A.Na2O2和CO2B.Na和O2C.NaOH和CO2D.C和O2
Na與O2反應時,若暴露在空氣中不加熱則生成氧化鈉,加熱或點燃則生成過氧化鈉;NaOH和CO2反應時,會因二氧化碳的多少而生成碳酸鈉或碳酸氫鈉;C和O2反應則會因氧氣的量不同而生成二氧化碳或一氧化碳。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

有關CO的敘述,正確的是                                
A.CO是甲酸的酸酐
B.CO中毒是由于呼吸道受刺激而引起的
C.CO與N2是等電子體
D.CO與一些過渡金屬在低溫下很容易化合

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某些含結晶水的鋁硅酸鹽失水后成為多孔的晶體,這些孔穴能讓氣體和液體中直徑比孔道小的分子通過,而將大分子留在外面,起著“篩分”的作用,因此有“分子篩”之稱,某沸石分子篩,其主要成分為Na2H8AlxSi2O12,它可以用氧化物形式來表示,其中正確的是(  )
A.2Na2O·Al2O3·4SiO2·4H2O
B.Na2O·Al2O3·2SiO2·4H2O
C.Na2O·Al2O3·SiO2·H2O
D.2Na2O·Al2O3·2SiO2·4H2O

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

通常情況下空氣中CO2的體積分數(shù)為0.030%,當空氣中CO2的體積分數(shù)超過0.050%時,會引起明顯的溫室效應。為減小和消除CO2對環(huán)境的影響,一方面世界各國都在限制其排放量,另一方面科學家加強了對CO2創(chuàng)新利用的研究。
⑴目前,用超臨界CO2(其狀態(tài)介于氣態(tài)和液態(tài)之間)代替氟利昂作致冷劑已成為一種趨勢,這一做法對環(huán)境的積極意義在于     。
⑵最近有科學家提出“綠色自由”構想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學反應后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状!熬G色自由”構想技術流程如下:
①分解池中反應的化學方程式為     。
②在合成塔中,若有4.4kg CO2與足量H2恰好完全反應,可放出4947kJ的熱量,試寫出合成塔中發(fā)生反應的熱化學方程式     。
⑶李明同學擬用沉淀法測定空氣中CO2的體積分數(shù),他查得CaCO3、BaCO3的溶度積(Ksp)分別為4.96×10-9、2.58×10-9
李明應該選用的試劑是    ,實驗時測定的數(shù)據(jù)除空氣的體積外,還需要測定      。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題



請回答:
(1)各組反應開始時,   裝置中的氣球體積先變大,該裝置中反應的離子方程式是______。
(2)當試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現(xiàn)不同現(xiàn)象,填寫下表的空格。

數(shù)
試劑用量
實驗現(xiàn)象
(氣球體積變化)
分析原因
 

0.42 g NaHCO3;0.53g Na2CO3;3mL4 mol·L1鹽酸
甲中氣球與乙中氣球的體積相等
甲、乙鹽酸均過量,n(NaHCO3)=n(Na2CO3),ν甲(CO2)=ν乙(CO2)
 

0.3 g NaHCO3;0.3 g Na2CO3;3mL4 mol·L1鹽酸
甲中氣球比乙中氣球的體積大
 
 

0.6 g NaHCO3;0.6 g Na2CO3;3mL 2mol·L1鹽酸
甲中氣球比乙中氣球的體積大
 
片刻后,乙中氣球又縮小,甲中氣球的體積基本不變
(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

過碳酸鈉(Na2CO4)和稀硫酸反應的化學方程式為:2Na2CO4 +2H2SO42Na2SO4+O2↑+2H2O+2CO2
某過碳酸鈉樣品中含有少量Na2O2,甲、乙兩位同學各稱質量為mg的該樣品,選用下圖所示的儀器組合成測定樣品的純度的裝置。儀器的連接順序,甲是①⑦③⑥④;乙是①②。
 
(1)甲同學想通過實驗測得的數(shù)據(jù)是                    。他連接裝置的順序存在錯誤,調整的方法是                  
(2)乙同學想通過實驗測得的數(shù)據(jù)是             。按他測得的數(shù)據(jù)計算出來的實驗結果      (填“偏高”、“偏低”或“無影響”),理由是                    
(3)為了測得準確的實驗數(shù)據(jù),請你將乙同學的實驗裝置進行改進,寫出各接口的連接順序:              。
(4)按你改進的實驗裝置進行實驗,若測得實驗前后裝置②的質量分別是W1g和W2g,則樣品中過碳酸鈉的質量分數(shù)為               。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

海洋是一個豐富的資寶庫,通過海水的綜合利用可獲得許多物質供人類使用。
(1)海水中鹽的開發(fā)利用:
①海水制鹽目前以鹽田法為主,建鹽田必須選在遠離江河入海口,多風少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘。所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和      池。
②目前工業(yè)上采用比較先進的離子交換膜電解槽法進行氯堿工業(yè)生產(chǎn),在電解槽中陽離子交換膜只允許陽離子通過,阻止陰離子和氣體通過,請說明氯堿生產(chǎn)中陽離子交換膜的作用:                   (寫一點即可)。
(2)電滲析法是近年發(fā)展起的一種較好的海水淡化技術,其原理如圖所示。其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽離子交換膜相間排列。請回答下面的問題:
①海水不能直接通入到陰極室中,理由是                   。
②A口排出的是         (填“淡水”或“濃水”)。

(3)用苦鹵(含等離子)可提取溴,其生產(chǎn)流程如下:

①若吸收塔中的溶液含BrO3-,則吸收塔中反應的離子方程式為:            。
②通過①氯化已獲得含Br2的溶液,為何還需經(jīng)過吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液?                                                              
③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱,控制溫度在90℃左右進行蒸餾的原因是         。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

A.飽和石灰水B.NaOH溶液C.鹽酸D.通人CO2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,不正確的是
A.硅、二氧化硅、硅酸鈉是工業(yè)上制造光導纖維的主要原料
B.氯水、二氧化硫、過氧化鈉均可作漂白劑
C.濃硫酸、硅膠、堿石灰常用作干燥劑
D.氧化鋁、碳酸氫鈉、氨基乙酸既可與鹽酸反應又能與氫氧化鈉溶液反應

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