9.5gMgCl2固體溶于水配成500mL溶液，其濃度為_(kāi)_____mol?L-1，從中取出100mL溶液，其中Cl-的濃度為_(kāi)_____mol?L-1；再把取出的溶液加水稀釋成500mL，則此時(shí)MgCl2溶液的濃度為_(kāi)_____mol?L-1．
9.5gMgCl2的物質(zhì)的量=
9.5g
95g/mol
=0.1mol，故氯化鎂溶液的濃度為
0.1mol
0.5L
=0.2mol/L；
溶液是均勻的，從中取出100mL溶液，其中Cl-的濃度與原溶液相同，溶液中c（Cl-）=2c（MgCl2）=2×0.2mol/L=0.4mol/L；
根據(jù)稀釋定律，稀釋前后氯化鎂的物質(zhì)的量不變，令稀釋后MgCl2溶液的濃度為cmol/L，則：
0.2mol/L×100mL=cmol/L×500mL，解得c=0.04，
故答案為：0.2；0.4；0.04．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

粗鹽水過(guò)濾后仍含有可溶性的MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，通過(guò)如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟可以除去這些雜質(zhì)
①加入稍過(guò)量的NaOH溶液；
②加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液；
③滴入稀鹽酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生；
④加入稍過(guò)量的BaCl2溶液；
⑤過(guò)濾．
正確的操作順序是（　�。�
A．①⑤④②③B．④①②⑤③C．④⑤②①③D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

配制100mL．1.0mol?L-1的NaOH溶液，下列情況會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏高的是（　�。�
A．容量瓶使用前經(jīng)蒸餾水清洗后沒(méi)有干燥
B．配制過(guò)程中，未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒
C．俯視確定凹液面與刻度線相切
D．用敞口容器稱量NaOH且時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL3.6mol/L的稀硫酸．
（1）若采用18mol/L的濃硫酸配制溶液，需要用到濃硫酸的體積為_(kāi)_____．
（2）甲學(xué)生：量取濃硫酸，小心地倒入盛有少量水的燒杯中，攪拌均勻，待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中，用少量的水將燒杯等儀器洗滌2～3次，每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中，然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容，塞好瓶塞，反復(fù)上下顛倒搖勻．
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是______．
②洗滌操作中，將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶，其目的是______．
③定容的正確操作是______．
④用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí)，不小心液面超過(guò)了刻度，處理的方法是______（填序號(hào)）．
A．吸出多余液體，使凹液面與刻度線相切
B．小心加熱容量瓶，經(jīng)蒸發(fā)后，使凹液面與刻度線相切
C．經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃鹽酸
D．重新配制
（3）乙學(xué)生：用100mL量筒量取濃硫酸，并向其中小心地加入少量水，攪拌均勻，待冷卻至室溫后，再加入水至100mL刻度線，再攪拌均勻．你認(rèn)為此法是否正確？若不正確，指出其中錯(cuò)誤之處______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室中配制250mL0.10mol?L-1NaOH溶液時(shí)，必須使用到的玻璃儀器是（　�。�
A．
錐形瓶		B．
試管		C．
分液漏斗		D．
容量瓶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室需要0．Imol/LNaOH溶液450mL和0.5mol/L硫酸溶液500mL．根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問(wèn)題：
（1）如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是______（填序號(hào)），配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是______（填儀器名稱）．
（2）下列操作中，容量瓶所不具備的功能有______（填序號(hào)）．
A．配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液B．貯存溶液
C．測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體 D．準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
E．用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)
（3）根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為_(kāi)_____g．配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）______．
A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶
B．準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解
C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度2～3cm處
（4）根據(jù)計(jì)算得知，所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為：______mL（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒，應(yīng)選用______mL的量筒最好．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)用氯化鈉固體配制0.04mol/L的NaCl溶液500mL，設(shè)計(jì)了如下的操作步驟：A：計(jì)算；B：稱量；C：洗滌轉(zhuǎn)移；D：定容搖勻；E：溶液轉(zhuǎn)移
回答下列問(wèn)題
（1）實(shí)驗(yàn)中需要稱量NaCl固體______g；稱量時(shí)NaCl固體應(yīng)該放在托盤天平的______盤．
（2）上述操作步驟的正確順序是（添字母代號(hào)）______；
為保證實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，所需儀器除了容量瓶（500mL規(guī)格）、托盤天平、量筒外，還要需要的實(shí)驗(yàn)儀器有：______．
（3）試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響及造成該影響的原因．
①為加速固體溶解，可稍微加熱并不斷攪拌．在未降至室溫時(shí)，立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容．對(duì)所配溶液濃度的影響是______（選填“偏低”或“偏高”或“無(wú)影響”），原因是______．
②定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度．對(duì)所配溶液濃度的影響是______（選填“偏低”或“偏高”或“無(wú)影響”），原因是______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）用18.0mol/LH2SO4配制100mL1.00mol/LH2SO4，則需要的實(shí)驗(yàn)儀器除了燒杯、玻璃棒、膠頭滴管以外還應(yīng)該有：______
配制過(guò)程中，下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是（填序號(hào)）______
①定容是俯視刻度線觀察液面
②容量瓶使用時(shí)未干燥
③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加蒸餾水補(bǔ)至刻度
④容量瓶盛過(guò)H2SO4溶液，使用前未洗滌
（2）在容量瓶使用方法中，下列操作不正確的是（填字母）______
A．使用容量瓶前檢查它是否漏水
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配液潤(rùn)洗
C．配制溶液時(shí)，如果試樣是液體，用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1～2cm處，再改用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線
D．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在無(wú)土栽培中，配制1L內(nèi)含0.5molNH4+、0.64molCl-、0.56molK+、______molSO42-的某中性營(yíng)養(yǎng)液，若用KCl、NH4Cl、______配制，則需這三種固體的物質(zhì)的量分別為0.56mol、0.08mol、______mol．

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同步練習(xí)冊(cè)答案