【題目】下列裝置或操作能達(dá)到目的的是

A. 裝置用于測(cè)定生成氫氣的速率

B. 裝置依據(jù)褪色快慢比較濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

C. 裝置依據(jù)U管兩邊液面的高低判斷Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)

D. 裝置依據(jù)出現(xiàn)渾濁的快慢比較溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響

【答案】C

【解析】

裝置①生成的氫氣可以由長(zhǎng)頸漏斗溢出;裝置②兩種高錳酸鉀溶液的濃度不同、顏色不同,不符合控制變量法;Na和水反應(yīng)放熱,廣口瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,U型管左側(cè)液面下降,右側(cè)液面上升;裝置④中濃度、溫度都不同,無(wú)法判斷溫度對(duì)速率的影響;

裝置①生成的氫氣可以由長(zhǎng)頸漏斗逸出,不能根據(jù)生成氫氣的體積測(cè)定生成氫氣的速率,故A錯(cuò)誤;裝置②依據(jù)褪色快慢比較濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)保證高錳酸鉀溶液的濃度相同,用不同濃度的草酸(乙二酸)來(lái)做實(shí)驗(yàn),故B錯(cuò)誤;Na和水反應(yīng)放熱,廣口瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,U型管左側(cè)液面下降,右側(cè)液面上升,所以裝置③能實(shí)現(xiàn)目的,故C正確;裝置④中濃度、溫度都不同,無(wú)法判斷溫度對(duì)速率的影響,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0.100 mol·L-1 AgNO3滴定50.0 mL 0.0500 mol·L-1 Cl-溶液的滴定曲線(xiàn)如圖所示。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是(

A.根據(jù)曲線(xiàn)數(shù)據(jù)計(jì)算可知Ksp(AgCl)的數(shù)量級(jí)為10-10

B.曲線(xiàn)上各點(diǎn)的溶液滿(mǎn)足關(guān)系式c(Ag+)·c(Cl-)=Ksp(AgCl)

C.相同實(shí)驗(yàn)條件下,若改為0.0500 mol·L-1 Br-,反應(yīng)終點(diǎn)cb方向移動(dòng)

D.相同實(shí)驗(yàn)條件下,若改為0.0400 mol·L-1 Cl-,反應(yīng)終點(diǎn)c移到a

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,鐵片、銅片和硫酸銅溶液可以構(gòu)成原電池或電解池,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.構(gòu)成原電池時(shí),Cu極反應(yīng)為

B.構(gòu)成電解池時(shí),Fe電極質(zhì)量一定減少

C.構(gòu)成電解池時(shí),Cu極質(zhì)量可能增加也可能減少

D.構(gòu)成的原電池或電解池在工作時(shí)的反應(yīng)原理可能相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,下列有關(guān)醋酸溶液的敘述中不正確的是

A.pH =4.3CH3COOHCH3COONa混合溶液中:c(Na+) < c(CH3COO-)

B.濃度為0.2 mol/LCH3COOH溶液和濃度為0.1 mol/LNaOH溶液等體積混合后:c(CH3COO-) - c(CH3COOH) = 2[c(H+) - c(OH-)]

C.醋酸濃溶液加少量水稀釋?zhuān)?/span>幾乎不變

D.含等物質(zhì)的量的NaHC2O4Na2C2O4的溶液:3c(Na+) = 2[c(HC2O4-) + c(C2O42-) + c(H2C2O4)]

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】網(wǎng)絡(luò)圖片“一臉辛酸”中,出現(xiàn)了有機(jī)物辛酸(分子式:C8H16O2,鍵線(xiàn)式:)。辛酸天然品存在于肉豆蔻、檸檬草、蘋(píng)果、椰子油、葡萄酒、酒花等中,稀釋后呈現(xiàn)水果香氣。下列說(shuō)法中正確的是

