某化學小組以苯甲酸為原料,制取苯甲酸甲酯.已知有關(guān)物質(zhì)的沸點如表:
物質(zhì)甲醇苯甲酸苯甲酸甲酯
沸點/℃64.7249199.6
合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品:在圓底燒瓶中加入12.2g苯甲酸和20ml甲醇(密度約0.79g.mL-1),再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品.
(1)濃硫酸的作用是:
 
;簡述混合液體時最后加入濃硫酸的理由:
 

(2)甲、乙、丙三位同學分別設(shè)計了如圖大套實驗室合成苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器的加熱儀器均已略去).根據(jù)有機物的沸點,最好采用
 
裝置(填“甲”或“乙”或“丙”)
考點:制備實驗方案的設(shè)計,有機物的合成
專題:實驗題
分析:(1)濃硫酸在酯化反應中起到催化劑和吸水劑的作用;因濃硫酸溶于水放熱,應盡量減少甲醇的揮發(fā);
(2)因甲醇沸點較低,為使甲醇充分反應,應用乙裝置.
解答: 解:(1)酯化反應為可逆反應,反應中濃硫酸起到催化劑的作用,且濃硫酸具有吸水性,有利于平衡正向移動,因濃硫酸溶于水放熱,在混合時應防止酸液飛濺,可將濃硫酸最后加入,故答案為:催化劑、吸水劑;濃硫酸密度較大,且與苯甲酸、甲醇混合放出大量的熱,甲醇易揮發(fā);
(2)由裝置圖可知,乙圖的圓底燒瓶上有冷凝管,充分起到回流作用,甲圖和丙圖則沒有,而本題中反應物甲醇沸點低,苯甲酸、苯甲酸甲酯的沸點遠高于甲醇,若采用甲圖、丙圖,甲醇必定會大量揮發(fā),不利于合成反應,所以應冷凝回流,減少甲醇的揮發(fā),提高產(chǎn)率,
故答案為:乙.
點評:本題通過苯甲酸甲酯的制備方法,考查了物質(zhì)制備方案的設(shè)計與評價,題目難度中等,明確物質(zhì)的制備原理為解答此類題的關(guān)鍵,該烴為乙酸乙酯的制備知識的遷移題目,充分考查了學生靈活應用所學知識的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

黃酮醋酸(F)具有獨特抗癌活性,它的合成路線如下:

已知:RCN在酸性條件下發(fā)生水解反應:
(1)A轉(zhuǎn)化為B的化學方程式為
 

(2)F分子中有3個含氧官能團,名稱分別為醚鍵、
 
和羧基.
(3)E在酸性條件下水解的產(chǎn)物為
 
,該產(chǎn)的可通過縮聚反應生成高分子化合物,該高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)B有多種同分異構(gòu)體,其中含有苯環(huán)、苯環(huán)上有一個-CH3、屬于酯的同分異構(gòu)體共有
 
種;同分異構(gòu)體中的M既符合上述條件,又符合條件:①共有1個-CH3、②分子中有5種不同化學環(huán)境的氫原子、③本身和水解產(chǎn)物之一都能發(fā)生銀鏡反應,則M的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:
提示:乙醇與濃硫酸在140℃時脫水生成乙醚,在170℃時脫水生成乙烯.有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g?cm-30.792.20.71
沸點/℃78.513234.6
熔點/℃-1309-116
回答下列問題:
(1)裝置D中發(fā)生主要反應的化學方程式為
 

(2)裝置B的作用
 
,長玻璃管E的作用
 

(3)在裝置C中應加入
 
,其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體 (填正確選項前的字母).
a.水       b.濃硫酸         c.氫氧化鈉溶液        d.飽和碳酸氫鈉溶液
(4)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是
 
;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是
 
;將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應在
 
層(填“上”、“下”).
(5)若產(chǎn)物中有少量未反應的Br2,最好用
 
洗滌除去 (填正確選項前的字母).
a.水      b.氫氧化鈉溶液     c.碘化鈉溶液     d.乙醇.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組進行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其性質(zhì).
(1)若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列液體中,能形成膠體的是
 

A.冷水    B.沸水    C.NaOH濃溶液    D.NaCl濃溶液
(2)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學進行Fe(OH)3膠體的制備
①甲同學的操作是:取一小燒杯,加入25mL蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入1~2mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱.請評價該操作是否正確
 

②乙直接加熱飽和FeCl3溶液,請評價是否正確
 

③丙向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,為了使反應進行充分,煮沸10分鐘,請評價是否正確
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組為合成1-丁醇,查閱資料得知一條合成路線:
CH3CH=CH2+CO+H2
一定條件
CH3CH2CH2CHO 
H2
Ni4
CH3CH2CH2CH2OH
(1)制丙烯時,還產(chǎn)生少量SO2,CO2及水蒸氣,該小組用以下試劑檢驗這四種氣體,混合氣體通過試劑的順序是
 
(填序號).

