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下列反應中生成物總能量高于反應物總能量的是( 。
A、氧化鈣溶于水
B、乙醇燃燒
C、鋁粉與氧化鐵粉末反應
D、碳酸鈣受熱分解
考點:吸熱反應和放熱反應
專題:化學反應中的能量變化
分析:反應物總能量高于生成物總能量,應為放熱反應,常見放熱反應有大多數(shù)化合反應、酸堿中和反應、金屬與酸的反應,物質的燃燒等,
生成物總能量高于反應物總能量,應為吸熱反應,常見吸熱反應有大多數(shù)分解反應,C、CO等還原劑與金屬氧化物的反應,Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl反應等,以此解答.
解答: 解:生成物總能量高于反應物總能量,應為吸熱反應,題中A、B、C為放熱反應,而碳酸鈣受熱分解反應為吸熱反應,
故選D.
點評:本題考查反應熱與焓變,側重于基礎知識的考查,為高頻考點,注意把握常見吸熱反應與放熱反應,學習中注意相關基礎知識的積累,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

水煤氣是一種燃料.已知下列熱化學方程式:
①C(s)+O2(g)═CO2(g);△H1=-393.5kJ?mol-1
②H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g);△H2=-241.8kJ?mol-1
③CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g);△H3=-283.0kJ?mol-1
請回答下列問題:
(1)制取水煤氣的反應是:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=
 
,
該反應的化學平衡常數(shù)表達式K=
c(CO)-c(H2)
c(H2O)
.已知某溫度下,該反應的化學平衡常數(shù)K=1,若在1L盛有過量碳粉的密閉容器中通入0.8mol水蒸氣、2molCO、1.2molH2,則該溫度下反應向
 
(填“正”或“逆”)方向進行;
(2)下列措施中,能提高水煤氣產率的是
 
(填字母)
A.增加碳粉的質量             B.增大水蒸氣的濃度
C.升高溫度                   D.增大容器壓強
(3)與煤直接作燃料相比,將煤轉化為水煤氣作燃料的優(yōu)點有
 
(填序號).
A.提高煤的燃燒效率        B.減少對環(huán)境的污染    C.可以放出更多的熱量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有人認為廢棄物是放錯地方的資源,可以變廢為寶.下列方法不屬于廢棄物資源化的是( 。
A、燃煤的煤渣用于制造建筑材料
B、焚燒垃圾的煙氣直接排入空氣中
C、用廢棄的泡沫包裝材料制取液體燃料
D、用CaCO3除去燃煤煙氣中的S02,并制得石膏

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科目:高中化學 來源: 題型:

在標準狀況下,密度最小的氣體是(  )
A、NO2
B、SO2
C、O2
D、CH4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中,正確的是(  )
A、金屬鉀與水反應:K+2H2O=K++2OH-+H2
B、氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應:Ag++Cl-=AgCl↓
C、常溫下氯氣與水反應:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
D、在CuSO4溶液中加入過量Ba(OH)2溶液:Ba2++SO42-=BaSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

壓強對合成氨反應具有重要的影響.下表是反應達到平衡時壓強與NH3含量的一些實驗數(shù)據(jù):
壓強/MPa 10 20 30 60 100
NH3含量(體積分數(shù))/% 81.5 86.4 89.9 95.4 98.8
從表中數(shù)據(jù)可以推斷:隨著壓強增大,平衡時NH3含量( 。
A、增加B、減少
C、先增加,后減少D、先減少,后增加

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、1mol O2所占體積約為22.4L
B、40g SO3中含有的分子數(shù)約為6.02×1023
C、100mL 0.1mol/L NaCl溶液中含溶質的物質的量為0.01mol
D、標準狀況下,11.2L N2和H2的混合氣體所含原子數(shù)約為3.01×1023

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求對圖中兩電極進行必要的鏈接并填空

(1)圖A中連接電極后,可將反應釋放的能量轉換為電能
①請在虛線框中畫出電極連接方式;
②寫出鋅極電極反應式:
 

(2)圖B中連接電極后,使a極析出銅(a、b都是石墨電極)
①請在虛線框中畫出連接方式;
②寫出b電極的電極反應式
 
;
B裝置中總反應的離子方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫酸工業(yè)在國民經濟中占有重要地位.工業(yè)制硫酸主要的生產流程如圖:

(1)工業(yè)制硫酸通常以
 
為原料,經造氣、
 
、吸收三個主要生產階段;
(2)硫酸生產的尾氣中含有少量的SO2,通常用
 
來吸收處理;
(3)在工業(yè)生產中,反應條件有重要的作用.請回答:
①除去原料氣中的有毒物質是為了防止
 
;
②使用催化劑是為了提高
 

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