【題目】利用如圖所示裝置測定中和熱的實驗步驟如下:
①用量筒量取50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸倒入小燒杯中,測出鹽酸溫度;②用另一量筒量取50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液,并用同一溫度計測出其溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設法使之混合均勻,測得混合液最高溫度;卮鹣铝袉栴}:
(1)為什么所用NaOH溶液要稍過量?__________________________________________________________。
(2)倒入NaOH溶液的正確操作是__________(填字母,下同)。
A.沿玻璃棒緩慢倒入 B.分三次少量倒入 C.一次迅速倒入
(3)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是______(填字母)。
A.用溫度計小心攪拌 B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌
C.輕輕地振蕩燒杯 D.用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動
(4)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1 L 1 mol·L-1的稀鹽酸恰好完全反應,其反應熱分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3,則ΔH1、ΔH2、ΔH3的大小關系為______________________。
(5)假設鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1 g·cm-3,又知中和反應后生成溶液的比熱容c=4.18 J·g-1·℃-1。為了計算中和熱,某學生實驗記錄數(shù)據(jù)如下:
實驗 序號 | 起始溫度t1/ ℃ | 終止溫度t2/ ℃ | |
鹽酸 | 氫氧化鈉溶液 | 混合溶液 | |
1 | 20.0 | 20.1 | 23.2 |
2 | 20.2 | 20.4 | 23.4 |
3 | 20.5 | 20.6 | 23.6 |
依據(jù)該學生的實驗數(shù)據(jù)計算,該實驗測得的中和熱ΔH=_______________(結果保留一位小數(shù))。
【答案】確保鹽酸被完全中和 C D △H1=△H2<△H3 -51.8kJ/mol
【解析】
(1)為了保證酸或是堿中的一方完全反應,往往需要保證一方過量;
(2)將NaOH溶液倒入小燒杯中,分幾次倒入,會導致熱量散失,影響測定結果;
(3)鹽酸和氫氧化鈉混合時,用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動,使鹽酸與NaOH溶液混合均勻;
(4)H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l) △H=-57.3kJmol-1;中和熱是強酸強堿稀溶液完全反應生成1mol水放出的熱量,弱電解質(zhì)存在電離平衡,電離過程是吸熱過程;
(5)根據(jù)中和熱計算公式Q=cm△t中涉及的未知數(shù)據(jù)進行計算。
(1)為了確保鹽酸被完全中和,所用NaOH溶液要稍過量,故答案為:確保鹽酸被完全中和;
(2)倒入氫氧化鈉溶液時,必須一次迅速的倒入,目的是減少熱量的散失,不能分幾次倒入氫氧化鈉溶液,否則會導致熱量散失,影響測定結果,故選C;
(3)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作方法是:用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動;溫度計是測量溫度的,不能使用溫度計攪拌;也不能輕輕地振蕩燒杯,否則可能導致液體濺出或熱量散失,影響測定結果;更不能打開硬紙片用玻璃棒攪拌,否則會有熱量散失,故選D;
(4)中和熱是強酸強堿稀溶液完全反應生成1mol水放出的熱量,一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液和1L 1molL-1的稀鹽酸恰好完全反應放熱57.3kJ;一水合氨是弱電解質(zhì),存在電離平衡,電離過程是吸熱程,稀氨水和1L 1molL-1的稀鹽酸恰好完全反應放熱小于57.3kJ,放熱反應的焓變是負值,所以△H1=△H2<△H3,故答案為:△H1=△H2<△H3;
(5)第1次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.05℃,反應后溫度為:23.2℃,反應前后溫度差為:3.15℃;第2次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.3℃,反應后溫度為:23.4℃,反應前后溫度差為:3.1℃;第3次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.55℃,反應后溫度為:23.6℃,反應前后溫度差為:3.05℃;50mL的0.50mol/L鹽酸與50mL的0.55mol/L氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和為m=100mL×1g/cm3=100g,c=4.18J/(g℃),代入公式Q=cm△t得生成0.025mol的水放出熱量Q=4.18J/(g℃)×100g×=12958J=1.2958kJ,即生成0.025mol的水放出熱量為:1.2958kJ,所以生成1mol的水放出熱量為1.2958kJ×=51.8kJ,即該實驗測得的中和熱△H=-51.8kJ/mol,故答案為:-51.8kJ/mol。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗測得:101 kPa時,1 mol H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ的熱量;1 mol CH4完全燃燒生成液態(tài)水和CO2,放出890.3 kJ的熱量。下列熱化學方程式的書寫正確的是
①CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(l) ΔH=+890.3 kJ·mol1
②CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(l) ΔH=890.3 kJ·mol1
③CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(g) ΔH=890.3 kJ·mol1
④2H2(g)+O2(g)2H2O(l) ΔH=571.6 kJ·mol1
A. 僅有② B. 僅有②④ C. 僅有②③④ D. 全部符合要求
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.二氧化碳的水溶液能導電,二氧化碳是電解質(zhì)
B.的硫酸鈉溶液和的氫氧化鈉溶液導電性不同
C.氫氧化鐵膠體能導電,故氫氧化鐵膠體是電解質(zhì)
D.在相同溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液的導電性強
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】請回答下列關于有機物的問題:
(1)下列有機物屬于酯類的是_________(填正確答案編號)。
A. B. C. D.CH3CH2OH
(2)下列有機物不能發(fā)生水解反應的是__________(填正確答案編號)
A.油脂 B.葡萄糖 C.纖維素 D.蛋白質(zhì)
(3)下列有機物屬于芳香族化合物的是____(填正確答案編號,下同),與環(huán)己烷互為同系物的是_____,能使溴的四氯化碳溶液褪色的是___________;D和H2反應的化學方程式是____________。
