如圖為電解飽和食鹽水的裝置(陽離子交換膜只允許陽離子通過),下列敘述中正確的是(  )
A、b電極上發(fā)生還原反應
B、a電極的材料為金屬鐵
C、溶液A為電解后的稀氯化鈉殘液
D、溶液B為NaCl、NaClO的混合液
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:電解飽和食鹽水時,電解池陽極,發(fā)生:2Cl-2e-=Cl2↑,陰極,發(fā)生2H++2e-=H2↑,電解的總反應:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
H2↑+Cl2↑+2OH-;生成的氯氣會和氫氧化鈉之間反應得到氯化鈉和次氯酸鈉,但是加上陽離子交換膜可以避開這一反應,據(jù)此回答.
解答: 解:A、電解飽和食鹽水時,電解池陽極,發(fā)生:2Cl-2e-=Cl2↑,陰極,發(fā)生2H++2e-=H2↑,產(chǎn)生氫氣的電極是陰極,即b是陰極,發(fā)生還原反應,故A正確;
B、a電極是陽極,該極上產(chǎn)生氯氣,活潑金屬鐵不能做電極,否則是金屬失電子的過程,故B錯誤;
C、在陰極區(qū)域生成的是氫氧化鈉榮哥用,所以溶液A為電解后的氫氧化鈉溶液,故C錯誤;
D、在陽極區(qū),氯離子失電子得到的是氯氣,該極區(qū)剩余的溶液大部分是水,故D錯誤.
故選A.
點評:本題以電解氯化鈉為例來考查學生電解池的工作原理知識,注意知識的歸納和整理是關鍵,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應,科學家發(fā)現(xiàn)在生命體中會不斷地產(chǎn)生NO,用于在細胞和細胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調控.

(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的化學方程式:
 
.最適宜的收集方法是
 
(如圖1)
(2)NO是有毒氣體,某學生為防止污染,用分液漏斗和 燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖所2示.實驗室用小銅粒做實驗,在使用上述裝置進行實驗時,可用絲狀材料包裹銅粒進行,這絲狀材料的成分可以是
 
(填選項編號)
A.鐵   B.鋁   C.玻璃   
用絲狀材料包裹的原因是
 

(3)將圖2中分液漏斗的活塞打開,使反應進行,在分液漏斗中看到
 
色氣體.原因是(填化學方程式):
 

(4)為證明銅絲與稀硝酸反應生成的確實是NO,某同學另設計了一套如圖3所示制取NO的裝置.
在帶有銅絲的塞子插入硝酸的同時拔去左邊的塞子,反應發(fā)生,再過一段時間后發(fā)現(xiàn)反應會自動停止,其原因是
 

(5)在反應結束后右管上端可以看到有一段無色氣體,為了驗證該氣體為NO,能否將帶銅絲的塞子拔去?
 
(能、不能),理由是
 

(6)若帶銅絲的塞子不拔去,將左管的塞子塞上后,只需一個簡單的操作即可驗證無色氣體為NO,該操作是
 
;過一段時間后,氣體顏色慢慢變淺,其原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在某溫度下,反應S2Cl2(l)+Cl2(g)?2SCl2(l);△H=-5016kJ/mol,在密閉容器中達到平衡,下列說法錯誤的是(  )
                   橙黃色          鮮紅色.
A、溫度不變,增大容器的體積,液體的顏色變淺
B、溫度不變,減少容器的體積,S2Cl2的轉化率降低
C、壓強不變,升高溫度,液體的顏色變淺
D、體積不變,降低溫度,氯氣的轉化率升高

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、分子式為C4H8有機物最多存在4個C-C單鍵
B、均是芳香烴,既是芳香烴又是芳香化合物
C、分子組成相差一個-CH2-,因此是同系物關系
D、乙酸分子中含有碳氧雙鍵,所以它能使溴水褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲醇(CH3OH)是一種重要的化工原料,合成甲醇的主要反應為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.
在一定條件下,上述反應在一密閉容器中達到平衡.
(1)其它條件不變,通入H2,此時平衡將向
 
方向(填“正反應”或“逆反應”)移動,平衡常數(shù)K
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)在保證H2濃度不變的情況下,增大容器的體積,平衡
 
(填字母).
A.向正反應方向移動 B.向逆反應方向移動 C.不移動 D.無法判斷
(3)CH3OH也是一種清潔能源,可作為堿性燃料電池的燃料. 該電池的負極反應式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

通常人們把拆開1mol某化學鍵所吸收的能量看成該化學鍵的鍵能.已知H-H鍵鍵能為436kJ?mol-1,N-H鍵鍵能為391kJ?mol-1,根據(jù)熱化學方程式:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1.則N≡N鍵的鍵能( 單位:kJ?mol-1 )是(  )
A、431B、649
C、896D、945.6

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知金屬氧化物A和金屬單質B在高溫條件下反應生成C和D的同時放出大量的熱;將F的飽和溶液滴入沸水中,煮沸可得到以H為分散質的紅褐色液體.

(1)紅褐色液體中H粒子的直徑大小范圍
 

(2)寫出D、E的化學式:D
 
、E
 

(3)寫出E的酸性溶液與雙氧水反應的離子方程式
 

(4)寫出F溶液中陽離子的檢驗方法:
 
離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

800℃時,焦炭與水蒸氣反應生成一氧化碳和氫氣,反應熱△H=+131.3kJ?mol-1,它表示( 。
A、碳和水反應吸收熱量131.3 kJ
B、1 mol C(s)和1 mol H2O(g)反應生成一氧化碳和氫氣,并吸收131.3 kJ的熱量
C、1 mol C跟1 mol H2O反應吸收131.3 kJ的熱量
D、固體碳和氣態(tài)水各1 mol反應,放出131.3 kJ的熱量

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科目:高中化學 來源: 題型:

透明聚酯玻璃鋼可用于制造導彈的雷達罩和宇航員使用的氧氣瓶.制備它的一種配方中含有下列四種物質:

填寫下列空白:
(1)甲中不含氧原子的官能團是
 
(寫結構簡式);下列試劑能與甲反應而褪色的是
 
(填標號).
A、甲基橙試液B、溴水C、石蕊溶液D、酸性KMnO4溶液
(2)淀粉通過下列轉化可以得到乙(其中A-D均為有機物):淀粉
H2SO4
A
一定條件
B
H2SO4
170℃
C
試劑X
D
XNaOH溶液
乙A的分子式是
 
,試劑X可以是
 
,B→C的反應類型是
 

已知:

(3)利用上述信息,以苯、乙烯、氯化氫為原料經(jīng)三步反應合成丙,其中屬于取代反應的化學方程式是
 

(4)化合物丁僅含碳、氫、氧三種元素,相對分子質量為110,丁能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,且丁分子中烴基上的一氯取代物只有一種.則丁的結構簡式為
 

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