A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去).

(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學(xué)方程式為
2SO2+O2
催化劑
2SO3
2SO2+O2
催化劑
2SO3

(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱為
過(guò)氧化鈉
過(guò)氧化鈉
,試用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
.將C長(zhǎng)期露置于空氣中,最后將變成物質(zhì)D,D的化學(xué)式為
Na2CO3
Na2CO3

(3)若C是紅棕色氣體,A可能是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.如圖2所示是實(shí)驗(yàn)室制取A氣體的裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
①收集A的方法是
向下排空氣法
向下排空氣法
,驗(yàn)證A是否已經(jīng)收集滿的方法是
向下排空氣法;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口處,若試紙變藍(lán),則證明氨氣已收集滿;
(或用白色的酚酞試紙置于試管口處,若試紙變紅,則證明氨氣已收集滿)
(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口處,若產(chǎn)生大量白煙,則證明氨氣已收集滿)
向下排空氣法;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口處,若試紙變藍(lán),則證明氨氣已收集滿;
(或用白色的酚酞試紙置于試管口處,若試紙變紅,則證明氨氣已收集滿)
(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口處,若產(chǎn)生大量白煙,則證明氨氣已收集滿)
(任寫一種).
②寫出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

③若有5.35g氯化銨參加反應(yīng),則產(chǎn)生的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
2.24
2.24
L.
④試寫出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
3NO2+H2O=2HNO3+NO
3NO2+H2O=2HNO3+NO
,反應(yīng)可得到酸X,X是
強(qiáng)
強(qiáng)
電解質(zhì)(填“強(qiáng)”或“弱”).如圖3所示:足量X的濃溶液與Cu反應(yīng),寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
.實(shí)驗(yàn)完畢后,試管中收集到的氣體的主要成分為
NO
NO
(寫化學(xué)式)
分析:(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則A是S單質(zhì),屬于B是二氧化硫,C是三氧化硫;
(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則A是鈉,B是氧化鈉,C是過(guò)氧化鈉;
(3)若A為能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則A應(yīng)該是氨氣,C是紅棕色氣體,應(yīng)為NO2
解答:解:(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則A是S單質(zhì),屬于B是二氧化硫,C是三氧化硫,則B→C的化學(xué)方程式為2SO2+O2
催化劑
2SO3,故答案為:2SO2+O2
催化劑
2SO3
(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則A是鈉,B是氧化鈉,C是過(guò)氧化鈉.過(guò)氧化鈉能吸收CO2生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2 CO2=2 Na2CO3+O2↑,
故答案為:過(guò)氧化鈉; 2Na2O2+2 CO2=2 Na2CO3+O2↑;Na2CO3; 
(3)若A為能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則A應(yīng)該是氨氣,C是紅棕色氣體,應(yīng)為NO2,
①A為氨氣,極易溶于水,密度比空氣小,可用向下排空氣法收集,檢驗(yàn)氨氣是否收集滿,可將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口處,若試紙變藍(lán),則證明氨氣已收集滿,或用白色的酚酞試紙置于試管口處,若試紙變紅,則證明氨氣已收集滿,也可以用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口處,若產(chǎn)生大量白煙,則證明氨氣已收集滿,
故答案為:向下排空氣法;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口處,若試紙變藍(lán),則證明氨氣已收集滿;
(或用白色的酚酞試紙置于試管口處,若試紙變紅,則證明氨氣已收集滿)
(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口處,若產(chǎn)生大量白煙,則證明氨氣已收集滿)
②實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈣和氯化銨在加熱條件下反應(yīng)準(zhǔn)備氨氣,反應(yīng)的方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O;
③n(NH4Cl)=
5.35g
53.5g/mol
=0.1mol,則n(NH3)=0.1mol,V(NH3)=2.24L,
故答案為:2.24;
④C為NO2,與水反應(yīng)生產(chǎn)硝酸和NO,反應(yīng)的方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO,HNO3是強(qiáng)電解質(zhì),具有強(qiáng)氧化性,可用銅反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O,實(shí)驗(yàn)完畢后,試管中收集到的氣體的主要成分為NO.
故答案為:3NO2+H2O=2HNO3+NO;強(qiáng);Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;NO.
點(diǎn)評(píng):該題考查無(wú)機(jī)框圖題的判斷,是高考中的常見題型,屬于基礎(chǔ)性試題的考查.試題難易適中,基礎(chǔ)知識(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固個(gè)訓(xùn)練.該類試題需要注意的是化學(xué)推斷題是一類綜合性較強(qiáng)的試題,如元素及化合物性質(zhì)和社會(huì)生活,環(huán)境保護(hù),化學(xué)計(jì)算等知識(shí),還可引入學(xué)科間綜合.它不僅可考查學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解程度,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和思維方法.解框圖題的方法:最關(guān)鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去).

