分析 (1)電解質(zhì)是在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,包括酸、堿、鹽、活潑金屬氧化物和水;
(2)非電解質(zhì)是在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物,包括一些非金屬氧化物、氨氣、大多數(shù)有機(jī)物(如蔗糖、酒精等);
(3)能導(dǎo)電的物質(zhì)中含有自由移動(dòng)的電子或離子;
(4)純凈物只由一種物質(zhì)組成,據(jù)此即可解答.
解答 解:(1)電解質(zhì)包括酸、堿、鹽、活潑金屬氧化物和水,所以①H2SO4、②CaO、③NaOH、④熔融BaSO4是電解質(zhì);
故答案為:①②③④;
(2)非電解質(zhì)包括一些非金屬氧化物、氨氣、大多數(shù)有機(jī)物等,所以⑥SO2、⑧C2H5OH是非電解質(zhì),故答案為:⑥⑧;
(3)④熔融BaSO4、⑤鹽酸、⑦氨水、⑩氯化鈉溶液中含有自由移動(dòng)的離子,所以能導(dǎo)電,⑨Cu含有自由移動(dòng)的電子,所以能導(dǎo)電;
故答案為:④⑤⑦⑨⑩;
(4)①H2SO4、②CaO、③NaOH、⑥SO2都是純凈物,且水溶液中含有自由移動(dòng)的離子而導(dǎo)電,故答案為:①②③⑥.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分類以及物質(zhì)導(dǎo)電的原因,解答時(shí)應(yīng)對(duì)概念十分清晰.抓住概念中的關(guān)鍵詞,并注意大多數(shù)有機(jī)化合物都是非電解質(zhì),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
t/s | 0 | 500 | 1000 |
c(N2O5) mol/L | 5.00 | 3.25 | 2.48 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng),反應(yīng)速率增大 | |
B. | 加入碳粉,平衡向右移動(dòng),原因是碳與O2反應(yīng),降低了生成物的濃度且放出熱量 | |
C. | 電解熔融的Al2O3和AlCl3均能得到單質(zhì)鋁 | |
D. | 升高溫度,反應(yīng)的平衡常數(shù)將增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 、分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
B. | 在分液漏斗中進(jìn)行萃取操作時(shí)應(yīng)該邊振蕩邊放氣 | |
C. | 蒸餾操作時(shí),使用的冷凝水應(yīng)該由低往高流,形成逆流 | |
D. | 過(guò)濾時(shí),用玻璃棒輕輕攪拌以加速過(guò)濾 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △H1+△H2=△H | |
B. | I-是H2O2分解反應(yīng)的催化劑 | |
C. | 欲分解2 mol H2O2(l),至少需要提供98 kJ的熱量 | |
D. | 若生成1 mol O2,則反應(yīng)ii轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2 mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化學(xué)反應(yīng) | 焓變 | 平衡常數(shù) | 溫度/℃ | ||
500 | 700 | 800 | |||
①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g) | △H1 | K1 | 2.5 | 0.34 | 0.15 |
②CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g) | △H2 | K2 | 1.0 | 1.70 | 2.52 |
③CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g) | △H3 | K3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀硝酸滴在大理石上:CaCO3+2H+=Ca2++H2CO3 | |
B. | 硫酸與氫氧化鋇反應(yīng):H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O | |
C. | 氧化銅與稀硫酸反應(yīng):2H++O2-═H2O | |
D. | 碳酸鈉溶液中加入鹽酸:CO32-+2H+═CO2↑+H2O |
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