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【題目】已知NA是阿伏加德羅常數的值，下列說法錯誤的是（ ）

A.標況下，16gCH4含有分子數目為NA個

B.0.1 mol·L1氯化鈉溶液含有的Na+數目為0.1NA

C.1 molH2O中含有質子數為10NA個

D.標況下，22.4L空氣中含有分子總數為NA個

【答案】B

【解析】

A．給出物質的質量，則可不考慮是否標況的影響；根據公式計算可知，16g甲烷即1mol，所以分子數目為 NA，A項正確；

B．根據公式計算溶液中溶質的量，由于溶液體積未知，所以Na+個數無法計算，B項錯誤；

C．1個水分子中含有10個質子，1mol水分子的質子數即為10NA，C項正確；

D．根據公式計算，22.4L的空氣在標況下即含有1 NA個氣體分子，D項正確；

答案選B。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據碘與氫氣反應的熱化學方程式 (i)I2(g)+H2(g)2HI(g) △H=" -" 9.48kJ/mol ，(ii) I2(s)+H2(g)2HI(g) △H=" +" 26.48kJ/mol，下列判斷正確的是

A. 254g I2(g)中通入2g H2(g)，反應放熱9.48 kJ

B. 1 mol固態(tài)碘與1mol氣態(tài)碘所含的能量相差l7.00 kJ

C. 反應(i)的產物比反應(ii)的產物穩(wěn)定

D. 反應(i) 拆開1mol I-I鍵與1mol H-H鍵需要的總能量小于拆開2mol H-I鍵需要的總能量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將4 mol A氣體和2 mol B氣體在體積為2 L的密閉容器中混合，并在一定條件下發(fā)生反應：2A(g)＋B(g) xC(g)，若經2 s后測得A的物質的量為2.8 mol，C的物質的量濃度為0.6 mol/L。求：

①2 s內用物質A表示的平均反應速率為________________。

②2 s內用物質B表示的平均反應速率為__________________________。

③2 s時物質B的轉化率為______________________。

④x＝________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將儀器A中的濃鹽酸滴加到盛有MnO2的燒瓶中，加熱后產生的氣體依次通過裝置B和C，然后再通過加熱的石英玻璃管D (放置有鐵粉 )。請回答：

(1)燒瓶中反應的化學方程式是_____；

(2)裝置B中盛放液體是_____，氣體通過裝置B的目的是_____；裝置C中盛放的液體是_____，氣體通過裝置C的目的是_____；

(3)燒杯E中盛放的液體是_____；

(4)資料表明D中產物有以下性質：①受熱易升華，冷卻后易凝華；②遇H2O (g )劇烈反應；為收集D中產物，在D與E之間，除增加收集裝置外，還需要增加_____裝置；

(5)當電子轉移的數目為6.02×1023個時生成的氯氣的物質的量為_____mol，生成的氯氣需用0.5mol/L的NaOH溶液_____L完全吸收。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一種芳綸纖的拉伸強度比鋼絲還高，廣泛用作防護材料。其結構片段如下圖所示:

下列關于該高分子的說法不正確的是

A. 芳綸纖維可用作航天、航空、國防等高科技領域的重要基礎材料

B. 完全水解產物的單個分子中，含有官能團一COOH或一NH2

C. 氫鍵對該高分子的性能有影響

D. 結構簡式為

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作規(guī)范且能達到目的的是（ ）

目的

操作

A

配制480mL0.1mol/LCuSO4溶液

稱取8.0g無水硫酸銅放在燒杯中，加入480mL的蒸餾水，用玻璃棒攪拌。

B

除去氯化鈉固體中少量的碳酸鈣

加水稀鹽酸、然后加熱蒸干。

C

提取碘水中的碘

用量筒量取一定量的碘水，倒入分液漏斗，注入四氯化碳，振蕩、靜置后分液。

D

除去N2氣體中的少量O2

點燃，然后將混合氣體通入澄清石灰水

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】海水中蘊藏著豐富的資源，某學習小組在實驗室模擬從海水提取氯化鈉晶體，其實驗流程如下：

通過查閱資料可知：粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質。該學習小組通過討論，設計實驗在從粗鹽精制得到食鹽水的過程為：

①取一定量的粗鹽溶解；

②向粗鹽水中依次加入過量的Na2CO3溶液、加入過量的NaOH、加入過量的BaCl2溶液；

③過濾；

④向濾液中加入適量鹽酸。

回答：

(1)溶解時需要的儀器有________。

(2)加入過量的Na2CO3溶液時觀察到的現象是________；反應的化學方程式為_______________________________。

(3)實驗后，通過進一步反復論證，向老師求證，發(fā)現在粗鹽精制得到食鹽水的設計方案中________（“有”或“沒有”）不妥之處，理由是______________________。

(4)該學習小組同學要從食鹽水得到氯化鈉晶體時，還要進行________、______、過濾。

(5)該學習小組同學用實驗得到的晶體配制1mol·L－1的NaCl溶液500mL，在配制過程中，下列操作會引起濃度偏高的是________。

①沒有洗滌燒杯和玻璃棒

②容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水

③定容時仰視刻度線

④定容時俯視刻度線

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】填空

（1）1.7gNH3與標況下_________LH2S中的氫原子數相同

（2）在標準狀況（（___________）℃ 、_____________KPa）下，CO和CO2的混合氣體共4.48L，質量為7.2g。則兩種氣體的物質的量之和為____________mol，該混合氣體的平均相對分子質量為___________，其中CO2為___________g.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】(1)在配合物Fe（SCN）2+中，提供空軌道接受孤對電子的微粒是__，畫出配合物離子[Cu（NH3）4]2+中的配位鍵__．

(2)根據VSEPR模型，H3O+的分子立體結構為__，BCl3的立體結構為__．

(3)按要求寫出由第二周期元素為中心原子，通過sp3雜化形成中性分子的化學式（各寫一種）

正四面體分子__，三角錐形分子__，V形分子______。

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