氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn).
已知:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=206.2kJ?mol-1
CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=247.4kJ?mol-1
2H2S(g)=2H2(g)+S2(g)△H=169.8kJ?mol-1
(1)以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法.CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)H2S熱分解制氫時(shí),常向反應(yīng)器中通入一定比例空氣,使部分H2S燃燒,其目的是
 
.燃燒生成的SO2與H2S進(jìn)一步反應(yīng),生成物在常溫下均非氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)H2O的熱分解也可得到H2,高溫下水分解體系中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示.圖中A、B表示的物質(zhì)依次是
 

(4)Mg2Cu是一種儲(chǔ)氫合金.350℃時(shí),Mg2Cu與H2反應(yīng),生成MgCu2和僅含一種金屬元素的氫化物(其中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.077).Mg2Cu與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):產(chǎn)物的百分含量隨濃度、時(shí)間的變化曲線,熱化學(xué)方程式,合金的概念及其重要應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)蓋斯定律,利用已知熱化學(xué)方程式乘以合適的系數(shù)進(jìn)行加減,反應(yīng)熱也乘以相應(yīng)的系數(shù)進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算,據(jù)此書寫;
(2)使部分H2S燃燒放出熱量,為H2S熱分解反應(yīng)提供熱量;SO2與H2S進(jìn)一步反應(yīng),生成物在常溫下均非氣體,二者反應(yīng)生成S與H2O;
(3)由圖可知,水的分解化學(xué)鍵斷裂先生成H原子與O原子,氫原子結(jié)合生成氫氣,氧原子結(jié)合生成氧氣,由水的分子式可知?dú)湓游镔|(zhì)的量是氧原子2倍,據(jù)此判斷;
(4)令金屬氫化物為RHx,金屬R的相對(duì)分子質(zhì)量為a,則
x
a+x
=0.077,即923x=77a,X為金屬的化合價(jià),討論可得x=2,a=24,故該金屬氫化物為MgH2
解答: 解:(1)已知:①CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2 (g)△H=-206.2kJ?mol-1
②CH4(g)+CO2 (g)═2CO(g)+2H2 (g)△H=-247.4kJ?mol-1
由蓋斯定律,①×2-②得CH4(g)+2H2O(g)═CO2(g)+4H2(g)△H=-165.0 kJ?mol-1
故答案為:CH4(g)+2H2O(g)═CO2(g)+4H2(g)△H=-165.0 kJ?mol-1;
(2)使部分H2S燃燒,放出熱量,為H2S熱分解反應(yīng)提供熱量,SO2與H2S進(jìn)一步反應(yīng),生成物在常溫下均非氣體,二者反應(yīng)生成S與H2O,
反應(yīng)方程式為2H2S+SO2═2H2O+3S,
故答案為:為H2S熱分解反應(yīng)提供熱量;2H2S+SO2═2H2O+3S;
(3)由圖可知,水的分解化學(xué)鍵斷裂先生成H原子與O原子,氫原子結(jié)合生成氫氣,氧原子結(jié)合生成氧氣,由水的分子式可知?dú)湓游镔|(zhì)的量是氧原子2倍,故A為氫原子、B為氧原子,故答案為:氫原子、氧原子;
(4)令金屬氫化物為RHx,金屬R的相對(duì)分子質(zhì)量為a,則
x
a+x
=0.077,即923x=77a,X為金屬的化合價(jià),討論可得x=2,a=24,故該金屬氫化物為MgH2,故反應(yīng)方程式為2Mg2Cu+3H2
  △  
.
 
MgCu2+3MgH2,
故答案為:2Mg2Cu+3H2
  △  
.
 
