實驗室中制取甲烷時,需用堿石灰;其作用是


  1. A.
    催化劑
  2. B.
    只做干燥劑
  3. C.
    只做反應(yīng)物
  4. D.
    既做反應(yīng)物,又做干燥劑
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗敘述合理的是
ACFG
ACFG

A.可以用酸性高錳酸鉀溶液來區(qū)別甲烷和乙烯;
B.實驗室制肥皂時,將適量植物油、乙醇和NaOH溶液混合,并不斷攪拌、加熱,直到混合物變稠,即可得到肥皂;
C.用乙醇制取乙烯時所用溫度計的位置與石油分餾時所用溫度計的位置不同;
D.將10滴溴乙烷加入1mL10%的燒堿溶液中加熱片刻后,再滴加2滴2%的硝酸銀溶液,以檢驗水解生成的溴離子;
E.下列實驗需水浴加熱:①苯的硝化反應(yīng) ②葡萄糖的銀鏡反應(yīng) ③乙酸乙酯的制備;
F.將乙烯、乙炔分別通入溴水中,乙烯使溴水的褪色速度快; 
G.在植物油中滴入溴水,溴水會褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作或?qū)嶒灲Y(jié)論正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)合成氨與制備硝酸一般可連續(xù)生產(chǎn),流程如圖:
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(1)工業(yè)生產(chǎn)時,制取氫氣的一個反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g).t℃時,往10L密閉容器中充入2mol CO和3mol水蒸氣.反應(yīng)建立平衡后,體系中c(H2)=0.12mol?L-1.則該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(填計算結(jié)果).
(2)合成塔中發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0.下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù).由此可推知,表中T1
 
300℃(填“>”、“<”或“=”).
T/℃ T1 300 T2
K 1.00×107 2.45×105 1.88×103
(3)氨氣在純氧中燃燒生成一種單質(zhì)和水,科學(xué)家利用此原理,設(shè)計成“氨氣-氧氣”燃料電池,則通入氨氣的電極是
 
(填“正極”或“負極”);堿性條件下,該電極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 

(4)用氨氣氧化可以生產(chǎn)硝酸,但尾氣中的NOx會污染空氣.目前科學(xué)家探索利用燃料氣體中的甲烷等將氮的氧化物還原為氮氣和水,反應(yīng)機理為:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ?mol-1
則甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為
 

(5)某研究小組在實驗室以“Ag-ZSM-5”為催化劑,測得將NO轉(zhuǎn)化為N2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化情況如下圖.據(jù)圖分析,若不使用CO,溫度超過775℃,發(fā)現(xiàn)NO的轉(zhuǎn)化率降低,其可能的原因為
 
;在
n(NO)
n(CO)
=1的條件下,應(yīng)控制的最佳溫度在
 
左右.
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科目:高中化學(xué) 來源:2001~2002學(xué)年度第二學(xué)期形成性練習 題型:013

實驗室中制取甲烷時,需用堿石灰;其作用是

[  ]

A.催化劑
B.只做干燥劑
C.只做反應(yīng)物
D.既做反應(yīng)物,又做干燥劑

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同步練習冊答案