【題目】下列事實能用勒夏特列原理解釋的是

A. 工業(yè)制硫酸在二氧化硫催化氧化時采用高溫來提高單位時間SO3的產(chǎn)量

B. 合成氨工業(yè)中使用鐵觸媒做催化劑來加快反應(yīng)速率

C. 用飽和食鹽水來除去氯氣中氯化氫雜質(zhì)

D. 對于2HI(g)H2(g)+I2(g),達平衡后,縮小容器體積可使體系顏色變深

【答案】C

【解析】

勒夏特列原理:若改變影響平衡的條件之一,則平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動,其研究的反應(yīng)為可逆反應(yīng),否則不適用,據(jù)此分析作答。

A. 二氧化硫催化氧化反應(yīng)方程式為:2SO2 + O2 2SO3,該反應(yīng)為放熱的可逆反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,SO2的轉(zhuǎn)化率降低,不能提高單位時間SO3的產(chǎn)量,與題設(shè)矛盾,故A項錯誤;

B. 催化劑只能加快反應(yīng)速率,不能改變化學(xué)平衡,故B項錯誤;

C. 氯氣溶于水可發(fā)生反應(yīng):Cl2 + H2O H++ Cl+HClO,在飽和食鹽水中氯離子濃度較大,從而使該反應(yīng)平衡向逆向移動,可降低氯氣在水中的溶解度,同時吸收溶解度較大的氯化氫,則可用勒夏特列原理解釋,故C項正確;

D. 2HI(g)H2(g)+I2(g),該體系為氣體體積不變的反應(yīng),達平衡后,縮小容器體積(增大壓強),平衡不移動,體系顏色變深,是因為體積減小,使得碘單質(zhì)的濃度增大導(dǎo)致的顏色加深,不能用勒夏特列原理解釋,故D項錯誤;

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】12 mL 0.1 mol·L1Na2SO3溶液恰好與20 mL 0.02 mol·L1K2Cr2O7(重鉻酸鉀)溶液完全反應(yīng)。已知Na2SO3K2Cr2O7氧化為Na2SO4,則Cr在還原產(chǎn)物中的化合價為(  )

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知KMnO4與濃HCl在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生Cl2。若用下圖所示的實驗裝置來制備純凈、干燥的氯氣,并試驗它與金屬的反應(yīng)。每個虛線框表示一個單元裝置,其中錯誤的是(

A.只有①和②處B.只有②處C.只有②和③處D.只有②③④處

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對金屬制品進行搞腐蝕處理,可延長其使用壽命。

1)以下為鋁村表面處理的一種方法:

堿洗的目的是除去鋁村表面的自然氧化膜,堿洗衣時候常有氣泡冒出,原因是:________(用離子方程式表示)。為將堿洗槽液中的鋁以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列試劑中的__________。

a.NH3b.CO2c.NaOH d.HNO3

以鋁村為陽極,在H2SO4溶液中電解,鋁村表面形成氧化膜,陽極電極反應(yīng)式為:_____

取少量廢電解液,加入NaHCO3溶液后產(chǎn)生氣泡和白色沉淀,產(chǎn)生沉淀的原因是_________。

(2)鍍銅可防止鐵制品腐蝕,電鍍時用銅而不用石墨做陽極的原因是

3)利用下圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護。

X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)該置于 處。

X為鋅,開關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護法稱為 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測定鋁鎂合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋁的相對原子質(zhì)量。

1A中試劑為_____。

2)實驗前,先將鋁鎂合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是__________________。

3)檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進行的操作還有:

①記錄C的面位置;

②將B中剩余固體過濾,洗滌,干燥,稱重;

③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,、記錄C的液面位置;

④由AB中滴加足量試劑,上述操作的順序是______(填序號);

記錄C的液面位置時,除平視和恢復(fù)至室溫外,還應(yīng)___________。

4B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

5)若實驗用鋁鎂合金的質(zhì)量為ag,測得氫氣體積為bmL(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,B中剩余固體的質(zhì)量為cg,則鋁的相對原子質(zhì)量為________

6)實驗過程中,若未洗滌過濾所得的不溶物,則測得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填偏大”“偏小不受影響

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

化合物G是治療高血壓的藥物“比索洛爾”的中間體,一種合成G的路線如下:

已知以下信息:

①A的核磁共振氫譜為單峰;B的核磁共振氫譜為三組峰,峰面積比為6∶1∶1。

②D的苯環(huán)上僅有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫;1molD可與1mol NaOH或2mol Na反應(yīng)。

回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為____________。

(2)B的化學(xué)名稱為____________。

(3)C與D反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為____________

(4)由E生成F的反應(yīng)類型為____________。

(5)G是分子式為____________。

(6)L是D的同分異構(gòu)體,可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),1mol的L可與2mol的Na2CO3反應(yīng),L共有______種;其中核磁共振氫譜為四組峰,峰面積比為3∶2∶2∶1的結(jié)構(gòu)簡式為___________、____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中科院董紹俊課題組將二氧化錳和生物質(zhì)置于一個由濾紙制成的折紙通道內(nèi)形成電池(如下圖所示),該電池可將可樂(pH=2.5)中的葡萄糖作為燃料獲得能量。下列說法正確的是

A. a極為正極

B. 隨著反應(yīng)不斷進行,負(fù)極區(qū)的pH不斷增大

C. 消耗0.01mol葡萄糖,電路中轉(zhuǎn)移0.02mol電子

D. b極的電極反應(yīng)式為:MnO2+2H2O+2e=Mn2++4OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖所示裝置進行下列實驗:將中溶液滴入中,預(yù)測的現(xiàn)象與實際相符的是

選項

中物質(zhì)

中物質(zhì)

預(yù)測中的現(xiàn)象

A

稀鹽酸

碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液

立即產(chǎn)生氣泡

B

濃硝酸

用砂紙打磨過的鋁條

產(chǎn)生紅棕色氣體

C

氯化鋁溶液

濃氫氧化鈉溶液

產(chǎn)生大量白色沉淀

D

草酸溶液

高錳酸鉀酸性溶液

溶液逐漸褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】恒溫密閉容器發(fā)生可逆反應(yīng):Z(?)+W(?)X(g)+Y(?);△H,在t1時刻反應(yīng)達到平衡,在t2時刻縮小容器體積,t3時刻再次達到平衡狀態(tài)后不再改變條件。下列有關(guān)說法中正確的是

A. Z和W在該條件下有一種可能為氣態(tài)

B. t1~t2時間段與t3時刻后,兩時間段反應(yīng)體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不可能相等。

C. 若該反應(yīng)只在某溫度T0以上自發(fā)進行,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度升高而增大

D. 若在該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)表達式為K=c(X),則t1~t2時間段與t3時刻后的X濃度不相等

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