MgCu2+3MgH2
點(diǎn)評(píng):本題考查熱化學(xué)方程式的書寫、常用化學(xué)用語書寫等方面的知識(shí),注意知識(shí)的遷移和應(yīng)用是關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、6.02×1023個(gè)碳原子的質(zhì)量為1g
B、鈉原子的摩爾質(zhì)量為23g
C、1molHCl的體積是22.4L
D、CO2的摩爾質(zhì)量為44g?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室在配制Al2(SO43溶液時(shí),為了防止發(fā)生水解,可以加入少量
 
;在配制Na2S溶液時(shí),為了防止水解,可以加入少量
 

(2)3mol/L 100mL的H2SO4溶液與足量的Zn反應(yīng),為使產(chǎn)生的H2速率減慢,但產(chǎn)生H2的總量不變,可采取的措施是
 

A.加固體CH3COONa    B.BaCl2溶液   C.NH4Cl溶液     D.加氨水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在稀硫酸和稀鹽酸的混合溶液100mL中,加入固體Ba(OH)24.275g,充分反應(yīng)后,測(cè)得溶液的pH為13(設(shè)溶液體積不變),再經(jīng)過濾得干燥沉淀物2.33g.求原溶液中SO
 
2-
4
、Cl-、H+的物質(zhì)的量濃度分別是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在高溫下,下列反應(yīng)達(dá)到平衡:C(s)+H2O(g)?H2(g)+CO(g)  (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))
如果升高溫度,由于
 
,所以平衡向
 
移動(dòng);如果增大壓強(qiáng),由于
 
,所以平衡向
 
移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ).
①住宅建設(shè)需大量的建筑材料,下列物質(zhì)屬于復(fù)合材料的是
 
(填字母).
a.水泥         b.PVC下水管道         c.玻璃        d.鋼筋混凝土
②現(xiàn)代生活離不開金屬材料,下列鋼鐵的防腐方法中,防腐效果最好,但相對(duì)費(fèi)用也最貴的是
 
(填字母).
a.涂油漆           b.包塑料層(鍍塑)      c.制成不銹鋼
③廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑.你認(rèn)為易拉罐“不生銹”原因是
 
;用鹽酸可除去鐵尺上的鐵銹(主要成分為Fe2O3),請(qǐng)您寫出除去鐵銹的化學(xué)方程式
 
;
④廢舊電池中含有汞,如果隨意丟棄,會(huì)造成污染,威脅人類健康.汞的元素符號(hào)是
 
,金屬汞在常溫下的狀態(tài)是
 
.常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和等物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室分離氯化銨和二氧化錳混合物,可進(jìn)行的操作是:溶解、過濾和
 
;得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作
 

(2)2012年3月,新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的頒布表明國(guó)家對(duì)環(huán)境問題的進(jìn)一步重視.
①汽車上加裝尾氣催化凈化裝置可以使NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體.名稱分別為
 
 

②煤燃燒產(chǎn)生的SO2所形成的酸雨中,SO2最終轉(zhuǎn)化成的酸是
 
(填化學(xué)式).在煤中加入適量石灰石,在氧氣的共同作用下,可以與煤燃燒產(chǎn)生的SO2反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)某種食品的配料標(biāo)簽如圖所示.
①該配料中,富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是
 
,富含油脂的物質(zhì)是
 

②該配料中的
 
具有防腐作用.
③請(qǐng)寫出檢驗(yàn)淀粉的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從硫酸銅溶液中獲得無水硫酸銅與膽礬的操作方法是否相同,為什么?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室要配制480mL2.0mol?L-1氯化鈉溶液.請(qǐng)回答下列問題:
(1)應(yīng)用托盤天平稱取NaCl固體
 
g;
(2)下列儀器中,配制時(shí)一定用到的是(填字母)
 
;
A.量筒    B.500mL燒瓶    C.膠頭滴管   D.500mL容量瓶
(3)除上述(2)中用到的儀器外,還缺少的玻璃儀器有
 
;
(4)某同學(xué)在定容時(shí)仰視刻度線,對(duì)所配溶液濃度有何影響?
 
(填“偏高”、”偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1mol某烴跟1mol氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng),生成2,2,3-三甲基戊烷,該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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