(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學(xué)方程式為
2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3
2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3

(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C中陽(yáng)離子與陰離子數(shù)之比為
2:1
2:1
.試寫出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
(用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移).
(3)若C是紅棕色氣體,則A的化學(xué)式可能為
N2 或NH3
N2 或NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去).

(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則A為
S
S
  (填寫化學(xué)式)B→C的化學(xué)方程式為
2SO2+O2
催化劑
.
2SO3
2SO2+O2
催化劑
.
2SO3

(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則A為
Na
Na
C的為
Na2O2
Na2O2
.(填寫化學(xué)式)
(3)若A為能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,C是紅棕色氣體,且B和C易在空氣形成光化學(xué)煙霧.則A為
NH3
NH3
,(填寫化學(xué)式)寫出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3NO2+H2O═2HNO3+NO
3NO2+H2O═2HNO3+NO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)298K、100kPa時(shí),C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393.5kJ?mol-1    2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2=-571.6kJ?mol-1  2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2599kJ?mol-1,請(qǐng)寫出298K時(shí)由C(s,石墨)和H2(g)生成1molC2H2(g)的熱化學(xué)方程式
C(s,石墨)+H2(g)=C2H2(g)△H=226.7kJ?mol-1
C(s,石墨)+H2(g)=C2H2(g)△H=226.7kJ?mol-1
;
(2)水是生命之源,也是化學(xué)反應(yīng)中的主角.試回答下列問題:A.B.C是中學(xué)化學(xué)常見的三種有色物質(zhì)(其組成的元素均屬短周期元素),它們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但水既不是氧化劑也不是還原劑,請(qǐng)寫出A.B.C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3NO2+H2O=2HNO3+NO、Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
3NO2+H2O=2HNO3+NO、Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
;
(3)寫出硫化鈉在水溶液中水解的離子方程式
S2-+H2OHS-+OH-
S2-+H2OHS-+OH-
在配制硫化鈉溶液時(shí),為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的
NaOH
NaOH

(4)明礬可做凈水劑是因?yàn)?!--BA-->
Al3+水解產(chǎn)生的膠狀的Al(OH)3具有吸附性,可以吸附水中的雜質(zhì)
Al3+水解產(chǎn)生的膠狀的Al(OH)3具有吸附性,可以吸附水中的雜質(zhì)
,有關(guān)的離子方程式為
Al3++3H2OAl(OH)3+3H+有無(wú)色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
Al3++3H2OAl(OH)3+3H+有無(wú)色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
;向明礬的水溶液中加入飽和的小蘇打溶液,則觀察到的現(xiàn)象是
有無(wú)色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
有無(wú)色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
,有關(guān)的離子方程式
3HCO3-+Al3+=Al(OH)3↓+CO2
3HCO3-+Al3+=Al(OH)3↓+CO2
;
(5)下列哪些事實(shí)能說(shuō)明醋酸是弱酸
②④⑤⑥
②④⑤⑥

①醋酸不易腐蝕衣服;
②0.1mol/L的CH3COONa溶液的PH約為9;
③進(jìn)行中和滴定時(shí),等體積等物質(zhì)的量濃度的H2SO4溶液比等體積等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH溶液消耗的NaOH溶液多;
④0.1mol/L的CH3COOH溶液PH約為2.9;
⑤相同體積的PH均等于4的鹽酸和CH3COOH溶液,被同一物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液中和,CH3COOH溶液消耗的NaOH溶液多;
⑥鎂粉與一定量稀硫酸反應(yīng),如果向其中加入少量醋酸鈉可以降低反應(yīng)速率但不改變產(chǎn)生氣體的總量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C是中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若A能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),C為紅棕色氣體,則A轉(zhuǎn)化為B反應(yīng)的化學(xué)方程為
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
;
(2)若D是具有氧化性的單質(zhì),A元素屬于短周期主族金屬元素,則C的電子式為
;
(3)若D是金屬,C溶液在貯存時(shí)應(yīng)加入少量D,其理由是(用離子方程式說(shuō)明)
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Fe=3Fe2+

(4)若D是一種常見的溫室氣體;A是一種強(qiáng)電解質(zhì)且在水溶液中電離出的陰、陽(yáng)離子均含有10個(gè)電子.則B轉(zhuǎn)化為C的離子方程式為
CO2+CO32-+H2O=2HCO3-
CO2+CO32-+H2O=2HCO3-

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