【題目】在無土栽培中，需配制一定量含50 molNH4Cl、6molKCl和24molK2SO4的營養(yǎng)液。若用KCl、NH4Cl和(NH4)2SO4三種固體為原料來配制，三者的物質(zhì)的量依次是（ ）

A.2mol、54mol、24molB.32mol、50mol、12mol

C.54mol、2mol、24molD.16mol、50mol、24mol

【答案】C

【解析】

計算營養(yǎng)液中n(NH4+)、n(Cl-)、n(K+)、n(SO42-)，根據(jù)離子守恒計算用KCl、NH4Cl和(NH4)SO4三種固體為原料來配制時需要各自物質(zhì)的量。

含50mol NH4Cl、6mol KCl和24mol K2SO4的營養(yǎng)液中：n(NH4+)=50mol，n(Cl-)=50mol+6mol=56mol，n(K+)=6mol+24mol×2=54mol，n(SO42-)=24mol，
由KCl、NH4Cl和(NH4)2SO4三種固體配制的營養(yǎng)液，營養(yǎng)液中各離子物質(zhì)的量與含50molNH4Cl、6molKCl和24molK2SO4的營養(yǎng)液中相應(yīng)離子物質(zhì)的量相等，
根據(jù)硫酸根離子守恒可知，需要n[(NH4)2SO4]=24mol，
再由銨根離子守恒得n(NH4Cl)=50mol-24mol×2=2mol，
由氯離子守恒，則n(KCl)=56mol-2mol=54mol，C項正確，
答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室要配制450mL0.1mol·L-1Na2CO3溶液，回答下列問題。

（1）應(yīng)用托盤天平稱取Na2CO3·10H2O晶體________g。

（2）若在稱量樣品時，藥品放在天平右盤上，砝碼放在天平左盤上，天平平衡時實際稱量的碳酸鈉晶體是_______g（1g以下用游碼）。

（3）配制Na2CO3溶液時需用的主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________、________。

（4）若實驗遇下列情況，溶液的濃度偏低的是________

A．加水時超過刻度線 B．忘記將洗滌液加入容量瓶 C．容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未進(jìn)行干燥處理 D．定容后搖勻，液面低于刻度線 E．稱量時砝碼生銹

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液中的氯離子數(shù)目與50 mL 1 mol·L1的AlCl3溶液中氯離子數(shù)目相等是

A.180mL1mol·L1的NaClB.75 mL2mol·L1的NH4Cl

C.150mL3mol·L1的KClD.75 mL2mol·L1的CaCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫的單質(zhì)有橙色、無色、紅棕色三種顏色的蒸氣。對三種蒸氣的測定結(jié)果是：①橙色蒸氣密度折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況下是11.4 g/L，則它的化學(xué)式為______；②無色蒸氣對H2的相對密度是64，則它的化學(xué)式為_______；③紅棕色蒸氣的質(zhì)量是相同狀況時同體積氧氣的6倍，則它的化學(xué)式為________。此事實說明，硫的單質(zhì)存在同素異形現(xiàn)象。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于非電解質(zhì)的是（ ）

A.蔗糖水溶液B.CO2C.銅D.NaOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】胃液中含有鹽酸，胃酸過多的人常有胃疼燒心的感覺，服用適量的小蘇打（NaHCO3），能治療胃酸過多，其反應(yīng)的離子方程式為______________________；如果病人同時患胃潰瘍，為防止胃壁穿孔，不能服用小蘇打，原因是__________________；此時最好用含有氫氧化鋁的胃藥，寫出該反應(yīng)的離子方程式_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】澤維爾用飛秒（時間單位：1飛秒=10－15）激光技術(shù)研究了氰化碘（ICN）的分解反應(yīng)ICN→I＋CN，發(fā)現(xiàn)該變化可在200飛秒內(nèi)完成。已知(CN)2和鹵素的性質(zhì)相似。以下有關(guān)ICN的敘述中正確的是

A.ICN不能和NaOH溶液反應(yīng)B.ICN是一種共價化合物

C.將ICN加入到氯水中可生成碘單質(zhì)D.ICN的晶體是離子晶體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外小組以海帶為原料制取少量碘水，現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液，其實驗可分解為如下各步：

A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；

B.把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

D.倒轉(zhuǎn)漏斗振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；

E.旋開活塞，用燒杯接收溶液；

F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液；

G.將分液漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)分液漏斗上口的小孔；

H.靜置、分層。

就此實驗完成下列填空：

①正確操作步驟的順序是(填寫各操作的編號字母)

___→___→___→A→___→G→E→F

②上述步驟E的操作中應(yīng)注意______。

③上述步驟G操作的目的是___。

④能用CCl4，從碘水中萃取碘的原因是_____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有a、b、c、d四種金屬，將a與b用導(dǎo)線連結(jié)起來浸入電解質(zhì)溶液中，b不易腐蝕。將a、d分別投入等濃度的鹽酸中，d比a反應(yīng)劇烈。將Cu浸入b的鹽溶液里，無明顯變化。如果把Cu浸入c的鹽溶液里，有c的單質(zhì)析出。據(jù)此判斷它們的活動性由強(qiáng)到弱的順序是

A.d、c、a、bB.b、a、d、c

C.d、b、a、cD.d、a、b、c

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同步練習(xí)冊答案