A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的分子或離子，它們核外都有10個(gè)電子，且A是由5個(gè)原子核組成的粒子．它們之間可發(fā)生如下變化：A+B═C+D；B+E═2D，且D與大多數(shù)酸性氧化物及堿性氧化物均能反應(yīng)．
（1）A的電子式：
 
，B的電子式：
 
．
（2）E的化學(xué)式為：
 
．
（3）用電子式表示D的形成過(guò)程：
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取C的方程式：
 
．
考點(diǎn)：位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題：元素周期律與元素周期表專題,化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析：A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的分子或離子，它們核外都有10個(gè)電子，D與大多數(shù)酸性氧化物及堿性氧化物均能反應(yīng)，則D為水，A是由5個(gè)原子核組成的粒子，則A可能為CH4或NH4+，它們之間可發(fā)生如下變化：A+B═C+D；B+E═2D，則A為NH4+，B為OH-，C為NH3，E為H3O+，據(jù)此答題；
解答： 解：A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的分子或離子，它們核外都有10個(gè)電子，D與大多數(shù)酸性氧化物及堿性氧化物均能反應(yīng)，則D為水，A是由5個(gè)原子核組成的粒子，則A可能為CH4或NH4+，它們之間可發(fā)生如下變化：A+B═C+D；B+E═2D，則A為NH4+，B為OH-，C為NH3，E為H3O+，
（1）A為NH4+，它的電子式為，B為OH-，它的電子式為，
故答案為：；；
（2）由上面的分析可知，E的化學(xué)式為：H3O+，
故答案為：H3O+；
（3）D為水，用電子式表示水的形成過(guò)程為，
故答案為：；
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和氫氧化鈣加熱制取氨氣，反應(yīng)的方程式為Ca（OH）2+NH4CI
 加熱 
.
 
NH3↑+CaCI2+H2O，
故答案為：Ca（OH）2+NH4CI
 加熱 
.
 
NH3↑+CaCI2+H2O；
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了10電子粒子及相關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)，難度不大，解題目的關(guān)鍵在于熟記常見(jiàn)的10電子粒子和相關(guān)的反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列表述正確的是（　　）
A、NaH中氫離子結(jié)構(gòu)示意圖為：
B、NH4I的電子式：
C、質(zhì)子數(shù)是82，中子數(shù)是122的鉛原子：
122
 
82
Pb
D、CO2的比例模型：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以硫鐵礦（主要成分為FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3?6H2O）的工藝流程如下：

回答下列問(wèn)題：
（1）煅燒時(shí)粉碎硫鐵礦的目的是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）酸溶及后續(xù)過(guò)程中均需保持鹽酸過(guò)量，其目的是
 
．
（3）操作a為
 
、過(guò)濾、洗滌、干燥，獲得FeCl3?6H2O．
（4）焙燒產(chǎn)生的二氧化硫可以用來(lái)生產(chǎn)硫酸，其中利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3是一個(gè)關(guān)鍵步驟．壓強(qiáng)及溫度對(duì)SO2轉(zhuǎn)化率的影響如表：
       壓強(qiáng)/KPa
溫度/℃		0.10.5110
40099.2%99.6%99.7%99.9%
50093.5%96.9%97.8%99.3%
60073.7%85.8%89.5%96.4%
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷該反應(yīng)的正向?qū)儆?div id="kpxgewf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，理由是
 
．
②在400～500℃時(shí)，SO2的催化氧化采用常壓而不是高壓，主要原因是
 
；
（5）計(jì)算每生產(chǎn)1萬(wàn)噸98%硫酸所需要含80% FeS2的
 
噸（假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中硫的利用率為90%，結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)上用某礦渣（含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2）提取銅的操作流程如下：

已知：Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
沉淀物Cu（OH）2Al（OH）3Fe（OH）3Fe（OH）2
開(kāi)始沉淀pH5.44.01.15.8
沉淀完全pH6.75.23.28.8
（1）固體混合物A中的成分是
 
．
（2）反應(yīng)Ⅰ完成后，鐵元素的存在形式為
 
．（填離子符號(hào)）請(qǐng)寫出生成該離子的離子方程式
 
．
（3）x、y對(duì)應(yīng)的數(shù)值范圍分別是
 
、
 
．
（4）下列關(guān)于NaClO調(diào)pH的說(shuō)法正確的是
 
．
a．加入NaClO可使溶液的pH降低
b．NaClO能調(diào)節(jié)pH的主要原因是由于發(fā)生反應(yīng)ClO-+H+═HClO，ClO-消耗H+，從而達(dá)到調(diào)節(jié)pH的目的
c．NaClO能調(diào)節(jié)pH的主要原因是由于NaClO水解ClO-+H2O═HClO+OH-，OH-消耗H+，從而達(dá)到調(diào)節(jié)pH的目的
（5）用NaClO調(diào)pH，寫出氯氣制取漂白液的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G四種有機(jī)物，其中B、C為不飽和烴，但是只有B能夠使溴的四氯化碳溶液褪色；A能夠在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，其二氯取代物是D，D有兩種同分異構(gòu)體；B分子符合通式CnH2n，與溴的四氯化碳溶液可以發(fā)生加成反應(yīng)，加成產(chǎn)物是E，且E只有一種同分異構(gòu)體F；C在FeBr3在催化劑的作用下，可以與液溴發(fā)生取代反應(yīng)，取代產(chǎn)物是G，G沒(méi)有同分異構(gòu)體．試根據(jù)以上事實(shí)，推斷A、B、C、D、E、F、G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
A
 
；B
 
；C
 
；D
 
；E
 
；F
 
；G
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中，離子方程式正確的是（　　）
A、鐵跟稀硫酸反應(yīng)：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑
B、碳酸鈣跟鹽酸反應(yīng)：CO32-+2H+=H2O+CO2↑
C、稀硫酸跟氫氧化鉀溶液反應(yīng)：H++OH-═H2O
D、氫氧化鋇溶液跟稀硫酸反應(yīng)：Ba2++SO42-═BaSO4↓

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，全都屬于純凈物的是（　�。�
A、液氯和氯水
B、漂白粉和乙醇
C、食鹽水和硫酸亞鐵
D、干冰和冰水混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、HD、CaCl2、NaOH、HCl四種物質(zhì)都屬于化合物
B、有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)
C、金屬氧化物不一定是堿性氧化物，酸酐不一定是酸性氧化物
D、金屬單質(zhì)只能做還原劑，非金屬單質(zhì)只能做氧化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、葡萄糖能氧化新制氫氧化銅生成紅色的氧化亞銅（Cu2O）
B、甲烷、苯、乙醇和乙酸在一定條件下都能發(fā)生取代反應(yīng)
C、羊毛、蠶絲、棉花和麻等天然高分子材料的主要成分都是蛋白質(zhì)
D、乙酸和甲酸乙酯互為同分異構(gòu)體

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