(2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、_______、_______。
(3)下面是中學化學中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請回答下列問題:
①能用作干燥氨氣的裝置有_____________(填字母);
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有____________ (填字母);
③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質氣體的裝置有___________(填字母);
④能用于乙烯與溴水反應制二溴乙烷的實驗裝置有____________(填字母);
⑤在C裝置中,若用燒杯內的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是____________。
(4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學設計了下圖所示的實驗。
①可通過觀察__________________________________________來定性的得出結論;
②有A同學提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是_____________________________
_____________________________________________________________________;
若不采用A同學的改進方案,你認為還可以如何改進?
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
(1)4
(2)環(huán)形玻璃攪拌棒 量筒
(3)①DE ②AB ③A ④A ⑤防止倒吸
(4)①反應產(chǎn)生氣泡快慢或反應完成的先后或試管壁的冷熱程度(答出一種情況即可)
②使陰離子相同,排除陰離子的干擾 將FeCl3改為Fe2(SO4)3
解析:(1)在CuSO4晶體結晶水測定的實驗中至少4次稱量,分別為:坩堝質量、坩堝和樣品質量、灼燒后坩堝和樣品質量、再灼燒后坩堝和樣品質量.
(2)環(huán)形玻璃攪拌棒和量筒.
(3)①干燥NH3的試劑為固體堿石灰,故D、E.
②收集Cl2可用排氣法和排飽和食鹽水,收集NO只能用排水法,故AB.
③除去Cl2中的HCl應用飽和NaCl溶液,故A.
④作反應裝置,故A.
⑤C中廣口瓶的作用為防倒吸的安全瓶.
(4)根據(jù)2H2O22H2O+O2↑可知以生成氣體的快慢來判斷反應的快慢,由于CuSO4、FeCl3中的陰離子不同,有陰離子起催化作用的嫌疑,故改進時將陰離子改為相同.
科目:高中化學 來源: 題型:
(分)(1)在硫酸銅晶體里結晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行 次。
(2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、 、 。
(3)下面是中學化學中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請回答下列問題:
①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);
③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質氣體的裝置有________________ (填字母);
④能用于乙烯與溴水反應制二溴乙烷的實驗裝置有___________________(填字母);
⑤在C裝置中,若用燒杯內的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是___________________。
(4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學設計了右圖所示的實驗。
①可通過觀察 來定性的得出結論;
②有A同學提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理是 ;
若不采用A同學的改進方案,你認為還可以如何改 進? 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(13分)
(1)在硫酸銅晶體里結晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行 次。
(2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、 、 。
(3)下面是中學化學中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請回答下列問題:
①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);
③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質氣體的裝置有__________ (填字母);
④能用于乙烯與溴水反應制二溴乙烷的實驗裝置有__________(填字母);
⑤在C裝置中,若用燒杯內的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是____。
(4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學設計了如圖所示的實驗。
①可通過觀察 來定性的得出結論;
②有A同學提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是 ;
若不采用A同學的改進方案,你認為還可以如何改進? 。
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科目:高中化學 來源:2014屆吉林省白山市高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在硫酸銅晶體里結晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行
次。
(2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、 、 。
(3)下面是中學化學中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請回答下列問題:
①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);
③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質氣體的裝置有________________ (填字母);
④能用于乙烯與溴水反應制二溴乙烷的實驗裝置有__________(填字母);
⑤在C裝置中,若用燒杯內的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是___________________。
(4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學設計了右圖所示的實驗。
①可通過觀察 來定性的得出結論;
②有A同學提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是 ;
若不采用A同學的改進方案,你認為還可以如何改進? 。
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科目:高中化學 來源:2012屆甘肅省高二下學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
(13分)
(1)在硫酸銅晶體里結晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行 次。
(2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、 、 。
(3)下面是中學化學中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請回答下列問題:
①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);
③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質氣體的裝置有__________ (填字母);
④能用于乙烯與溴水反應制二溴乙烷的實驗裝置有__________(填字母);
⑤在C裝置中,若用燒杯內的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是____。
(4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學設計了如圖所示的實驗。
①可通過觀察 來定性的得出結論;
②有A同學提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是 ;
若不采用A同學的改進方案,你認為還可以如何改進? 。
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