新課程倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)�？茖W(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的前提，在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒(méi)有意義的選項(xiàng)是

A．探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成
B．探究Na與水的反應(yīng)生成的氣體可能是O2
C．探究濃硫酸與銅在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)可能是CuO
D．探究向滴有酚酞試液的NaOH溶液中通入Cl2，酚酞紅色褪去的現(xiàn)象是溶液的酸堿性改變所致，還是HClO的漂白性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

以下轉(zhuǎn)化不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是

A．SiO2→SiF4 B．Al2O3→Al(OH)3
C．Fe→FeCl2 D．SiO2→CaSiO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列敘述不正確的是

A．NH3易液化，氨常用作制冷劑
B．鋁鹽和鐵鹽可以用于凈水
C．與金屬反應(yīng)時(shí)，稀HNO3可能被還原為更低價(jià)態(tài)，則稀HNO3氧化性強(qiáng)于濃HNO3
D．淘金者利用密度的不同，用淘洗的方法將金子從沙里分出來(lái)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于除去物質(zhì)中雜質(zhì)的方案設(shè)計(jì)，所選除雜試劑合理的是 

 
主要物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜試劑
A
SiO2
Al2O3
鹽酸
B
Si
C
氧氣
C
CO2
SO2
Na2CO3溶液
D
Cl2
HCl
NaOH溶液
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

A、B、C、X均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，一定條件下有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他產(chǎn)物已略去)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．若X為Cl2，則C可為FeCl3
B．若X為KOH溶液，則A可為AlCl3
C．若X為O2，則A可為硫化氫
D．若A、B、C均為焰色反應(yīng)呈黃色的化合物，則X可為CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列推斷正確的是

 
事實(shí)
結(jié)論
A
常溫下鐵、銅均不溶于濃硫酸
常溫下鐵、銅與濃硫酸均不反應(yīng)
B
HCl與Na2CO3溶液反應(yīng)生成CO2
可用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的少量HCl
C
氧化銅高溫下生成紅色物質(zhì)，該物質(zhì)可與稀硫酸反應(yīng)
氧化銅高溫下可分解生成Cu2O
D
稀、濃硝酸分別與銅反應(yīng)，還原產(chǎn)物分別為NO和NO2
稀硝酸氧化性比濃硝酸強(qiáng)
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)圖示變化的是

物質(zhì)編號(hào)
物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系
a
b
c
d
①

FeCl2
FeCl3
Fe
CuCl2
②
NO
NO2
N2
HNO3
③
Na2O
Na2O2
Na
NaOH
④
Al2O3
NaAlO2
Al
Al(OH)3
 
A．①④        B．①②③         C．①③④          D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

甲、乙、丙、丁、戊的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件略去，箭頭表示一步轉(zhuǎn)化）。下列各組物質(zhì)中，不滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

 
甲
乙
丙
戊
①
NH3
O2
NO
H2O
②
Fe
H2O
H2
Fe2O3
③
Al2O3
NaOH溶液
Na AlO2溶液
過(guò)量CO2
④
Na2O2
CO2
O2
Na
 
A．①③      B．②③      C．②④      D．①④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用均正確的是（  ）

A．NH3能氧化氮氧化物，可用于汽車尾氣凈化 
B．瓷坩堝能耐高溫，可用于加熱分解石灰石 
C．Fe在O2中的燃燒產(chǎn)物可用于制紅色涂料 
D．Mg(OH)2分解吸熱且生成高熔點(diǎn)固體，可用作阻燃劑 

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