(1)甲物質只含有碳、氫兩種元素,在標準狀況下為氣態(tài),有機物甲的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.工業(yè)上可以用丙物質來生產(chǎn)甲物質,反應式表示:
丙 
500℃
 C2H6+甲,三種物質的化學計量數(shù)比為1:1:1.
試寫出丙物質可能的同分異構體的結構簡式并命名:
CH3CH(CH3)CH32-甲基丙烷;CH3CH2CH2CH3丁烷
CH3CH(CH3)CH32-甲基丙烷;CH3CH2CH2CH3丁烷

(2)通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機物X,其相對分子質量為46,其中碳的質量分數(shù)為52.2%,氫的質量分數(shù)為13.0%.
①X的分子式為
C2H6O
C2H6O
,官能團的名稱是
羥基
羥基

②X與空氣中的氧氣在銅催化下反應生成Y,化學方程式為
2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O

(3)X與酸性高錳酸鉀溶液反應可生成Z.在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應可生成一種有香味的物質W.某同學用如右圖所示的實驗裝置制取W,實驗結束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體.
①實驗開始時,試管甲中的導管不伸入液面下的原因是:
防止溶液倒吸
防止溶液倒吸

②若分離出試管甲中該油狀液體需要用到的儀器是
b
b
(填序號).
a.漏斗       b.分液漏斗    c.長頸漏斗
③實驗結束后,若振蕩試管甲,會有無色氣泡生成,其主要原因是:
乙酸的沸點低,加熱時,少量乙酸進入試管甲,振蕩時,乙酸與碳酸鈉接觸,發(fā)生反應2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑,產(chǎn)生氣泡
乙酸的沸點低,加熱時,少量乙酸進入試管甲,振蕩時,乙酸與碳酸鈉接觸,發(fā)生反應2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑,產(chǎn)生氣泡
(結合化學方程式回答).
分析:(1)有機物甲的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,應為C2H4,丙 
500℃
 C2H6+甲,三種物質的化學計量數(shù)比為1:1:1,則丙C4H10,可能的同分異構體有正丁烷和異丁烷兩種;
(2)通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機物X,其相對分子質量為46,其中碳的質量分數(shù)為52.2%,氫的質量分數(shù)為13.0%,則含氧的質量分數(shù)為1-52.2%-13.%=34.8%,則有機物中含C:
46×52.2%
12
=2,含H:
46×13.0%
1
=6,
含O:
46×34.8%
16
=1,則分子式為C2H6O,為乙醇;
(3)X與酸性高錳酸鉀溶液反應可生成Z.在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應可生成一種有香味的物質W,則Z為CH3COOH,W為CH3COOCH2CH3,為乙酸乙酯的制備.
解答:解:(1)有機物甲的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,應為C2H4,丙 
500℃
 C2H6+甲,三種物質的化學計量數(shù)比為1:1:1,則丙C4H10,
對應的結構簡式分別為CH3CH(CH3)CH3、CH3CH2CH2CH3,分別為2-甲基丙烷、丁烷,
故答案為:CH3CH(CH3)CH32-甲基丙烷;CH3CH2CH2CH3丁烷;
(2)通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機物X,其相對分子質量為46,其中碳的質量分數(shù)為52.2%,氫的質量分數(shù)為13.0%,則含氧的質量分數(shù)為1-52.2%-13.%=34.8%,則有機物中含C:
46×52.2%
12
=2,含H:
46×13.0%
1
=6,含O:
46×34.8%
16
=1,則分子式為C2H6O,為乙醇
①由以上分析可知X的分子式為C2H6O,結構簡式為CH3CH2OH,含有的官能團為羥基,
故答案為:C2H6O; 羥基;
②CH3CH2OH與空氣中的氧氣在銅催化下反應生成Y,Y為CH3CHO,
化學方程式為2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O;                                      
(3)X與酸性高錳酸鉀溶液反應可生成Z.在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應可生成一種有香味的物質W,則Z為CH3COOH,W為CH3COOCH2CH3,為乙酸乙酯的制備
①生成物含有乙醇和乙酸,二者都易溶于水,不能用插入到液面以下,否則產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,故答案為:防止溶液倒吸;
②生成的乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,應用分液的方法分離,故答案為:b;
③乙酸易揮發(fā),具有酸性,可與碳酸鈉發(fā)生2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑,產(chǎn)生氣泡,
故答案為:乙酸的沸點低,加熱時,少量乙酸進入試管甲,振蕩時,乙酸與碳酸鈉接觸,發(fā)生反應2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑,產(chǎn)生氣泡.
點評:本題考查有機物的推斷,側重于學生分析能力、計算能力和實驗能量的考查,注意把握常見有機物的結構和性質,題目難度中等.
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科目:高中化學 來源: 題型:

