在H2O2分解實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)加入少量MnO2粉末時(shí),H2O2的分解速率增大。該實(shí)驗(yàn)中使H2O2分解速率增大的主要因素是
A.溫度B.催化劑C.反應(yīng)物的接觸面積D.反應(yīng)物的濃度
B
催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以加入少量MnO2粉末時(shí)H2O2分解速率增大,作為催化劑;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列表格中的各種情況,可以用下面對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中的圖象曲線表示的是
選項(xiàng)
反應(yīng)
縱坐標(biāo)


A
外形、大小相近的金屬和水反應(yīng)
反應(yīng)速率
Mg]
Na
B
4 mL 0.01 mol/L的KMnO4溶液,分別和不同濃度的H2C2O4(草酸)溶液各2mL反應(yīng)
0.1 mol/L的H2C2O4溶液
0.2 mol/L的H2C2O4溶液
C
5 mL 0.1 mol/L Na2S2O3溶液和5 mL 0.1 mol/L H2SO4溶液反應(yīng)
熱水
冷水
D
5 mL 4%的過(guò)氧化氫溶液分解放出O2
無(wú)MnO2粉末
加MnO2粉末
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為探究Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解反應(yīng)的催化效果,某同學(xué)分別設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述中不正確的是
A.圖2中的A為分液漏斗
B.圖2實(shí)驗(yàn)可通過(guò)測(cè)定相同狀況下產(chǎn)生的氣體體積與反應(yīng)時(shí)間來(lái)比較反應(yīng)速率
C.若圖1實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率為①>②,則Fe3+對(duì)H2O2分解的催化效果一定比Cu2+
D.圖1實(shí)驗(yàn)可通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來(lái)比較反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究影響反應(yīng)速率的因素。
(1)甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:
①分別取等體積的2 mol/L
硫酸于試管中;
②分別投入大小、形狀相同
的Cu、Fe、Mg。
反應(yīng)快慢:
Mg>Fe>Cu
反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快。
 
該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯?shy;­­­­­­­­                                                                        對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響;根據(jù)控制變量法,要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需控制的實(shí)驗(yàn)條件是保持           條件相同。
(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用右圖裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。

完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是                            
                            ;應(yīng)該測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是                     。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在恒溫恒容條件下,能使C(s)+ CO2(g) 2CO(g)正反應(yīng)速率增大的措施是
A.減小CO的濃度B.增大碳的質(zhì)量C.通入He氣D.增大CO2濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能增加反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)的是(   )
A.升高溫度B.使用負(fù)催化劑C.增大壓強(qiáng)D.增加濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一定溫度時(shí),N2與H2反應(yīng)過(guò)程中能量變化的曲線如圖。

下列敘述正確的是(   )
A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2+3H22NH3ΔH = -92 kJ/mol
B.b曲線是加入催化劑時(shí)的能量變化曲線
C.加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的放熱增多
D.加入催化劑可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

室溫下,水溶液體系中的化學(xué)反應(yīng)I— + OCl— = OI— + Cl—的反應(yīng)物初始濃度、溶液中的OH—初始濃度及初始速率間的關(guān)系如下表所示:
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
I—的初始濃度
(mol·L-1)
OCl—的初始濃度
(mol·L-1)
OH—的初始濃度
(mol·L-1)
初始速率v
(mol·L-1· s-1)
1
2 × 10–3
1.5 × 10–3
1.00
1.8 × 10–4
2
a
1.5 × 10–3
1.00
3.6 × 10–4
3
2 × 10–3
3 × 10–3
2.00
1.8 × 10–4
4
4 × 10–3
3 × 10–3
1.00
7.2 × 10–4
知表中初始反應(yīng)速率與有關(guān)離子濃度關(guān)系可以表示為v=" k" [I—­]1 [OCl—]b [OH—]c(溫度一定時(shí),k為常數(shù))。
(1)為開(kāi)展實(shí)驗(yàn)1,某同學(xué)取5mL0.02mol·L-1碘化鉀溶液、5mL0.015 mol·L-1次氯酸鈉溶液、40mL某濃度氫氧化鈉溶液混合反應(yīng)。則該氫氧化鈉溶液物質(zhì)的量濃度為       ;
(2)實(shí)驗(yàn)2中,a="                 " ;
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)4的目的是                                            ;
(4)計(jì)算b、c值:b="        " ;c=         ;
(5)若實(shí)驗(yàn)編號(hào)4的其它濃度不變,僅將溶液的酸堿值變更為pH = 13,反應(yīng)的初始速率v="                 " 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是( )
A.光是影響某些化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件之一
B.決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物自身的狀態(tài)
C.對(duì)于任何反應(yīng)來(lái)說(shuō),升高溫度、增大壓強(qiáng)、使用催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率
D.對(duì)于任何反應(yīng)來(lái)說(shuō),使用催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)的速率,縮短反應(yīng)達(dá)平衡所需的時(shí)間

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