15.根據(jù)如表(部分短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià))信息,下列敘述正確的是( 。
元素代號(hào)ABCDE
原子半徑/nm0.1860.1430.0890.1040.074
主要化合價(jià)+1+3+2+6、-2-2
A.E2-與B3+的核外電子數(shù)不可能相等
B.離子半徑大小A+<E2-
C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性A<C
D.氫化物的穩(wěn)定性H2D>H2E

分析 短周期元素,由元素的化合價(jià)可知,D、E都有-2價(jià),而D有+6價(jià)且原子半徑較大,則D為S元素、E為O元素;A、B、C化合價(jià)分別為+1、+3、+2,則分別處于IA族、ⅢA族、ⅡA族,C的原子半徑小于硫,故C為Be元素,原子半徑A、B均大于硫,則B為Al元素,且A、B原子半徑相差較大,故A為Na,結(jié)合元素周期律解答.

解答 解:短周期元素,由元素的化合價(jià)可知,D、E都有-2價(jià),而D有+6價(jià)且原子半徑較大,則D為元素、E為O元素;A、B、C化合價(jià)分別為+1、+3、+2,則分別處于IA族、ⅢA族、ⅡA族,C的原子半徑小于硫,故C為Be元素,原子半徑A、B均大于硫,則B為Al,且A、B原子半徑相差較大,故A為Na.
A.B為Al元素,E為O元素,O2-與Al3+的核外電子數(shù)均為10,故A錯(cuò)誤;
B.核外電子排布相同的離子,原子序數(shù)越大,離子半徑越小,則離子半徑大小Na+<O2-,故B正確;
C.元素的金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性越強(qiáng),則最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性A>C,故C錯(cuò)誤;
D.非金屬性S<O,則氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性H2S<H2O,故D錯(cuò)誤,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用,題目難度中等,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)化合價(jià)與原子半徑推斷元素,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)或生產(chǎn)的描述正確的是(  )
選項(xiàng)目的試劑或試驗(yàn)方法說(shuō)明
A從苯中提溴加CCl4溴易溶于CCl4
B檢驗(yàn)含F(xiàn)e3+溶液中是否含F(xiàn)e2+加高錳酸鉀溶液溶液紫色褪去,說(shuō)明含F(xiàn)e2+
C配置1mol/LFeCl3溶液100mL將一定質(zhì)量FeCl3溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中加水定容容量瓶規(guī)格須為100mL
D制取漂白粉將氯氣通入澄清石灰水中氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)生成次氯酸鈣
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.滴定管和錐形瓶在使用前要用潤(rùn)洗
B.檢驗(yàn)紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過(guò)濾→向?yàn)V液中滴加KSCN溶液
C.用苯萃取溴水中的溴時(shí),將溴的苯溶液從分液漏斗上口倒出
D.將CO2和SO2混合氣體分別通入BaC12溶液、Ba(NO32溶液中,最終都有沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)記錄都正確的是( 。
A.用托盤(pán)天平稱量時(shí),將NaOH固體放在右盤(pán)內(nèi)的紙上,稱得質(zhì)量為10.2g
B.用25mL堿式滴定管量取高錳酸鉀溶液,體積為16.60mL
C.用干燥的廣泛pH試紙測(cè)稀鹽酸的pH=3.2
D.用10mL量筒量取NaCl溶液,體積為9.2mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在氯化鐵和氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入鐵粉,待反應(yīng)結(jié)束后,將剩余的固體濾出,發(fā)現(xiàn)固體哪呢過(guò)被磁鐵吸引,則反應(yīng)后溶液中大量存在的陽(yáng)離子是( 。
A.Cu2+ Fe2+B.H+C.Cu2+ Fe3+D.Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.利用糧食釀酒經(jīng)過(guò)了淀粉→葡萄糖→乙醇的變化過(guò)程,上述兩個(gè)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)
B.丹參素結(jié)構(gòu)如圖所示,能發(fā)生取代、加成、氧化反應(yīng)
C.乙烯含雙鍵,可使酸性KMnO4溶液褪色,而乙醇中只含單鍵不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.回收地溝油,水解制氨基酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測(cè)定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其他元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.填寫(xiě)下列空白.
[實(shí)驗(yàn)方案]
將鋁鎂合金與足量稀硫酸反應(yīng),測(cè)定生成的氣體在通常狀況下(約20℃,1.01×105 Pa)的體積.
[問(wèn)題討論]
(1)同學(xué)們擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):(如圖1)

①你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置的連接順序是
A接ED接G空接空空.(填接口字母,可不填滿)
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開(kāi)其活塞,一會(huì)兒后稀硫酸不能順利滴入錐形瓶.請(qǐng)你幫助分析原因鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)放熱且生成氣體,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大.
(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為以下兩點(diǎn)會(huì)引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出,使所測(cè)氫氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接試劑瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測(cè)氫氣體積偏。谑撬麄?cè)O(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置.(堿式滴定管上的刻度數(shù)值上小下大)
①裝置中導(dǎo)管a的作用是使分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)相等,打開(kāi)分液漏斗活塞時(shí)稀硫酸能順利滴下;可以消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差.
②實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL,則產(chǎn)生氫氣的體積為V1-V2mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是
選項(xiàng)、物質(zhì)
ASO2SO3H2SO4
BNH4ClNH3NO
CNaNaOHNaCl
DAl2O3AlCl3Al(OH)3
( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.利用廢舊鍍鋅鐵皮可制備磁性Fe3O4膠體粒子及副產(chǎn)物ZnO.制備流程圖如下:

已知:Zn及其化合物的性質(zhì)與Al及其化合物的性質(zhì)相似.
(1)磁性Fe3O4中鐵元素的化合價(jià)是+2、+3價(jià),F(xiàn)e3O4與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe3O4+4H2SO4═FeSO4+Fe2(SO43+4H2O
(2)在酸性條件下,H2O2能將Fe2+氧化成Fe3+,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O.
(3)溶液B中含有Fe2+、Fe3+,在空氣中滴加NaOH溶液發(fā)生的離子反應(yīng):Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓、Fe2++2OH-═Fe(OH)2↓、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(4)如何證明溶液B中含有Fe3+向溶液B中滴入幾滴KSCN溶液,若溶液變成紅色證明溶液中含有Fe3+
(5)溶液B中含有Fe2+,F(xiàn)e3+,檢驗(yàn)B中Fe2+的方法:取少量B溶液于潔凈試管中滴入幾滴溴水.若溴水褪色,即證明溶液B中含有Fe2+
(6)由溶液B制取Fe3O4膠體粒子的過(guò)程中要持續(xù)不斷地通入N2原因在N2的氣氛下,可防止Fe2+被氧化.

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