分析 (1)泥沙不溶于水;
(2)碘易溶于有機(jī)溶劑;
(3)碘易升華;
(4)石灰石在加熱條件下可生成生石灰;
(5)可用蒸發(fā)的方法分離;
(6)可用蒸餾的方法淡化海水;
(7)氯化氫易溶于水,可用洗氣的方法分離;
(8)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度隨溫度變化不同;
(9)二者互不相溶;
(10)淀粉不能透過半透膜.
解答 解:(1)泥沙不溶于水,可用過濾的方法分離,故答案為:C;
(2)碘易溶于有機(jī)溶劑,可用萃取的方法分離,故答案為:A;
(3)碘易升華,可用升華的方法分離,故答案為:D;
(4)石灰石在加熱條件下可生成生石灰,可用加熱的方法除雜,故答案為:H;
(5)除去水,得到粗鹽,可用蒸發(fā)的方法分離,故答案為:G;
(6)可用蒸餾的方法淡化海水,故答案為:E;
(7)氯化氫易溶于水,可用洗氣的方法分離,故答案為:F;
(8)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度隨溫度變化不同,可用重結(jié)晶的方法分離,故答案為:J;
(9)二者互不相溶,可用分液的方法分離,故答案為:B;
(10)淀粉不能透過半透膜,可用滲析的方法分離,故答案為:I.
點(diǎn)評 本題考查混合物分離提純實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意分離原理及混合物分離方法的選擇為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2 mol•L-1的NaHCO3溶液中:c (Na+ )>c(HCO3-)>c (OH-)>c (H+ ) | |
B. | 疊氮酸(HN3)與醋酸酸性相似,NaN3水溶液中離子濃度大小順序?yàn)閏 (Na+ )>c(N3-)>c (OH-)>c (H+ ) | |
C. | 常溫下向氨水中逐滴滴入鹽酸至溶液的pH=7,則混合液中c(NH4+)=c(Cl-) | |
D. | 常溫下,等pH的CH3COONa、NaHCO3、NaClO三種溶液的濃度大小關(guān)系為c (NaClO)>c (NaHCO3)>c (CH3COONa) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵粉溶于稀鹽酸:2Fe+6H+═2Fe3++3H2 | |
B. | 碳酸鈣溶于稀鹽酸中:CO32-+2H+═CO2+H2O | |
C. | 氧化銅溶于醋酸:CuO+2CH3COOH═Cu2++2CH3COO-+H2O | |
D. | 硫酸銅與氫氧化鋇溶液混合:Ba2++SO42-═BaSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在一定溫度下AgCl水溶液中,Ag+和Cl- 濃度的乘積是一個(gè)常數(shù) | |
B. | AgCl的Ksp=1.8×10-10,在任何含AgCl固體的溶液中,c(Ag+)=c(Cl- )且Ag+與Cl-濃度的乘積等于1.8×10-10 | |
C. | 在一定溫度下,向飽和AgCl水溶液中加入鹽酸,Ksp值變大 | |
D. | 在一定溫度下,當(dāng)溶液中Ag+和Cl- 濃度的乘積等于Ksp值時(shí),此溶液為AgCl的飽和溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6.72 LN2 | B. | 6.02×1023個(gè) CO2 | C. | 6 g H2 | D. | 196 g H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/td> | |
B. | 大力開采煤、石油和天然氣,以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求 | |
C. | 大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源 | |
D. | 減少資源消耗,注重資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 吸熱反應(yīng)在一定條件下可自發(fā)進(jìn)行,放熱反應(yīng)在任何條件下都可以自發(fā)進(jìn)行 | |
B. | 有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(qiáng)(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增加活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大 | |
C. | 升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大主要原因是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù) | |
D. | 升高溫度或加入催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱 |
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