mol/L LM2溶液500ml與0.4mol K單質(zhì)恰好完全反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)化合物X是由B、E、G三種元素組成,其水溶液呈
 
性,原因是
 
(用離子方程式表示).
(4)D和G組成的化合物GD,被大量用于制造電子元件.工業(yè)上用G的氧化物、C單質(zhì)和D單質(zhì)在高溫下制備GD,其中G的氧化物和C單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:3,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)制取粗硅的過(guò)程中,SiO是反應(yīng)中間產(chǎn)物,隔絕空氣時(shí)SiO和NaOH溶液反應(yīng)(產(chǎn)物之一是硅酸鈉)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

處于平衡狀態(tài)的反應(yīng)2H2S(g)?2H2(g)+S2(g)△H>0,不改變其他條件的情況下合理的說(shuō)法是( 。
A、加入催化劑,反應(yīng)途徑將發(fā)生改變,△H也將隨之改變
B、升高溫度,正逆反應(yīng)速率都增大,H2S分解率也增大
C、增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),將引起體系溫度降低
D、若體系恒容,注人一些H2后達(dá)新平衡,H2濃度將減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)電解質(zhì)的電離和水解說(shuō)法正確的是( 。
A、在25℃時(shí),任何水溶液中KW=1×10-14
B、在NaHSO4溶液中,c(H+)=c(OH-)+c(SO42-
C、在PH=2的鹽酸酸化的FeCl3溶液,稀釋至10倍,則溶液PH=3
D、0.1mol?L-1醋酸溶液中加入冰醋酸,平衡正向移動(dòng),醋酸的電離程度增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

無(wú)色溶液放入鋁片后有氫氣產(chǎn)生,在該溶液中一定可以大量共存的離子組是(  )
A、Na+、K+、Cl-、SO42-
B、Al3+、Na+、NO3-、SO42-
C、Na+、K+、CO32-、SO42-
D、Na+、K+、HCO3-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖,下列判斷中正確的是(  )
A、燒杯a中的溶液pH升高
B、燒杯a中發(fā)生的反應(yīng)為2H2O+2e-=H2↑+2OH-
C、燒杯b中發(fā)生還原反應(yīng)
D、燒杯b中發(fā)生的反應(yīng)為2Cl--2e-=Cl2

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