鐵與酸反應(yīng):
①鐵和稀鹽酸:化學(xué)方程式:
 
;
②鐵和稀硫酸:化學(xué)方程式:
 

離子方程式:
 
考點(diǎn):鐵的化學(xué)性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:鐵性質(zhì)活潑,可與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵好氫氣,與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,以此解答.
解答: 解:①鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故答案為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
②鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑,故答案為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Fe+2H+=Fe2++H2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查鐵的性質(zhì),側(cè)重于化學(xué)方程式以及離子方程式的書寫的考查,為高頻考點(diǎn),注意把握物質(zhì)的性質(zhì),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ~Ⅲ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測不正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ:液體分層,下層呈無色
B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當(dāng)光束通過體系時(shí)可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C、實(shí)驗(yàn)Ⅱ:繼續(xù)煮沸至出現(xiàn)紅褐色沉淀,停止加熱,加入稀鹽酸沉淀溶解
D、實(shí)驗(yàn)Ⅲ:放置一段時(shí)間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、煅燒石灰石可得生石灰和二氧化碳,該反應(yīng)是一個(gè)放出能量的反應(yīng)
B、水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣時(shí)放出能量
C、相同狀況下,反應(yīng)2SO2+O2═2SO3是一個(gè)放熱反應(yīng),則反應(yīng)2SO3═2SO2+O2是一個(gè)吸熱反應(yīng)
D、氯化氫分解成氫氣和氯氣時(shí)需要吸收能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮的固定對(duì)人類的生存發(fā)展具有重要意義,科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的新方法研究.
(1)豆科植物的根瘤菌含有一種固氮酶,能在常溫下將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為自身生長所需含氮化合物,下列說法錯(cuò)誤的是
 

A.固氮酶是一種蛋白質(zhì)                     B.固氮酶能降低固氮反應(yīng)發(fā)生所需的能量
C.固氮酶能使固氮反應(yīng)的平衡正向移動(dòng)       D.固氮酶能加快固氮反應(yīng)的速率
(2)合成氨是目前最重要的固氮方法.如圖1為合成氨反應(yīng)在不同溫度和壓強(qiáng)、使用相同催化劑條件下,初始時(shí)氮?dú)、氫氣的體積比為1:3時(shí),平衡混合物中氨的體積分?jǐn)?shù)的變化曲線.

①A、B兩平衡狀態(tài)相比較,前者較大的是
 

a.平衡常數(shù)
b.平衡混合物的平均摩爾質(zhì)量
c.氫氣的轉(zhuǎn)化率
d.從反應(yīng)開始至達(dá)平衡狀態(tài)所需要的時(shí)間
②圖中p1、p2、p3的大小順序?yàn)?div id="hlfmn4z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

③在250℃、p2下,H2的轉(zhuǎn)化率為
 
%(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位).
(3)據(jù)報(bào)道:在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生反應(yīng),生成的主要產(chǎn)物為NH3和一種單質(zhì).已知:①H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(1)△Hl═-285.6kJ/mol②N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H2═-92.2kJ/mol
寫出此條件下氮?dú)夂退磻?yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(4)如圖2為一種常溫常壓下水溶液中電化學(xué)合成氨的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.請(qǐng)據(jù)此寫出其正極反應(yīng)的電極反應(yīng)式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出有水參與的氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)水是氧化劑:
 

(2)水既不是氧化劑也不是還原劑:
 

(3)水既是氧化劑也是還原劑:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

原電池
(1)能量變化:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
(2)形成條件:
 

 
,
 

(3)原理
正極
 
,負(fù)極
 

(4)微粒流向
外電路
 

內(nèi)電路
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵與鹽溶液反應(yīng):
(1)鐵和氯化銅溶液:化學(xué)方程式:
 
;離子方程式:
 

(2)除去FeCl2溶液中的FeCl3:化學(xué)方程式:
 
;離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有些反應(yīng)從表面上看不能進(jìn)行.如:
(1)KClO4+H2SO4HClO4+KHSO4
(2)Na+KCl→NaCl+K;
(3)Mg+2RbCl→MgCl2+2Rb
(4)KCl+NaNO3→NaCl+KNO3
而實(shí)際生產(chǎn)中恰好被用來制取帶橫線的物質(zhì).這4個(gè)反應(yīng)中所利用的反應(yīng)原理相同的是( 。
A、(1)(4)
B、(2)(4)
C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(3)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān).下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
A、聚乙烯食品包裝袋、食物保鮮膜都是無毒的高分子化合物
B、使用生物酶降解生活廢水中的有機(jī)物,使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾
C、植物油和裂化汽油都可以使溴水褪色
D、神七宇航員所穿航天服是由我國自行研制的新型“連續(xù)纖維增韌”航空材料做成,其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的,它是一種新型無機(jī)非金屬材料

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