【題目】下列各組物質(zhì)不屬于同系物的是

A.CH4CH3(CH2)15CH3

B.C2H4CH3CH2CH3

C.CH3(CH2)3CH3CH(CH3)3

D.C3H8CH3(CH2)6CH3

【答案】B

【解析】

試題分析:A、都屬于烷烴,屬于同系物,故錯(cuò)誤;B、前者是乙烯,后者是丙烷,不屬于同系物,故正確;C、屬于烷烴,且碳原子數(shù)不同,故錯(cuò)誤;D、屬于烷烴,且碳原子數(shù)不同,故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】己知CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)H=-574 kJ·mol-1,CH4(g) +4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);H =-1160kJ·mol-1。下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 等物質(zhì)的量的CH4在反應(yīng)①、②中轉(zhuǎn)移電子數(shù)相同

B. 由反應(yīng)①可推知:CH4 (g) +4NO2(g)=4NO(g) +CO2(g) +2H2O(l) H >-574 kJ·mol-1.

C. 4NO2(g)+2N2(g)=8NO(g);H=+586 kJ·mol-1

D. 若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48LCH4NO2還原為N2,整個(gè)過程中轉(zhuǎn)移1.6mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列判斷正確的是

A. 核電荷數(shù):Al<Na B. 金屬性:Na>Al

C. 原子序數(shù):Na>C1 D. 原子半徑:Cl>Na

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知下列溶液的溶質(zhì)都是強(qiáng)電解質(zhì),這些溶液中的Cl濃度與50mL 1molL﹣1 MgCl2溶液的Cl濃度相等的是( )

A.150 mL 1 molL﹣1 NaCl溶液

B.75 mL 2 molL﹣1CaCl2溶液

C.150 mL 2 molL﹣1 KCl溶液

D.75 mL 1 molL﹣1AlCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 無論是乙烯分子還是苯分子,它們分子中所有原子都是在同一個(gè)平面上

B. 無論使用溴的四氯化碳溶液還是酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷

C. 無論是足量的乙醇還是乙酸,它們與等質(zhì)量的鈉反應(yīng),相同條件下產(chǎn)生的氣體體積相同

D. 無論是植物油還是動(dòng)物脂肪它們都屬于飽和高級(jí)脂肪酸甘油酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化

B一氧化碳在氧氣中的燃燒是吸熱反應(yīng)

C.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時(shí)發(fā)生放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用試劑制備下列氣體和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,由現(xiàn)象得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

試劑

試紙或試液或氣體

現(xiàn)象

結(jié)論

A

濃氨水、生石灰

濕潤的紅色石蕊試紙

變藍(lán)

NH3為堿性氣體

B

亞硫酸鈉、濃硫酸

澄清石灰水溶液

溶液先變渾濁后又澄清

溶解度CaSO3大于Ca(HSO3)2

C

濃鹽酸、MnO2加熱

淀粉碘化鉀試液

變藍(lán)

Cl2具有氧化性

D

稀硝酸、銅

產(chǎn)生無色氣體通入空氣

氣體變?yōu)?/span>

無色氣體為NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列說法正確的是

A.分別中和pH相同的等體積的鹽酸和醋酸溶液,消耗等量的NaOH

BpHaCH3COOH溶液加水稀釋10n倍后,pHa+n

CpH相等的CH3COONaNaOH溶液中,水的電離程度相同

DNa2CO3溶液中:c(OH)c(H)c(HCO)2c(H2CO3)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與環(huán)境、材料關(guān)系密切,下列說法正確的是

A.計(jì)算機(jī)芯片的主要成分是二氧化硅

B.碘鹽能防治碘缺乏病,但必須科學(xué)合理攝入

C.用電鍍廢水直接灌溉農(nóng)田,可提高水資源的利用率

D.CO2是導(dǎo)致酸雨發(fā)生的主要原因

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