【化學--選修5有機化學基礎】
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(2)D的紅外光譜表明分子內(nèi)除C-H鍵、C-C鍵外還含有兩個C-O單鍵,反應①中D與HCl按物質的量之比1:l反應,原子利用率為100%,則D的結構簡式是
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)甲物質只含有碳、氫兩種元素,在標準狀況下為氣態(tài),有機物甲的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.工業(yè)上可以用丙物質來生產(chǎn)甲物質,反應式表示:
丙 
500℃
 C2H6+甲,三種物質的化學計量數(shù)比為1:1:1.
試寫出丙物質可能的同分異構體的結構簡式并命名:______
(2)通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機物X,其相對分子質量為46,其中碳的質量分數(shù)為52.2%,氫的質量分數(shù)為13.0%.
①X的分子式為______,官能團的名稱是______
②X與空氣中的氧氣在銅催化下反應生成Y,化學方程式為______.
(3)X與酸性高錳酸鉀溶液反應可生成Z.在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應可生成一種有香味的物質W.某同學用如右圖所示的實驗裝置制取W,實驗結束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體.
①實驗開始時,試管甲中的導管不伸入液面下的原因是:______
②若分離出試管甲中該油狀液體需要用到的儀器是______(填序號).
a.漏斗       b.分液漏斗    c.長頸漏斗
③實驗結束后,若振蕩試管甲,會有無色氣泡生成,其主要原因是:______(結合化學方程式回答).
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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)甲物質只含有碳、氫兩種元素,在標準狀況下為氣態(tài),有機物甲的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。工業(yè)上可以用丙物質來生產(chǎn)甲物質,反應式表示:

 丙     C2H6 + 甲,三種物質的化學計量數(shù)比為1:1:1。

試寫出丙物質可能的同分異構體的結構簡式并命名:

                                    

(2)通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機物X,其相對分子質量為46,其中碳的質量分數(shù)為52.2%,氫的質量分數(shù)為13.0%。

① X的分子式為          ,官能團的名稱是        

② X與空氣中的氧氣在銅催化下反應生成Y,化學方程式為           。

(3)X與酸性高錳酸鉀溶液反應可生成Z。在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應可生成一種有香味的物質W。

某同學用如右圖所示的實驗裝置制取W,實驗結束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體。

① 實驗開始時,試管甲中的導管不伸入液面下的原因是:

                         

② 若分離出試管甲中該油狀液體需要用到的儀器是________(填序號)。

a.漏斗    b.分液漏斗  c.長頸漏斗

③ 實驗結束后,若振蕩試管甲,會有無色氣泡生成,其主要原因是:      

                           (結合化學方程式回答)。

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年北京市重點中學高一(下)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)甲物質只含有碳、氫兩種元素,在標準狀況下為氣態(tài),有機物甲的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.工業(yè)上可以用丙物質來生產(chǎn)甲物質,反應式表示:
丙  C2H6+甲,三種物質的化學計量數(shù)比為1:1:1.
試寫出丙物質可能的同分異構體的結構簡式并命名:______
(2)通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機物X,其相對分子質量為46,其中碳的質量分數(shù)為52.2%,氫的質量分數(shù)為13.0%.
①X的分子式為______,官能團的名稱是______
②X與空氣中的氧氣在銅催化下反應生成Y,化學方程式為______

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