7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是（　　）
A．用圖1所示裝置制取乙烯并驗(yàn)證其某些性質(zhì)
B．用圖2裝置除去甲烷中的乙烯
C．在坩堝中灼燒CuSO4•5H2O晶體以除去結(jié)晶水
D．0.5g淀粉、5mL20%H2SO4和5mL蒸餾水混合，加熱5min后冷卻，然后向其中加入新制銀氨溶液，水浴加熱，無銀鏡反應(yīng)，說明淀粉沒有水解

分析 A．乙醇必須在濃硫酸作催化劑條件下才能發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，且需要170℃；
B．乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成二氧化碳；
C．灼燒藥品需要在坩堝中進(jìn)行；
D．銀鏡反應(yīng)必須在堿性條件下進(jìn)行．

解答 解：A．乙醇必須在濃硫酸作催化劑條件下才能發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，且需要170℃，沒有溫度計(jì)，不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，故A錯(cuò)誤；
B．乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成二氧化碳，能引進(jìn)新的雜質(zhì)，可以用溴水除去甲烷中的乙烯，故B錯(cuò)誤；
C．灼燒藥品需要在坩堝中進(jìn)行，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軐?shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔆正確；
D．銀鏡反應(yīng)必須在堿性條件下進(jìn)行，在加入銀氨溶液之前必須加入NaOH溶液，防止銀氨溶液和稀硫酸反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及銀鏡反應(yīng)、儀器選取、除雜、氣體制備等知識(shí)點(diǎn)，明確實(shí)驗(yàn)原理、物質(zhì)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)操作是解本題關(guān)鍵，側(cè)重實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能力，易錯(cuò)選項(xiàng)是BD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)由某均勻混合的NaHCO3和KHCO3樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得實(shí)驗(yàn)如下圖所示

已知：Ⅰ．所測(cè)氣體體積為標(biāo)準(zhǔn)狀況
Ⅱ．鹽酸的物質(zhì)的量濃度相等，且體積均是50mL；試計(jì)算：
（1）鹽酸的物質(zhì)的量濃度3mol•L-1．
（2）混合物樣品中，NaHCO3與KHCO3的物質(zhì)的量之比1：1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．苯佐卡因（對(duì)氨基甲酸乙酯）常用于創(chuàng)面、潰瘍面及痔瘡的止痛，也是鎮(zhèn)咳藥退咳藥的中間體，有關(guān)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)裝置圖如下：
+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O．
  相對(duì)分子質(zhì)量 密度/（g•cm-3） 熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃ 水中溶解性
 乙醇 46 0.789-117.3 78.5 與水任意比互溶
 對(duì)氨基苯甲酸 137 1.374 188 339.9 微溶于水
對(duì)氨基苯甲酸乙酯 165 1.039 90 172 難溶于水，易溶于醇、醛類
合成反應(yīng)：
在圓底燒瓶中加入0.4g（0.0029mol）對(duì)氨基苯甲酸和0.082mol乙醇，振蕩溶解，將燒瓶置于冰水浴并加入0.22mL濃硫酸（0.004mol），將反應(yīng)混合物在水浴上加熱回流1h，并不時(shí)振蕩．
分離提純：
冷卻后，分批加入10%的NaHCO3溶液直至無明顯氣泡產(chǎn)生，再加少量NaCHO3溶液至pH≈9，轉(zhuǎn)移至分液漏斗中，用乙醚分兩次萃取，并向乙醚層加入無水硫酸鈉，得到乙醚層，冷卻結(jié)晶，最終得到產(chǎn)物0.2g．
（1）儀器A的名稱：球形冷凝管，燒瓶置于水浴中的原因反應(yīng)溫度低于水的沸點(diǎn)，受熱均勻，偏于控制溫度，．
（2）加熱前還需在燒瓶中加入碎瓷片．
（3）在合成反應(yīng)中，圓底燒瓶的容積最合適的是A
A.10mL    B.20mL    C.50mL
（4）分液漏斗使用前必須進(jìn)行的操作是查漏，乙醚層位于上層（填“上層”或“下層”）；分離提純操作加入無水硫酸鈉的作用是吸收乙醚中的水．
（5）合成反應(yīng)中加入過量乙醇的目的是提高對(duì)氨基苯甲酸的利用率；分離提純過程中10%NaHCO3溶液的作用是除去混有對(duì)氨基苯甲酸．
（6）本實(shí)驗(yàn)中苯佐卡因的產(chǎn)率為41.8%（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．FeCl3在溶液中分三步水解：
Fe3++H2O?Fe（OH）2++H+ K1
Fe（OH）2++H2O?Fe（OH）2++H+ K2
…K3．
①寫出第三步水解的離子方程式：Fe（OH）2++H2O?Fe（OH）3+H+，該步水解平衡常數(shù)的表達(dá)式為K3=$\frac{c（{H}^{+}）}{c（Fe（OH{）_{2}}^{-}）}$．
②K1和K2的大小關(guān)系是，理由是K1＞K2，第一步水解會(huì)抑制第二步水解．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列生活常識(shí)與化學(xué)原理有關(guān)，其中說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑
B．服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)時(shí)，用NaHCO3溶液解毒
C．明礬水解形成氫氧化鋁膠體能殺菌消毒，可用水的凈化
D．硫酸亞鐵補(bǔ)鐵劑應(yīng)與維生素C同服，是因?yàn)榫S生素C可以防止Fe2+被氧化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．（1）已知Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+S↓+SO2+H2O．甲同學(xué)通過測(cè)定該反應(yīng)發(fā)生時(shí)溶液變渾濁的時(shí)間，研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如表（所取溶液體積均為10mL）：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)溫度/℃c（Na2S2O3）/mol•L-1c（H2SO4）/mol•L-1
①250.10.1
②250.10.2
③500.20.1
④500.10.1
其他條件不變時(shí)：探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，應(yīng)選擇①②或③④．（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）；探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，應(yīng)選擇①④．（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）．
（2）甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)流程探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì)．

（Ⅰ）甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程的目的是證明Na2S2O3溶液具有堿性和還原 性．
（Ⅱ）生成白色沉淀B的離子方程式是SO42-+Ba2+=BaSO4↓．
（Ⅲ）已知Na2S2O3溶液與Cl2反應(yīng)時(shí)，1mol Na2S2O3轉(zhuǎn)移8mol電子．該反應(yīng)的離子方程式是S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．對(duì)將待測(cè)液置于錐形瓶的滴定實(shí)驗(yàn)，下列錯(cuò)誤操作中，能造成中和滴定結(jié)果偏低的是（　�。�
A．未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗滴定管
B．盛標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管尖嘴部分有氣泡未排除就開始滴定
C．往錐形瓶中加待測(cè)液時(shí)，錐形瓶中有少許水
D．振蕩時(shí)錐形瓶中液滴飛濺出來

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．氧化鐵B．鋁熱劑C．玻璃D．鋼

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法不正確的是（　�。�
A．明礬可做消毒劑
B．鋁制品拋光車間須嚴(yán)格控制粉塵濃度以防爆炸
C．氧化鋁可作耐火材料
D．金屬鋁無需經(jīng)過特別處理就具有抗腐蝕能力

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