【題目】下列關(guān)于溶液和膠體的敘述,正確的是

A.溶液是電中性的,膠體是帶電的

B.通電時,溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動,膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動

C.溶液中溶質(zhì)分子的運動有規(guī)律,膠體中分散質(zhì)粒子的運動無規(guī)律,即布朗運動

D.一束光線分別通過溶液和膠體時,后者會出現(xiàn)明顯的光帶,前者則沒有

【答案】D

【解析】

A.溶液是電中性的,膠體也是電中性的,故A錯誤;

B.通電時,溶液中的溶質(zhì)若是電解質(zhì),電離出的陰陽離子分別向兩極移動,溶質(zhì)若是非電解質(zhì),則不移向任何電極,故B錯誤;

C.膠體的分散質(zhì)粒子在顯微鏡觀察下呈現(xiàn)無規(guī)則運動,這就是膠體的布朗運動特性。溶液中的離子自由移動,其運動是無規(guī)律的。故C錯誤;

D.溶液沒有丁達爾現(xiàn)象而膠體存在,故膠體出現(xiàn)明顯的光帶,故D正確;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸氫鈉可直接作為制藥工業(yè)的原料,用于治療胃酸過多。還可用于電影制片、鞣革、選礦、冶煉、金屬熱處理,以及用于纖維、橡膠工業(yè)等,用途廣泛。下列說法正確的是 (  )

A.用碳酸鈉等堿性物質(zhì)處理廢水中的酸

B.碳酸氫鈉藥片是抗酸藥,服用時喝些醋能提高藥效

C.灼燒白色粉末,火焰成黃色證明原粉末中有Na+,K+

D.在酒精燈加熱條件下,Na2CO3、NaHCO3固體都能發(fā)生分解

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【題目】制印刷電路板的“腐蝕液”的應(yīng)用原理:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有FeCl3溶液的燒杯中同時加入一定量的鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是(???

A.燒杯中銅、鐵均有?B.燒杯中Fe3+、Cu2+、Fe2+均有

C.燒杯中CuCu2+均有?D.燒杯中Cu2+、Fe2+、CuFe均有

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是部分短周期元素的原子半徑及主要化合價。

元素代號

L

M

Q

R

T

原子半徑/nm

0.160

0.143

0.112

0.104

0.066

主要化合價

+2

+3

+2

+6、﹣2

2

?

以下敘述正確的是(??? )

A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為H2TH2R

B.M的最高價氧化物對應(yīng)的水化物溶于氫氧化鈉溶液

C.單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的速率為QL

D.L2+R2的核外電子數(shù)相等

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【題目】某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有:NH3、H2SO4、KClO3K2SO4、HNO3H2O和一種未知物質(zhì)X。

①已知KClO3在反應(yīng)中得到電子,則該反應(yīng)的還原劑是_____

②已知0.2mol KClO3在反應(yīng)中得到1mol電子生成X,則X的化學(xué)式為_____

③根據(jù)上述反應(yīng)可推知還原性:NH3_____X? (填>、<符號)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用于保存鈉的液體是

A.煤油?B.?C.汽油?D.四氯化碳

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【題目】閱讀討論并完成以下各項內(nèi)容:

SO2是常見的大氣污染物之一,我國規(guī)定空氣中SO2含量不得超過0.02mg/L。酸雨是降水呈酸性(pH小于5.6)的統(tǒng)稱,個別地方甚至低于2.1(食醋的pH=3)。引起酸雨的罪魁禍首是大氣中的SO2和氮的氧化物。它們的主要來源是煤和石油的燃燒,全世界每年排放1.5億噸的SO2。

1SO2可在空氣中受光照等因素作用而被氧化,最終與雨水形成硫酸型酸雨。試寫出這兩個化學(xué)反應(yīng)的方程式___

2)汽車排放的尾氣、硝酸廠和化肥廠的廢氣中都含有氮的氧化物,全世界每年排放量約為5×107kg。NO2溶于水生成___NO

3)酸雨可導(dǎo)致的危害有___(填序號)。

A.腐蝕建筑物??????????? B.導(dǎo)致樹木枯萎

C.造成洪澇災(zāi)害????????? D.惡化人類環(huán)境

4)為了減少酸雨的形成,必須減少SO2的排放量,對燃料中的硫化物進行___,對廢氣中的氮的氧化物用___吸收。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】核聚變是人類未來獲取能源的理想方式之一。人類從受控?zé)岷司圩兎磻?yīng)中可得到無窮盡的清潔能源,相當(dāng)于為自己制造了一個個小太陽。下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的認識中不正確的是(???

A.電解水生成氫氣和氧氣時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.綠色植物進行光合作用時,太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C.煤燃燒時,化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能

D.白熾燈工作時,電能全部轉(zhuǎn)化為光能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在做乙醇與鈉反應(yīng)的實驗時,把一小塊鈉緩慢放入裝有乙醇的試管內(nèi),與鈉和水反應(yīng)相比有所不同:鈉沒有熔化成小球;鈉先沉在試管底;反應(yīng)后逐漸浮起。小組同學(xué)進行討論,前兩點現(xiàn)象解釋達成共識。請說出你的看法:

1)鈉沒有熔化成小球,因為__

2)鈉先沉在試管底,因為__

3)第三點現(xiàn)象解釋存在爭議,活動小組的同學(xué)形成兩種意見:

①生成的氫氣產(chǎn)生浮力所致;②生成的乙醇鈉增大了溶液的密度所致。

請你設(shè)計一個實驗驗證①和②說法的合理性__。

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