A.只要含碳的化合物就是有機(jī)物

B.辛酸屬于烷烴

C.有機(jī)物只溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,所以辛酸不溶于水

D.許多有機(jī)物不僅存在于生物體內(nèi),也可以人工合成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2020年春節(jié)前后,世界各地爆發(fā)了新型冠狀病毒疫情。在疫情面前,我國(guó)人民眾志成城,奮力戰(zhàn)疫。

(1)疫情期間,更應(yīng)合理飲食。山西人喜歡以為主食,中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是___,面在人體中各種酶的作用下發(fā)生水解,最終生成___(填化學(xué)式),與其互為同分異構(gòu)體的一種物質(zhì)的名稱(chēng)是___。

(2)加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),是抗疫的最佳途徑。通過(guò)鍛煉可以消耗身體內(nèi)多余脂肪,脂肪在人體中所起的主要作用是___

(3)醫(yī)用口罩中對(duì)阻擋病毒起關(guān)鍵作用的是熔噴布(主要原料是聚丙烯),由丙烯(CH3CH=CH2)在一定條件下制取聚丙烯的化學(xué)方程式是___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鉛蓄電池的工作原理為:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O,研讀下圖,下列判斷不正確的是

A.K閉合時(shí),d電極反應(yīng)式:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-

B.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.2mol電子時(shí),I中消耗的H2SO40.2 mol

C.K閉合時(shí),IISO42-c電極遷移

D.K閉合一段時(shí)間后,II可單獨(dú)作為原電池,d電極為正極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要應(yīng)用,減少氮的氧化物在大氣中的排放是環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容之一。

1)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=+180.5kJ·molˉl

C(s)+O2(g)=CO2(g) △H=―393.5 kJ·molˉl

2C(s)+O 2(g)=2CO(g) △H=―221kJ·molˉl 若某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為,請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 ______________________________。

2N2O5在一定條件下可發(fā)生分解2N2O5(g) 4NO2(g)O2(g)。某溫度下測(cè)得恒容密閉容器中N2O5濃度隨時(shí)間的變化如下表

反應(yīng)開(kāi)始時(shí)體系壓強(qiáng)為P0,第3.00 min時(shí)體系壓強(qiáng)為p1,則p1p0_____________;2.00min~5.00 min內(nèi),O2的平均反應(yīng)速率為 _______________。

②一定溫度下,在恒容密閉容器中充入一定量N2O5進(jìn)行該反應(yīng),能判斷反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 ______________。

a.容器中壓強(qiáng)不再變化 b.NO2O2的體積比保持不變

c.2v(NO2)v(N2O5) d.氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為43.2,且保持不變

3N2O4NO2 之間存在反應(yīng):N2O4(g) 2NO2(g) △H=QkJ·molˉ1。將一定量的N2O4放入恒容密閉容器中,測(cè)得其平衡轉(zhuǎn)化率[α(N2O4)]隨溫度變化如圖所示。

如圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度下,已知N2O4的起始?jí)簭?qiáng)p0200 kPa,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)Kp=________(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字,用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。

4)將固體氫氧化鈉投入0.1mol/LHN3氫疊氮酸)溶液當(dāng)中,溶液的體積1L(溶液體積變化忽略不計(jì))溶液的pH變化如圖所示,HN3的電離平衡常數(shù)K=1×105B點(diǎn)時(shí)溶液的pH=7,計(jì)算B點(diǎn)時(shí)加入氫氧化鈉的物質(zhì)的量 ________mol(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到目的的是

目的

操作

A.

取20.00 mL鹽酸

在50 mL酸式滴定管中裝入鹽酸,調(diào)整初始讀數(shù)為30.00 mL后,將剩余鹽酸放入錐形瓶

B.

測(cè)定醋酸鈉溶液pH

用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上

C.

清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管

先用酒精清洗,再用水清洗

D.

配制濃度為0.010的KMnO4溶液

稱(chēng)取KMnO4固體0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀釋至刻度

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案