①飽和Na2SO3溶液   ②溴水   ③澄清石灰水   ④無水CuSO4  ⑤品紅溶液
(2)正丁醛經(jīng)催化劑加氨得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,為提純1-丁醇,該小組查閱文獻得知:①R-CHO+NaHSO3(飽和)→RCH(OH)SO3Na↓;  ②沸點:乙醚34℃,1-丁醇118℃.
設(shè)計如下提純路線:

試劑1為
 
,操作1為
 
,操作2為
 
,操作3為
 

(3)實驗室可用如圖裝置制取少量1-溴丁烷,圓底燒瓶中加入的反應物是1-丁醇、溴化鈉和濃硫酸.
①寫出加熱時燒瓶中發(fā)生的主要有機反應的化學方程式
 

②將生成物導入盛有冰水混合物的試管A中,冰水混合物的作用是
 

③若所用硫酸過濃,A中所得有機物會呈棕黃色,除去其中雜質(zhì)的最合理方法是
 

A、蒸餾     B、氫氧化鈉溶液洗滌    C、用四氯化碳萃取   D、用亞硫酸鈉溶液洗滌
若試管B中的酸性高錳酸鉀溶液褪色,使之褪色的物質(zhì)的名稱是
 

④老師建議把上述裝置中儀器連接部分的橡膠管改成標準的玻璃接口,其原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗中,用0.1000mol?L-1標準鹽酸測定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈,待測溶液潤洗2~3次后,再注入待測溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放入20.00mL待測溶液到錐形瓶中.
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈,再用標準鹽酸潤洗2-3次后,向其中注入0.1000mol?L-1標準鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù)V1
③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進行滴定.滴定至終點,測得所耗鹽酸的體積為V2
④重復以上過程2-3次.
試回答下列問題:
(1)滴定到達終點的現(xiàn)象是:
 

(2)該實驗操作在步驟①中有一處錯誤是
 

此錯誤會造成的實驗測定結(jié)果
 
(填“偏高、偏低、無影響”);下列操作對實驗結(jié)果的影響和上述錯誤操作的影響一樣的是:
 

A.滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù)
B.酸式滴定管使用前,水洗后未用標準鹽酸潤洗
C.錐形瓶水洗后未干燥
D.堿式滴定管尖嘴部分初讀數(shù)時有氣泡,末讀數(shù)時氣泡消失.
(3)如圖,是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為V=
 
mL.
(4)實驗記錄
序號待測液體積(mL)標準鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(shù)V1(mL)滴定后讀數(shù)V2(mL)
第一次20.000.5025.40
第二次20.004.0029.10
第三次20.005.1530.15
根據(jù)上表數(shù)據(jù)請計算待測燒堿溶液的濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙二酸-1,4-環(huán)己二醇酯可以通過下列路線合成.請回答下列問題:

(1)反應②的反應類型是
 
,反應⑥的反應類型是
 

(2)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:B
 
,D
 

(3)寫出下列反應的方程式:反應⑧:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向某晶體的溶液中加入含F(xiàn)e2+的溶液無明顯變化,當?shù)渭訋椎武逅,混合液出現(xiàn)紅色,由此得出下列的結(jié)論錯誤的是( 。
A、Fe3+的氧化性比溴的氧化性強
B、該晶體中一定含有SCN-
C、Fe2+與SCN-不能形成紅色化合物
D、Fe2+被溴氧化成Fe3+

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖中A~H均為中學化學中常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C均為金屬單質(zhì),H的焰色反應呈黃色,在通常狀況下E跟NaOH或鹽酸均可以發(fā)生反應.(反應過程中生成的水及其他產(chǎn)物已略去)請回答以下問題.
(1)B的化學式
 
,D的電子式
 

(2)D在一定條件下也可直接生成H,寫出離子方程式
 

(3)寫出E轉(zhuǎn)化為G的化學方程式
 

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