我國在反興奮劑問題上的立場是堅決支持“人文奧運”的．某種興奮劑的結構如圖所示．關于它的敘述正確的是（　�。�
A、它的分子式為C20H22O3
B、它易溶于水
C、它的分子中共平面的碳原子最多有16個
D、1mol它最多可與7molH2和含4mol Br2的溴水發(fā)生反應
考點：有機物的結構和性質(zhì)
專題：有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析：該有機物含有酚羥基，可與溴水發(fā)生取代反應，可與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應，含有C=C官能團，可發(fā)生加成、氧化反應，結合苯環(huán)、乙烯的結構特征判斷有機物的空間結構特點．
解答： 解：A．由結構簡式可知分子式為C20H24O3，故A錯誤；
B．為酚類物質(zhì)，含有親水基較少，難溶于水，故B錯誤；
C．與苯環(huán)直接相連或碳碳雙鍵的碳原子共平面，子中共平面的碳原子最多有17個，-C5H11最多有2個C原子可共平面，故C錯誤；
D．酚-OH的鄰對位與溴發(fā)生取代，C=C與溴發(fā)生加成，苯環(huán)、C=C均與氫氣發(fā)生加成，則1 mol該物質(zhì)與濃溴水和H2反應最多消耗Br2和H2分別為4mol、7mol，故D正確．
故選D．
點評：本題考查有機物的結構和性質(zhì)，側重于學生的分析能力的考查，為高考常見題型和高頻考點，注意把握有機物的官能團的性質(zhì)，為解答該題的關鍵，難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列變化必須加入其他物質(zhì)作還原劑才能發(fā)生的是（　　）
A、CuO→CuCl2
B、CO2→CO
C、Cl2→Cl-
D、H2O→H2

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科目：高中化學 來源： 題型：

一種常用化學膠水的主要成分是聚乙烯醇，工業(yè)上以烴A為主要原料合成，其合成路線如下（某些反應條件略去）：

已知：B的分子式為C2H4O，B的核磁共振氫譜中有兩個峰，峰面積之比為3：1；不飽和碳原子與羥基直接相連不穩(wěn)定．
請回答下列問題：
（1）A的結構簡式為
 
；
（2）聚乙烯醇中含有的官能團的結構簡式為
 
；
（3）反應Ⅱ的反應類型是
 
；
（4）與CH3COOCH=CH2含有的官能團相同的同分異構體還有種
 
；
（5）寫出反應Ⅲ的化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）如圖的裝置在實驗室中用途比較廣泛：
①排空氣法收集氣體，若收集CO2氣體，進氣口為
 
 （填“a”或“b”）．
②若瓶中裝滿水，可用于收集下列氣體中的
 
（選填編號）．
A、NO    B、NO2       C、NH3     D、HCl
此時進氣口為
 
（填“a”或“b”）．
③如果廣口瓶中盛放濃硫酸，可用作氣體干燥裝置，則該裝置不可以干燥的氣體有
 
（選填編號）．
A、HCl  B、NH3 C、H2　 D、CO
④此裝置還可用于除去氣體中的雜質(zhì)氣體．若要用此裝置除去CO2中混有的少量SO2氣體，則裝置中應盛放的液體可能是
 
（選填編號）．
A、NaOH溶液 B、飽和Na2CO3溶液  C、飽和NaHCO3溶液  D、濃H2SO4
（2）下面是中學化學實驗中常見的幾種儀器：
A．量筒  B．容量瓶  C．試管   D．圓底燒瓶  E．托盤天平
①其中儀器上要標出使用溫度的是
 
（填選項）
②可用作反應容器并能進行加熱的是
 
（填選項）
③下列操作，使得實驗結果偏小的是
 
（填選項）
A．稱取5.2gNaCl固體時，將砝碼放在左盤，NaCl固體放在右盤
B．配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液，轉移NaCl溶液前，容量瓶中已有少許蒸餾水．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、實驗過程中若皮膚不慎沾上少量酸液，應先用大量水沖洗，再用飽和碳酸氫鈉溶液洗，最后再用水沖洗
B、用pH試紙測定溶液pH時，通常是將pH試紙放入待測溶液中潤濕后，半分鐘內(nèi)跟標準比色卡比較
C、重結晶是提純固體的常用方法，碘單質(zhì)亦可在水溶液中通過重結晶提純
D、用丁達爾現(xiàn)象可鑒別蛋白質(zhì)溶液、淀粉溶液和葡萄糖溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

乙醇分子中的各種化學鍵如圖所示，關于乙醇在各種反應中斷裂鍵的說法不正確的是（　�。�
A、和金屬鈉反應時鍵①斷裂
B、在銅催化共熱下與O2反應時斷裂①和③
C、在銅催化共熱下與O2反應時斷裂①和⑤
D、在空氣中完全燃燒時斷裂①②③④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知Zn（OH）2能溶于NaOH（aq）轉變成Na2ZnO2．為了測定某白鐵皮中鋅的質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗：取a g白鐵皮樣品于燒杯中，加入過量稀鹽酸，用表面皿蓋好，開始時產(chǎn)生氣泡的速度很快，以后逐漸變慢．待試樣全部溶解后，向燒杯中加入過量NaOH溶液，充分攪拌后過濾，將所得沉淀在空氣中加強熱至質(zhì)量不變，稱得殘留固體質(zhì)量為b g，試回答：
（1）白鐵皮鍍鋅的目的是
 
．
（2）氣泡產(chǎn)生速度先快后慢的原因是
 
．
（3）溶液中加入過量NaOH溶液，發(fā)生反應的離子方程式是（不是離子反應的寫化學方程式）
 
．
（4）最后殘留的固體是
 
，得到該固體的反應化學方程式是
 
．
（5）白鐵皮含鋅的質(zhì)量分數(shù)是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）現(xiàn)需物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L的NaOH溶液480mL，配制過程如下：填空并請回答下列問題：
應稱量NaOH的質(zhì)量/g已給儀器除已給儀器外還需要的其他儀器
 
燒杯、藥匙、
托盤天平
 
（2）下列操作對配制的NaOH溶液濃度有偏高影響的是
 

A．稱量NaOH固體時，露置在空氣的時間過長
B．選用的容量瓶內(nèi)有少量的蒸餾水
C．在燒杯中溶解NaOH后，立即將所得溶液注入容量瓶中
D．在定容時仰視容量瓶刻度線
（3）向AlCl3溶液中加入過量的NaOH溶液，則發(fā)生反應的化學方程式為
 

（4）若實驗室需配置2000mL 4.6mol/L的稀硫酸，需用98%（密度為1.84g/cm3）的濃硫酸
 
mL．

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科目：高中化學 來源： 題型：

配制100mL 0.1mol/L的鹽酸溶液，必須選用規(guī)格為100mL的
 
（填儀器名稱）；中和上述鹽酸溶液25mL需0.1mol/L NaOH溶液
 
mL．

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