【題目】硝基苯是重要的精細化工原料,是醫(yī)藥和染料的中間體,還可作有機溶劑。制備硝基苯的過程如下:

①組裝如圖反應(yīng)裝置。配制混酸,100mL燒杯,20mL濃硫酸與18 mL濃硝酸配制混酸,加入漏斗中,18 mL 苯加入三頸燒瓶中。

②向室溫下的苯中逐滴加入混酸,邊滴邊攪拌,混合均勻。

③在5060℃下發(fā)生反應(yīng),直至反應(yīng)結(jié)束。

④除去混酸后,粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和10%Na2CO3溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌得到粗產(chǎn)品。

已知:i.+HNO3()+H2O

+HNO3()+H2O

ii可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:

(1)配制混酸應(yīng)在燒杯中先加入___________。

(2)恒壓滴液漏斗的優(yōu)點是_____________

(3)實驗裝置中長玻璃管可用_______代替(填儀器名稱).

(4)反應(yīng)結(jié)束后,分離混酸和產(chǎn)品的操作方法為_________。

(5)為了得到更純凈的硝基苯,還需先向液體中加入___(填化學式)除去水,然后采取的最佳實驗操作是_______

【答案】濃硝酸 可以保持漏斗內(nèi)壓強與發(fā)生器內(nèi)壓強相等,使漏斗內(nèi)液體能順利流下 冷凝管(球形冷凝管或直行冷凝管均可) 分液 CaCl2 蒸餾

【解析】

根據(jù)硝基苯的物理和化學性質(zhì)分析解答;根據(jù)濃硝酸的性質(zhì)分析解答;根據(jù)有機化學實驗基礎(chǔ)操作分析解答。

(1)濃硫酸密度大于濃硝酸,應(yīng)將濃硝酸倒入燒杯中,濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩緩注入,并不斷攪拌,如果將濃硝酸加到濃硫酸中可能發(fā)生液體飛濺,故答案為:濃硝酸;

(2)和普通分液漏斗相比,恒壓滴液漏斗上部和三頸燒瓶氣壓相通,可以保證恒壓滴液漏斗中的液體順利滴下,故答案為:可以保持漏斗內(nèi)壓強與發(fā)生器內(nèi)壓強相等,使漏斗內(nèi)液體能順利流下;

(3)長玻璃管作用是導氣、冷凝回流,該實驗中可以冷凝回流揮發(fā)的濃硝酸以及苯使之充分反應(yīng),減少反應(yīng)物的損失,提高轉(zhuǎn)化率,可用冷凝管或球形冷凝管或直行冷凝管替代,故答案為:冷凝管(球形冷凝管或直行冷凝管均可);

(4)硝基苯是油狀液體,與水不互溶,密度比水大,在下層,分離互不相溶的液態(tài),采取分液操作,故答案為:分液;

(5)用蒸餾水洗滌,硝基苯中含有水,用無水CaCl2干燥,然后將較純的硝基苯進行蒸餾,得到純硝基苯,故答案為:CaCl2,蒸餾。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.氯水能導電,所以氯氣是電解質(zhì)

B.碳酸鈣難溶于水,所以它是非電解質(zhì)

C.固體磷酸是電解質(zhì),所以磷酸在熔融狀態(tài)下和溶于水時都能導電

D.膽礬雖不能導電,但它屬于電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】經(jīng)研究知Cu2H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3Cu2H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗;卮鹣嚓P(guān)問題:

(1)定性如圖甲可通過觀察________________,定性比較得出結(jié)論。有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是________________________H2O2在二氧化錳催化作用下發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________________________。

(2)定量如圖乙所示,實驗時均以生成40 mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為________,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,其中甲池的總反應(yīng)式為2CH3OH + 3O2 + 4KOH===2K2CO3 + 6H2O,下列說法正確的是( )

A. 甲池是電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置,乙、丙池是化學能轉(zhuǎn)化電能的裝置

B. 甲池通入CH3OH的電極反應(yīng)式為CH3OH-6e+2H2O===CO32-+ 8H

C. 甲池中消耗280 mL(標準狀況下)O2,此時丙池中理論上最多產(chǎn)生1.45 g固體

D. 反應(yīng)一段時間后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體能使CuSO4溶液恢復原濃度

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為測定某烴A的分子組成和結(jié)構(gòu),對這種烴進行以下實驗:

①取一定量的該烴,使其充分燃燒后的氣體通過裝有CaCl2干燥管,干燥管增重7.2g;再通過石灰水,石灰水增重17.6g。

②經(jīng)測定,該烴(氣體)在標準狀況下的密度為1.25g·L-1

現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖1所示。

(1)0.1mol該烴A能與 _____g溴發(fā)生加成反應(yīng);加成產(chǎn)物需 _____mol溴蒸氣完全取代;

(2)B中官能團的名稱是_____, B可通過加入強氧化劑為_______(任填一種)一步直接氧化為D。

(3)E是常見的高分子材料,寫出E的結(jié)構(gòu)簡式______;合成E的反應(yīng)類型______;

(4)某同學用如圖2所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯。實驗結(jié)束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體。

①實驗開始時,試管甲中的導管不伸入液面下的原因是__________;

②上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是________;

③在實驗室利用BD制備乙酸乙酯的實驗中,若用1molB1molD充分反應(yīng),不能生成1mol乙酸乙酯,原因是_____。

(5)比乙酸乙酯相對分子質(zhì)量大14的酯有_____種結(jié)構(gòu)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應(yīng)中的能量變化是由化學反應(yīng)中舊化學健斷裂時吸收的能量與化學健形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化,下列說法中正確的是

A. 1molN2(g)1molO2(g)反應(yīng)放出的能量為180kJ

B. 1molN2(g)1molO2(g)具有的總能量小于2molNO(g)具有的總能量

C. 1L的容器中發(fā)生反應(yīng).10min內(nèi)N2減少了1mol,因此10min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為v(NO)=01mol/(L·min)

D. NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是

A.干燥木棍不導電,但潮濕木棍導電,說明水的導電能力非常強

B.熔融的KNO3能導電,所以KNO3是電解質(zhì)

C.銅絲、石墨均能導電,所以它們都是電解質(zhì)

D.NaOH溶于水,在通電條件下才能發(fā)生電離

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】天然色素的提取往往應(yīng)用到萃取操作,現(xiàn)在有用大量水提取的天然色素,下列溶劑不能用來萃取富集這些天然色素的是 (   )

A.石油醚B.C.乙醇D.四氯化碳

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在恒溫恒容的容器中,發(fā)生反應(yīng):H2(g)+CO(g)C(s)+H2O(g),初始時加入平均相對分子質(zhì)量為15的H2、CO混合氣,一段時間后測得氣體的平均相對分子質(zhì)量為16,下列說法正確的是

A. 當氣體的平均相對分子質(zhì)量為16時該反應(yīng)達平衡B. 此時CO的轉(zhuǎn)化率為40%

C. 反應(yīng)前后氣體的密度之比為5∶4D. 反應(yīng)前后氣體的壓強之比為2∶1

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