【題目】20 ℃時，飽和氯化鉀溶液的密度為1.174 g/mL，物質(zhì)的量濃度為4.0 mol/L，則下列說法中正確的是

A.25 ℃時，飽和氯化鉀溶液的濃度小于4.0 mol/L

B.此溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)為×100%

C.20 ℃時，密度小于1.174 g/mL的氯化鉀溶液是不飽和溶液

D.將此溶液蒸發(fā)部分水，再恢復(fù)到20 ℃時，溶液密度一定大于1.174 g/mL

【答案】C

【解析】

A. 25 ℃比20 ℃的溫度高，升高溫度飽和氯化鉀的溶解度增大，則飽和溶液的濃度大于4.0 mol/L，與題意不符，A錯誤；

B. 此溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)=×100%=×100%=×100%，與題意不符，B錯誤；

C. 相同溫度下，飽和溶液的密度大于不飽和溶液的密度，則20 ℃時，密度小于1.174 g/mL的氯化鉀溶液是不飽和溶液，符合題意，C正確；

D. 將此溶液蒸發(fā)部分水，再恢復(fù)到20 ℃時，溶液仍舊為飽和溶液，則溶液密度等于1.174 g/mL，與題意不符，D錯誤；

答案為C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的鎂分別在足量的二氧化碳、氧氣中燃燒，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.在二氧化碳中燃燒產(chǎn)生的固體質(zhì)量大

B.在氧氣中產(chǎn)生的氧化鎂質(zhì)量大

C.氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比都是2∶1

D.反應(yīng)中都是氧元素被還原

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】科學家一直致力于“人工固氮”的方法研究。

（1）目前合成氨的技術(shù)原理為：N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H 該反應(yīng)的能量變化如圖所示。

①在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，E2的變化是：______________。（填“增大”、“減小”或“不變”）。

②將一定量的N2(g)和H2(g)放入2L的密閉容器中，在500℃、2×107Pa下發(fā)生如下反應(yīng)：

5分鐘后達到平衡，測得N2為0.2 mol，H2為0.6 mol，NH3為0.2 mol。氮氣的平均反應(yīng)速率v(N2)＝_______________，H2的轉(zhuǎn)化率為_______________，該反應(yīng)在此溫度下的化學平衡常數(shù)為_______________。（后兩空保留小數(shù)點后一位）

③欲提高②容器中H2的轉(zhuǎn)化率，下列措施可行的是____________。

A．向容器中按原比例再充入原料氣

B．向容器中再充入惰性氣體

C．改變反應(yīng)的催化劑

D．液化生成物分離出氨

（2）1998年希臘亞里士多德大學的兩位科學家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷（能傳導(dǎo)H+），從而實現(xiàn)了高轉(zhuǎn)化率的電解法合成氨。其實驗裝置如圖所示。陰極的電極反應(yīng)式為_____________________。

（3）根據(jù)最新“人工固氮”的研究報道，在常溫、常壓、光照條件下，N2在催化劑（摻有少量Fe2O3和TiO2）表面與水發(fā)生下列反應(yīng)：

2N2(g) +6H2O(l) 4NH3(g) +3O2(g) △H = a kJ/mol

進一步研究NH3生成量與溫度關(guān)系，常壓下達到平衡時測得部分實驗數(shù)據(jù)如下：

T/K

303

313

323

NH3生成量/（10－6mol）

4.8

5.9

6.0

此合成反應(yīng)的a_________0。（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗室產(chǎn)生的廢液中含有大量會污染環(huán)境的物質(zhì)，為了保護環(huán)境，化學寶驗室產(chǎn)生的廢液必須經(jīng)處理后才能排放。某化學實驗室產(chǎn)生的酸性廢液中含有Fe3+、Cu2+、Ba2+三種金屬陽離子和Cl-種陰離子，實驗室設(shè)計了下述方案對廢液進行處理，以回收金屬并測定含量，保護環(huán)境。

已知實驗中處理的酸性廢液的體積為IL，用pH計測定出其中H+物質(zhì)的量濃度為0.10mol·L-1.

請回答下列問題：.

(1)實驗中操作I、II、III的方法相同，操作步驟依次為過濾、_________、干燥。

(2)“氧化”步驟所得溶液顏色為棕黃色，該反應(yīng)的離子方程式為：_________

(3)檢驗可排放的廢水中不含Fe3+的方法是：_________

(4)實驗中稱量固體I的質(zhì)量為4.66g，固體II的質(zhì)量為15.2g，用足量的稀硝酸溶解固體II后產(chǎn)生了標準狀況下的無色氣體4.48L，則固體II中金屬銅的質(zhì)量為_________

(5)實驗中將固體II進行充分灼燒，使用儀器除了酒精燈、三腳架、泥三角、玻璃棒外，還有_________(填名稱)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)制硫酸中的一步重要反應(yīng)是SO2在400～500℃下發(fā)生的催化氧化反應(yīng)2SO2+O22SO3，這是一個正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng)。如果該反應(yīng)在密閉容器中進行，則下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率，提高生產(chǎn)效率

B.達到化學平衡狀態(tài)時，2v正(SO2)=v逆(O2)

C.為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率，可適當提高O2的濃度

D.在上述條件下，SO2不可能100％地轉(zhuǎn)化為SO3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于古籍中的記載說法不正確的是

A. 《本草綱目》“燒酒”條目下寫道自元時始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上其清如水，味極濃烈，蓋酒露也”。這里所用的“法”是指蒸餾

B. 《呂氏春秋·別類編》中“金(即銅)柔錫柔，合兩柔則剛” 體現(xiàn)了合金硬度方面的特性

C. 《本草經(jīng)集注》中關(guān)于鑒別硝石(KNO3)和樸硝(Na2SO4)的記載：“以火燒之，紫青煙起，乃真硝石也”，該方法應(yīng)用了顯色反應(yīng)

D. 《抱樸子·金丹篇》中記載：“丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又成丹砂”，該過程發(fā)生了分解、化合、氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用0.1mol·L-1 NaOH溶液分別滴定10mL相同濃度的鹽酸和醋酸（溶質(zhì)用HA表示），利用導(dǎo)率傳感器繪制電導(dǎo)率曲線如圖所示（電導(dǎo)率的物理意義是表示物質(zhì)導(dǎo)電的性能）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 曲線I為鹽酸，曲線Ⅱ為醋酸溶液

B. a點、c點均為滴定終點

C. c點：c(Na+) > c(A－) > c(H+) > c(OH－)

D. b點pH值大于1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有機物命名正確的是( )

A.3-甲基-1,3-丁二烯

B.3-甲基丁酸

C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH32-乙基戊烷

D.2-羥基丁烷

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E,其合成路線如圖所示.

請回答下列問題:

（1）寫出A的電子式______________；

（2）D、E分子中官能團的名稱是_______、 _________；

（3）寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

②_______________________________________，反應(yīng)類型:____________。

④_______________________________________，反應(yīng)類型_____________。

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