下列敘述錯誤的是( )

A．酸、堿、鹽、氧化物在組成上的共同點是都含有非金屬元素

B．只含有一種元素的物質(zhì)不一定都是純凈物

C．電離產(chǎn)生H+的化合物叫酸，其分子中氫原子的個數(shù)即是該酸的元數(shù)

D．壓強恒定時，氣體在水中的溶解度隨溫度的升高而降低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆北京市豐臺區(qū)高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

乙醇是生活中常見的物質(zhì)，用途廣泛，其合成方法和性質(zhì)也具有研究價值。

Ⅰ．乙醇可以作為燃料燃燒。

已知化學(xué)鍵的鍵能是指氣態(tài)原子間形成1mol化學(xué)鍵時釋放出的能量。應(yīng)用表中數(shù)據(jù)(25℃、101 kPa)，寫出氣態(tài)乙醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式_____________。

鍵

C—C

C—H

O=O

H—O

C—O

C=O

鍵能/(kJ•mol-1)

348

413

498

463

351

799

Ⅱ．直接乙醇燃料電池(DEFC)具有很多優(yōu)點，引起了人們的研究興趣�，F(xiàn)有以下三種乙醇燃料電池。

堿性乙醇燃料電池酸性乙醇燃料電池熔融鹽乙醇燃料電池

(1)三種乙醇燃料電池中正極反應(yīng)物均為_________。

(2)堿性乙醇燃料電池中，電極a上發(fā)生的電極反應(yīng)式為_________，使用空氣代替氧氣，電池工作過程中堿性會不斷下降，其原因是_________。

(3)酸性乙醇燃料電池中，電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)式為_________，通過質(zhì)子交換膜的離子是_________。

(4)熔融鹽乙醇燃料電池中若選擇熔融碳酸鉀為介質(zhì)，電池工作時，CO32－向電極_________(填“a”或“b”)移動，電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)式為_________。

Ⅲ．已知氣相直接水合法可以制取乙醇：H2O(g) + C2H4(g) CH3CH2OH(g)。當(dāng)n(H2O)︰n(C2H4)=1︰1時，乙烯的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如下圖：

(1)圖中壓強P1、P2、P3、P4的大小順序為：_________，理由是：_________。

(2)氣相直接水合法采用的工藝條件為：磷酸/硅藻土為催化劑，反應(yīng)溫度290 ℃，壓強6.9MPa，n(H2O)︰n(C2H4)=0.6︰1。該條件下乙烯的轉(zhuǎn)化率為5℅。若要進(jìn)一步提高乙烯的轉(zhuǎn)化率，除了可以適當(dāng)改變反應(yīng)溫度和壓強外，還可以采取的措施有_________、_________。

Ⅳ．探究乙醇與溴水是否反應(yīng)。

(1)探究乙醇與溴水在一定條件下是否可以發(fā)生反應(yīng)，實驗如下：

實驗編號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

1

向4mL無水乙醇中加入1mL溴水，充分振蕩，靜置4小時

溶液橙黃色褪去，溶液接近無色

2

向4mL無水乙醇中加入1mL溴水，加熱至沸騰

開始現(xiàn)象不明顯，沸騰后溶液迅速褪色

向淀粉KI溶液中滴加冷卻后的上述混合液

溶液顏色不變

3

向4mL水中加入1mL溴水，加熱至沸騰

橙黃色略變淺

向淀粉KI溶液中滴加冷卻后的溴水混合液

溶液變藍(lán)

①實驗2中向淀粉-KI溶液中滴加冷卻后的混合液的目的是_________。

②實驗3的作用是_________。

③根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________。

(2)探究反應(yīng)類型

現(xiàn)有含a mol Br2的溴水和足量的乙醇，請從定量的角度設(shè)計實驗(其他無機試劑任選)，探究該反應(yīng)是取代反應(yīng)還是氧化反應(yīng)_________(已知若發(fā)生氧化反應(yīng)，則Br2全部轉(zhuǎn)化為HBr)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年吉林省長春市五縣高二上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這些分子稱為活化分子，使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能。請認(rèn)真觀察下圖，然后回答相關(guān)問題。

（1）圖中所示反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H = (用含a、b的代數(shù)式表示）kJ·mol-1。

（2）對于同一反應(yīng)，圖中虛線Ⅱ與實線Ⅰ相比，活化能大大降低，活化分子百分?jǐn)?shù)增多，反應(yīng)速率加快，你認(rèn)為最可能的原因是_________________________。

（3）已知熱化學(xué)方程式：2NO2(g)= N2O4(g) △H = - 57.2kJ·mol-1，該反應(yīng)的活化能為31.5kJ·mol-1，則其逆反應(yīng)的活化能為____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年吉林省長春市五縣高二上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng)，又屬于吸熱反應(yīng)的是（ ）

A．Na2O2與H2O反應(yīng) B．灼熱的木炭與水蒸氣反應(yīng)

C．鋁熱反應(yīng) D．CH4與O2反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林省兩省六校高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)3NO2＋H2O=2HNO3＋NO中，當(dāng)有6mole－發(fā)生轉(zhuǎn)移時，被氧化的物質(zhì)與被還原的物質(zhì)的量之比為( )

A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．3∶1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林省兩省六校高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將1mol H2和11.2 L O2混合，得到氣體的體積為( )

A．12.2 L B．<22.4 L C．33.6 L D．無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林省兩省六校高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于“摩爾”的理解正確的是（ ）

A．摩爾是國際單位制的一個基本物理量

B．摩爾是物質(zhì)的量的單位，簡稱摩，符號為mol

C．摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來

D．表示6.02×1023個粒子的集合體

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林省兩省六校高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

100℃時，將0.1 mol N2O4置于1L密閉的燒瓶中，然后將燒瓶放入100℃ 的恒溫槽中，燒瓶內(nèi)的氣體逐漸變?yōu)榧t棕色：N2O4(g) 2NO2 (g)。下列結(jié)論不能說明上述反應(yīng)在該條件下已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是

①N2O4的消耗速率與NO2的生成速率之比為1:2 ；②NO2生成速率與NO2消耗速率相等；③燒瓶內(nèi)氣體的壓強不再變化；④燒瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不再變化；⑤NO2的物質(zhì)的量濃度不再改變；⑥燒瓶內(nèi)氣體的顏色不再加深；⑦燒瓶內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化；⑧燒瓶內(nèi)氣體的密度不再變化。

A．②③⑥⑦ B．①④⑧ C．只有①④ D．只有⑦⑧

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省定西市通渭縣高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式書寫正確的是（ ）

A．用銅電極電解硝酸銀溶液：4Ag++2H2O4Ag+O2↑+4H+

B．FeS中加入足量稀硝酸：FeS+2H+=Fe2++H2↑

C．石灰石溶于醋酸溶液中：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑

D．澄清石灰水中通入過量的CO2：CO2+OH﹣=HCO3﹣

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同步練習(xí)冊答案