【題目】四種短周期元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大，其中Y是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素。m、n、p均為由這些元素組成的二元化合物，甲、乙、丙是其中三種元素對應(yīng)的單質(zhì)，m的自述是“誕生在閃電的弧光中，強(qiáng)大的能量造就了我”。n能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。下列說法正確的是

A. 常溫常壓下，X與Y組成的化合物一定為氣體

B. X、Z、W三種元素不能組成離子化合物

C. 原子半徑：X<W<Y<Z

D. 圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)

【答案】D

【解析】由框圖和m的自述誕生在閃電的弧光中，強(qiáng)大的能量造就了我，推知m為NO, n能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)n知為NH3,知丙為N2，甲為O2.乙為H2；Y是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素知Y為C, 短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大知X為H、Z為N、W為O。A. 常溫常壓下，X與Y組成的化合物為烴，可以為氣體、液體、固體，故A錯(cuò)誤；B. X、Z、W三種元素組成的化合物可以使NH4NO3,屬于離子化合物。故B錯(cuò)；C. 原子半徑：C<N<O<H,故C錯(cuò)誤；D. 圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及的反應(yīng)為：N2+O2=2NO；3H2+N2=2NH3；4NO+ 6NH3== 5N2+6H2O均為氧化還原反應(yīng),故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組為研究電化學(xué)原理，設(shè)計(jì)右圖裝置。下列敘述正確的是( )

A. K與M相連時(shí)，每轉(zhuǎn)移1mol電子Fe表面生成32gCu

B. K與N相連時(shí)，碳棒上產(chǎn)生使?jié)駶櫟牡矸?/span>-KI試紙變藍(lán)的氣體

C. K分別與M、N相連時(shí)，鐵均受到保護(hù)

D. K與M、N均斷開，一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液質(zhì)量變大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能使 KMnO4 酸性溶液褪色的是

A.乙烷B.乙烯C.環(huán)己烷D.聚乙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A. 0.5mol雄黃(As4S4)，結(jié)構(gòu)如右圖，含有NA個(gè)S-S鍵

B. 將1molNH4NO3溶于適量稀氨水中，所得溶液呈中性，則溶液中NH4+的數(shù)目為NA

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，33.6L二氯甲烷中含有氯原子的數(shù)目為3NA

D. 高溫下，16.8gFe與足量水蒸氣完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.6NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 1mol萘()含有5mol碳碳雙鍵

B. CH3CH=CHCH3分子中的所有原子處于同一平面

C. 可用溴水鑒別苯、四氯化碳、酒精

D. 尿素[CO(NH2)2]的含氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)比碳酸氫銨的低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示（B中冷卻裝置未畫出），將氯氣和空氣（不參與反應(yīng)）以體積比約1:3混合通入含水8%的碳酸鈉中制備Cl2O，并用水吸收Cl2O制備次氯酸溶液。

已知：Cl2O極易溶于水并與水反應(yīng)生成HClO；Cl2O的沸點(diǎn)為3.8℃，42℃以上分解為Cl2和O2。

(1)①實(shí)驗(yàn)中控制氯氣與空氣體積比的方法是_____________________。

②為使反應(yīng)充分進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)中采取的措施有___________________________。

(2)①寫出裝置B中產(chǎn)生Cl2O的化學(xué)方程式：_________________________。

②若B無冷卻裝置，則進(jìn)入C中的Cl2O會大量減少。其原因是_____________________。

(3)裝置C中采用棕色圓底燒瓶是因?yàn)?/span>______________________。

(4)已知次氯酸可被H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl－。測定C中次氯酸溶液的物質(zhì)的量濃度的實(shí)驗(yàn)方案為：用酸式滴定管準(zhǔn)確量取20.00 mL次氯酸溶液，________。（可選用的試劑：H2O2溶液、FeCl2溶液、AgNO3溶液。除常用儀器外須使用的儀器有：電子天平，真空干燥箱）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)C+CO22CO﹣Q1 ， 反應(yīng)速率v1；N2+3H22NH3+Q2反應(yīng)速率v2 ． 對于上述反應(yīng)，當(dāng)溫度升高時(shí)，v1和v2的變化情況為（ ）
A.同時(shí)增大
B.同時(shí)減小
C.v1增大，v2減小
D.v1減小，v2增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱1-丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物的方法來制備1-溴丁烷，并檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒有畫出。

已知①NaBr+H2SO4=NaHSO4+HBr

②CH3(CH2)2CH2OH+HBr CH3(CH2)2CH2Br+H2O

兩反應(yīng)都需加熱

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題：

（1）關(guān)閉a和b、接通豎直冷凝管的冷凝水，給A加熱30分鐘，制備1-溴丁烷。豎直冷凝管接通冷凝水，出水口是_____(填“I”或“Ⅱ”)；冷凝回流的主要目的是________。

（2）理論上，上述反應(yīng)的副產(chǎn)物可能有：丁醚(CH3CH2CH2CH2-O-CH2CH2CH2CH3)、1-丁烯、溴化氫、硫酸氫鈉、水等。熄滅酒精燈，在豎直冷凝管上方塞上塞子并打開a，利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻，通過B、C裝置檢驗(yàn)部分副產(chǎn)物B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是石蕊和溴水，B裝置除用石蕊還可用______(填試劑名稱)寫出C裝置中主要的化學(xué)方程式：_________________________________________________。

有同學(xué)擬通過紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中是否含有“－CH2CH2CH2CH3”， 來確定副產(chǎn)物中存在丁醚。請你對該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評價(jià)________________________________。

（3）為了進(jìn)一步分離提純1-溴丁烷，該興趣小組同學(xué)查得相關(guān)有機(jī)物的數(shù)據(jù)如表所示：

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

1-丁醇

-89.5

117.3

1-溴丁烷

-112.4

101.6

丁醚

-95.3

142.4

1-丁烯

-185.3

-6.5

請你補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟，直到分離出1-溴丁烷。

①待燒瓶冷卻后，拔去豎直的冷凝管；

②插上帶橡皮塞的溫度計(jì)；

③關(guān)閉_______，打開_______；

④接通冷凝管的冷凝水，使冷水從______處流入；

⑤迅速升高溫度至_______℃，收集所得餾分。

（4）若實(shí)驗(yàn)中所取1-丁醇、NaBr分別為7.4 g、13.0 g，蒸出的粗產(chǎn)物經(jīng)洗滌、干燥后再次蒸餾得到10.96 g 1-溴丁烷，則1-溴丁烷的產(chǎn)率是_____。（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是（ ）
A.海水曬鹽后的母液中，直接加入CCl4可萃取Br2單質(zhì)
B.從海水制海鹽主要是通過化學(xué)變化完成
C.電解氯化鈉溶液可以制得鈉單質(zhì)和氯氣
D.電解熔融的氯化鎂可制備鎂單質(zhì)和氯氣

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