向130mL某濃度的硫酸溶液中加入一定量的銅片，在微熱條件下反應(yīng)，待銅片完全溶解，冷卻后將溶液稀釋至500mL，再加入過(guò)量鐵粉，使之充分反應(yīng)，生成的氣體在標(biāo)況下的體積為16.8L；過(guò)濾得到殘留固體，經(jīng)干燥、稱(chēng)量，比原鐵粉質(zhì)量減輕了35.6g。

（1）與硫酸銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為_(kāi)________g。

（2）原濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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現(xiàn)代生活需要人們有一定的科學(xué)素養(yǎng)，下列有關(guān)化學(xué)的科學(xué)常識(shí)正確的是

A. 鋁的鈍化、煤的氣化、漂白粉殺菌消毒過(guò)程均有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生

B. 碳酸鈉可用于治療胃酸過(guò)多、制備食品發(fā)酵劑

C. 濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品

D. 氫氧化鐵溶膠、淀粉溶液、NaCl溶液均具有丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江西省、臨川一中高三1月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、儀器使用能達(dá)到目的是（　　）

A. 模擬工業(yè)制氨氣并檢驗(yàn)產(chǎn)物

B. 實(shí)驗(yàn)室采用所示裝置收集SO2

C. 可用所示裝置比較KMnO4、Cl2、S的氧化性強(qiáng)弱

D. 可用所示裝置驗(yàn)證鐵發(fā)生析氫腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省、溧水高級(jí)中學(xué)）等六校高三2月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以N2和H2為反應(yīng)物、溶有A的稀鹽酸為電解質(zhì)溶液，可制成能固氮的新型燃料電池，原理如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. b電極為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)

B. a電極發(fā)生的反應(yīng)為N2+8H++6e-=2NH4+

C. A溶液中所含溶質(zhì)為NH4Cl

D. 當(dāng)反應(yīng)消耗1mol N2時(shí)，則消耗的H2為67.2L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省、溧水高級(jí)中學(xué)）等六校高三2月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用于表述正確的是

A. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為6的碳原子C B. 溴化銨的電子式：

C. 氫氧化鈉的電子式： D. 2-丙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆浙江省臺(tái)州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知C2H2在氧氣充足時(shí)燃燒生成CO2，不足時(shí)生成CO，嚴(yán)重不足時(shí)生成碳。現(xiàn)將amolC2H2與bmolO2混合后在密閉容器中用電火花點(diǎn)燃。下列說(shuō)法不正確的是

A. 若a≥2b，發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為：2C2H2+O2=4C+2H2O

B. 若(2/5)b<a<(2/3)b，燃燒后在密閉容器中加入含amolCa(OH)2的石灰水，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：OH-+CO2=HCO3-

C. 若a<(2/5)b，燃燒過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為10amol

D. 若a=(1/2)b，燃燒產(chǎn)物既有CO2又有CO，且n(CO2):n(CO)=1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆浙江省臺(tái)州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氧燃料電池是一種化學(xué)電源，如圖所示，以石墨為電極，兩極分別通入氫氣和氧氣，KOH溶液為電解質(zhì)溶液，下列說(shuō)法不正確的是

A. a電極是該電池的正極

B. 電池工作時(shí)，電子從a電極流出經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)流向b電極

C. 工作一段時(shí)間后，電解質(zhì)溶液堿性減弱

D. b極的電極反應(yīng)式為：O2+2H2O+4e-=4OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

銅元素的化合物種類(lèi)很多，我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)去認(rèn)識(shí)和理解它們。

（1）CuSO4和Cu(NO3)2是自然界中重要的銅鹽。

① CuSO4和Cu(NO3)2中陽(yáng)離子的基態(tài)外圍電子排布式為_(kāi)______________。

② S、O、N三種元素的第一電離能由大到小為_(kāi)____________。

③ CuSO4的熔點(diǎn)為560℃，Cu(NO3)2的熔點(diǎn)為115℃，CuSO4熔點(diǎn)更高的原因是________。

（2）硫酸銅溶液中滴入氨基乙酸鈉（H2NCH2COONa）即可得到配合物A，其結(jié)構(gòu)如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

① 配合物A中N原子的軌道雜化類(lèi)型為_(kāi)_________。

② 1 mol配合物A含有σ鍵的數(shù)目為_(kāi)____________。

（3）CuFeS2的晶胞如圖1所示，CuFeS2的晶胞中每個(gè)Cu原子與__個(gè)S原子相連

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省淮安市高一上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

從鋁土礦（主要成分為Al2O3，還有少量雜質(zhì)）中提取鋁的工藝流程及步驟如下：

試回答下列問(wèn)題：

（1）試劑X為_(kāi)_________；

（2）操作Ⅰ、操作Ⅱ均為_(kāi)____________（填操作名稱(chēng)），在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)需要的玻璃儀器有_______________；

（3）金屬鋁與氧化鐵混合在高溫下，會(huì)發(fā)生劇烈的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________，請(qǐng)舉一例該反應(yīng)的用途_________________；

（4）反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為_(kāi)______________________；

（5）電解熔融氧化鋁制取金屬鋁，若有0.6 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，理論上能得到金屬鋁的質(zhì)量是________g。

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