為了檢驗(yàn)糖尿病人的尿液中是否含有葡萄糖,并判斷病情輕重,應(yīng)選用下列試劑中的
 
 (填序號(hào)),進(jìn)行的操作
 
(填序號(hào))并根據(jù)病情的輕重(任選一種),在結(jié)論中用不同數(shù)目的“+”號(hào)表示.
試劑 操作步驟 發(fā)生現(xiàn)象 結(jié)論
①氫氧化銅
 
a.將尿液與試劑混合振蕩 甲.藍(lán)色溶液
乙.生成綠色沉淀
 
 
②斐林試劑
 
b.將尿液與試劑混合后加熱至沸騰
丙.生成黃綠色沉淀  
③硫酸銅 c.將尿液與試劑混合后微熱
 
丁.生成黃色沉淀  
戊.生成磚紅色沉淀
 
 
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:根據(jù)葡萄糖中含有醛基,醛基具有還原性,能被新制的氫氧化銅氧化,有磚紅色沉淀生成進(jìn)行解答.
解答: 解:葡萄糖中含有醛基,醛基具有還原性,能被新制的氫氧化銅(菲林試劑)氧化,有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成.氫氧化銅必須是新制的,且堿過(guò)量溶液顯堿性,反應(yīng)需要加熱至沸騰,否則不反應(yīng);葡萄糖與硫酸銅不反應(yīng),故檢驗(yàn)糖尿病人的尿液中是否含有葡萄糖,并判斷病情輕重,應(yīng)選用②斐林試劑,將尿液與試劑混合后加熱至沸騰,根據(jù)能否產(chǎn)生沉淀以及產(chǎn)生沉淀顏色的深淺判斷,
故答案為:②;C
試劑 操作步驟 發(fā)生現(xiàn)象 結(jié)論
①氫氧化銅 a.將尿液與試劑混合振蕩 甲.藍(lán)色溶液 _
乙.生成綠色沉淀 +
②斐林試劑 b.將尿液與試劑混合后加熱至沸騰
丙.生成黃綠色沉淀 ++
③硫酸銅 c.將尿液與試劑混合后微熱 。牲S色沉淀 +++
戊.生成磚紅色沉淀 ++++
點(diǎn)評(píng):新制氫氧化銅可以檢驗(yàn)醛基的存在,值得注意的是,久置的氫氧化銅、新制氫氧化銅的性質(zhì)還是有些差別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知熱化學(xué)方程式N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)+Q kJ(Q>0),下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、1mol N2(g)和3mol H2(g)具有的能量之和低于2 mol NH3(g)具有的能量
B、將1mol N2(g)和3mol H2(g)置于一密閉容器中充分反應(yīng)后放出Q kJ的熱量
C、升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),上述熱化學(xué)方程式中的Q值減小
D、將一定量N2(g)和H2(g)置于某密閉容器中充分反應(yīng)后放熱Q kJ,則此過(guò)程中有3mol H2被氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里制取的乙烯中;煊猩倭慷趸颍郴瘜W(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),以確認(rèn)上述混合氣體中含有乙烯和二氧化硫.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

(1)能說(shuō)明SO2氣體存在的現(xiàn)象是
 

(2)使用裝置Ⅱ的目的是
 
;有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)使用裝置Ⅲ的目的是
 

(4)確定含有乙烯的現(xiàn)象是
 
;乙烯與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行著如下反應(yīng):
CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g) 其平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下:
t℃70080085010001200
K2.61.71.00.90.6
(1)K的表達(dá)式為:
 
;
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)為
 
反應(yīng)(“吸熱”或“放熱”);
(3)下列選項(xiàng)中可作為該反應(yīng)在850℃時(shí)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是:
 

A.容器中壓強(qiáng)不再變化            B.混合氣體中CO濃度不再變化
C.混合氣體的密度不再變化        D.c(CO2)=c(CO)=c(H2)=c(H2O)
(4)當(dāng)溫度為850℃,某時(shí)刻測(cè)得該溫度下的密閉容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量見(jiàn)下表:
COH2OCO2H2
0.5mol8.5mol2.0mol2.0mol
此時(shí)上述的反應(yīng)中正、逆反應(yīng)速率的關(guān)系式是
 
(填代號(hào)).
a.v(正)>v(逆)      b.v(正)<v(逆)      c.v(正)=v(逆)      d.無(wú)法判斷.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí),有下列四組溶液①0.1mol/L醋酸溶液,②0.1mol/L的鹽酸,③pH=13的氫氧化鈉溶液,④pH=13的氨水
(1)溶液中的c(H+)大小關(guān)系是
 
(填序號(hào),下同).
(2)其中水的電離程度最大的是
 
.水的電離程度相同的是
 

(3)將①與③等體積混合,所得溶液呈
 
性(填“酸”、“堿”、“中”).
(4)取等體積的③和④的溶液分別稀釋100倍,稀釋后溶液的pH關(guān)系為③
 
 ④(填“>”、“=”、“<”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有鋅粉和鋁粉混合物11.9g,與足量的鹽酸反應(yīng)生成8.96L氫氣(S.T.P.),求混合物中鋅和鋁的含量各為多少.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出n、N、NA之間的關(guān)系式:
 

請(qǐng)寫(xiě)出m、M、n之間的關(guān)系式:
 
;
請(qǐng)寫(xiě)出V、Vm、n之間的關(guān)系式:
 

(2)利用以上關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算
物質(zhì) 分子數(shù) 質(zhì)量(g) 物質(zhì)的量/mol 摩爾質(zhì)量(g/mol)
O2 16
H2SO4 6.02×1023
H2O 2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液95mL,回答下列問(wèn)題
(1)所需儀器為:托盤(pán)天平、量筒、50mL燒杯、
 
 mL容量瓶,若要完成實(shí)驗(yàn),還需要兩種玻璃儀器為:
 
、
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟:
①計(jì)算,②稱(chēng)量
 
gNaCl,③溶解,④移液,⑤
 
,⑥
 
,⑦搖勻.
(3)試分析下列操作,對(duì)所配溶液的濃度有何影響.(用偏低、偏高、無(wú)影響填空).
①用天平稱(chēng)量氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)砝碼底部有銹斑.所配溶液的濃度:
 

②為加速固體溶解,微熱燒杯溶液并不斷攪拌.在未降至20℃時(shí),就將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容.所配溶液的濃度:
 

③定容后,加蓋、倒轉(zhuǎn)、搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又補(bǔ)加蒸餾水至刻度.則所配溶液的濃度:
 

④另一同學(xué)準(zhǔn)確配制溶液后,從中取出25ml,其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列各組物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi):①正丁烷與異丁烷、②金剛石和石墨、③冰與水、④16O與18O、⑤干冰與二氧化碳,并對(duì)其異同點(diǎn)進(jìn)行分析:(填序號(hào))
(1)互為同素異形體的是
 
;
(2)互為同分異構(gòu)體的是
 
;
(3)屬于同一種化合物的是
 
; 
(4)互為同位素的是
 

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