電解質(zhì)是指在
 
 
下能夠?qū)щ姷?div id="eoaqcui" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.酸、堿、鹽等電解質(zhì)導電的根本原因在于它在這種狀態(tài)下能夠
 
出自由移動的離子.
考點:電解質(zhì)與非電解質(zhì)
專題:離子反應專題
分析:在水溶液或者在熔融狀態(tài)下能導電的化合物叫電解質(zhì),理解此概念注意:1電解質(zhì)電離的條件可以是在水分子的作用下,也可以通過加熱使物質(zhì)熔化;2電解質(zhì)是化合物,混合物、單質(zhì)都不是電解質(zhì);
物質(zhì)導電有兩種原因,一是金屬類有自由移動的電子能夠?qū)щ姡悄軌虍a(chǎn)生自由離子的溶液能夠?qū)щ姡?br />酸、堿、鹽等電解質(zhì)不含自由電子,導電的原因是因為本身能夠離解出自由移動的陰陽離子,據(jù)此解答.
解答: 解:根據(jù)電解質(zhì)的定義可知電解質(zhì)必須是化合物,單質(zhì)和混合物不是電解質(zhì),電解質(zhì)電離的條件可以是在水溶液中,也可以是在熔融狀態(tài)下;
酸、堿、鹽等電解質(zhì)不含有自由移動的電子,但是在水溶液或者熔融狀態(tài)下都能夠離解出自由移動的陰陽離子,所以能夠?qū)щ姡?br />故答案為:水溶液; 熔融狀態(tài);化合物;電離.
點評:本題考查了電解質(zhì)的概念和電解質(zhì)導電的原因,難度不大,理解電解質(zhì)概念時注意電解質(zhì)必須是化合物,本身能電離.
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    科目:高中化學 來源: 題型:

    除去括號內(nèi)雜質(zhì)所用試劑和方法不正確的是( 。
    A、Cu(Fe)--加鹽酸,過濾
    B、乙醇(水)--加生石灰,蒸餾
    C、KNO3溶液(KCl)--降溫結(jié)晶,過濾
    D、CO2(HCl)--飽和NaOH溶液,洗氣

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    科目:高中化學 來源: 題型:

    合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的意義.其原理為:
    N2(g)+3H2?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,據(jù)此回答以下問題:
    (1)①該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=
     

    ②根據(jù)溫度對化學平衡的影響規(guī)律可知,對于該反應,溫度越高,其平衡常數(shù)的值越
     

    (2)某溫度下,若把10mol N2與30mol H2置于體積為10L的密閉容器內(nèi),反應達到平衡狀態(tài)時,測得混合氣體中氨的體積分數(shù)為20%,則該溫度下反應的K=
     
    (可用分數(shù)表示).
    能說明該反應達到化學平衡狀態(tài)的是
     
    (填字母).
    a.容器內(nèi)的密度保持不變   b.容器內(nèi)壓強保持不變
    c.v(N2)=2v(NH3)  d.混合氣體中c(NH3)不變
    (3)對于合成氨反應而言,下列有關(guān)圖象一定正確的是(選填序號)
     


    (4)相同溫度下,有恒容密閉容器A和恒壓密閉容器B,兩容器中均充入1mol N2和3mol H2,此時兩容器的體積相等.在一定條件下反應達到平衡狀態(tài),A中NH3的體積分數(shù)為a,放出熱量Q1kJ;B中NH3的體積分數(shù)為b,放出熱量Q2kJ.則:a
     
    b(填“>”、“<”或“=”,下同),Q1
     
    Q2,Q1
     
    92.4.

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    科目:高中化學 來源: 題型:

    一定條件下,在體積為3L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):
    根據(jù)題意完成下列各題:
    (1)反應達到平衡時,平衡常數(shù)表達式K=
     
    ,升高溫度,K值
     
    (填“增大”“減小”或“不變”).
    (2)500℃,從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v(H2)=
     
    (用nB、tB表示)
    (3)在其他條件不變的情況下,將處于E點的體系的體積壓縮到原來的
    1
    2
    ,下列有關(guān)該體系的說法正確的是
     

    a.氫氣的濃度減少
    b.正反應速率加快,逆反應速率也加快
    c.甲醇的物質(zhì)的量增加
    d.重新平衡時n(H2)/n(CH3OH)增大
    (4)可逆反應:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g) 在恒容密閉容器中反應,達到平衡狀態(tài)的標志是:
     

    ①單位時間內(nèi)生成2n molH2的同時生成n mol CH3OH
    ②單位時間內(nèi)生成2n molH2 的同時,生成n mol CO
    ③用CO、H2、CH3OH 的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應速率的比為1:2:1的狀態(tài)
    ④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
    ⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
    (5)據(jù)研究,反應過程中起催化作用的為Cu2O,反應體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是:
     
    (用化學方程式表示).

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    科目:高中化學 來源: 題型:

    按要求寫出以下相應的化學方程式(注明反應條件):
    (1)溴乙烷(CH3CH2Br)與NaOH的醇溶液反應:
     

    (2)乙烯使溴水褪色的反應:
     

    (3)乙醛(CH3CHO)與銀氨溶液反應:
     

    (4)實驗室制取乙酸乙酯的反應:
     

    (5)實驗室用乙醇制取乙烯的反應:
     

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    科目:高中化學 來源: 題型:

    現(xiàn)有以下物質(zhì):①KNO3晶體②SO2③醋酸④Cu⑤固體BaSO4⑥純蔗糖(C12H22O11)⑦酒精(C2H5OH)⑧熔融NaCl.請回答下列問題.(填相應序號)
    (1)以上物質(zhì)能導電的是
     

    (2)以上物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是
     

    (3)以上物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是
     

    (4)寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式.
    ①Ba(OH)2
     

    ②Al2(SO43
     

    ③H2SO4
     

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    科目:高中化學 來源: 題型:

    在容積為2.0L的密閉容器內(nèi),物質(zhì)D在T℃時發(fā)生反應,其反應物和生成物的物質(zhì)的量隨時間t的變化關(guān)系如圖,據(jù)圖回答下列問題:
    (1)從反應開始到第一次達到平衡時,A物質(zhì)的平均反應速率為
     
     mol?(L?min)-1
    (2)根據(jù)上圖寫出該反應的化學方程式
     
    ,該反應的平衡常數(shù)表達式為K=
     

    (3)第5min時,升高溫度,A、B、D的物質(zhì)的量變化如上圖,則該反應的正反應是
     
    (填“放熱”或“吸熱”)反應,反應的平衡常數(shù)
     
    (填“增大”“減小”或“不變”,下同),B的反應速率
     

    (4)若在第7min時增加D的物質(zhì)的量,A的物質(zhì)的量變化正確的是
     
    (用圖中a、b、c的編號回答).
    (5)一定溫度下,在1L密閉容器中充入1mol N2和3mol H2并發(fā)生反應.若容器容積恒定,10min達到平衡時,氣體的總壓強為原來的
    9
    10
    ,則N2的轉(zhuǎn)化率α(N2)=
     

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    科目:高中化學 來源: 題型:

    在2SO2+O2?2SO3的反應里,開始SO2和O2的濃度均為0.5mol/L,2分鐘后測得SO2的濃度為0.25mol/L,則VO2=
     
    ,各物質(zhì)所表示的反應速率的最簡整數(shù)比VSO2VO2VSO3=
     

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    科目:高中化學 來源: 題型:

    光照對下列反應幾乎無影響的是( 。
    A、氫氣與氯氣
    B、甲烷與氯氣
    C、甲烷與氧氣
    D、次氯酸分解

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