A. B. C. D.
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【題目】某課外興趣小組設計利用廢舊干電池中的鋅皮和未知濃度的稀鹽酸制取純凈、干燥的氫氣,并驗證氣體中是否含有雜質(zhì)。實驗裝置圖如圖:
(查閱資料)無水硫酸銅遇水變藍色。
(1)裝置A中儀器①的名稱是____;寫出發(fā)生反應的化學方程式:___。
(2)實驗中看到B中無水硫酸銅變藍色,說明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)水。為了檢驗氣體中還可能存在的雜質(zhì),可將E裝置連接到上述裝置____(填序號)之間,氣體從____(填“a”或“b”) 進入裝置E。
(3)D裝置中的試劑是_____(寫出名稱)。
(4)下列收集氫氣的方法中符合題意的是_____。
A.排水法 B.向下排空氣法 C.干癟的塑料袋 D.塑料瓶
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【題目】《有機化學基礎》
(1)下列有機物結構簡式中,符合如圖核磁共振氫譜的是_________
A.CHCl3 B.CH3Cl C.CH3CH3 D.CH3CH2OH
(2)某有機物結構簡式為CH3CH2CH (CH3)2,其名稱是______
A.2-甲基丁烷 B.3-甲基丁烷
C.2-甲基戊烷 D.3-甲基戊烷
(3)下列物質(zhì)中,在人體內(nèi)需要通過發(fā)生水解反應才能被消化吸收的是______
A.淀粉 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.高級脂肪酸
(4)乙烯是一種重要的基本化工原料。如圖是以乙烯為原料,制備環(huán)狀酯E(某香精成分和高分子材料F的流程圖。
請回答下列問題:
①B可做汽車發(fā)動機的防凍液,B分子中的官能團是___________________,A轉(zhuǎn)化為B的“一定條件”是指NaOH的________(填“水”或“醇”)溶液。
②E的分子式為________________________。
③ 由CH2=CH2轉(zhuǎn)化為A的反應類型為_________________,請寫出A的同分異構體的結構簡式______________________________。
④C屬于醛類,通常用___________________試劑來檢驗 C分子中的醛基。
⑤把Na2CO3加到足量D溶液中,產(chǎn)生CO2氣體,說明D的酸性比碳酸的酸性_______(填“強”或“弱”)。
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【題目】醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置如下:
可能用到的有關數(shù)據(jù)如下:
相對分子質(zhì)量 | 密度/g·cm-3 | 沸點/℃ | 溶解性 | |
環(huán)己醇 | 100 | 0.961 8 | 161 | 微溶于水 |
環(huán)己烯 | 82 | 0.810 2 | 83 | 難溶于水 |
合成反應:
在a中加入20 g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1 mL濃硫酸。b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90 ℃。
分離提純:
反應粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣。最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10 g。
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱是________。
(2)加入碎瓷片的作用是_____________________________________________________;
如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應該采取的正確操作是________(填字母,下同)。
A.立即補加 B.冷卻后補加 C.不需補加 D.重新配料
(3)本實驗中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結構簡式為____________________________________。
(4)分液漏斗在使用前須清洗干凈并_____;在本實驗分離過程中,產(chǎn)物應該從分液漏斗的_____(填“上口倒出”或“下口放出”)。
(5)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是______________________________。
(6)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有________。
A.接收器 B.溫度計 C.吸濾瓶 D.球形冷凝管
(7)本實驗所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是________。
A.41% B.50% C.61% D.70%
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C和甲、乙、丙均是由短周期元素形成的物質(zhì),D是過渡元素形成的常見單質(zhì),它們之間能發(fā)生如下反應。(圖中有些反應的產(chǎn)物和反應條件沒有標出)
請回答下列問題:
(1)丙的電子式為_____;組成氣體乙的元素在周期表的位置____;物質(zhì)B含有的化學鍵類型是______;
(2)寫出下列反應的離子方程式:
④ _________________________;
⑤ _____________________;
(3)金屬D與稀硝酸反應,產(chǎn)生標準狀況下1.12L的NO氣體,則參加反應的硝酸為_______mol。
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【題目】.二氧化氯是高效、低毒的消毒劑。已知:ClO2是極易溶于水的氣體,實驗室制備及性質(zhì)探究裝置如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)置B用于制備ClO2,同時還生成一種酸式鹽,該反應的化學方程式為___________。裝置C中滴有幾滴淀粉溶液,反應時有藍色岀現(xiàn)。淀粉的作用是___________。
(2)C裝置的導管靠近而不接觸液面,其目的是_________________________________。
(3)用ClO2消毒自來水,其效果是同質(zhì)量氯氣的___________倍(保留一位小數(shù))
(4)裝置D用于吸收尾氣,若反應的氧化產(chǎn)物是一種單質(zhì),且氧化劑與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是2︰1,則還原產(chǎn)物的化學式是___________。
(5)若將C裝置中的溶液改為Na2S溶液,通入ClO2后溶液無明顯現(xiàn)象。由此可以產(chǎn)生兩種假設:
假設a:CO2與Na2S不反應。假設b:ClO2與Na2S反應。
①你認為哪種假設正確,闡述原因:_________________________________。
②請設計實驗證明你的假設(僅用離子方程式表示):______________________。
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